Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
11/11/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 1/4 Acadêmico: Fernanda Cavalcante da Silva (1179751) Disciplina: Metodologia Científica (FIL13) Avaliação: Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:648570) ( peso.:1,50) Prova: 24959365 Nota da Prova: 7,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 1. A noção inicial que se tem é que o ato da pesquisa está muito ligado às ciências experimentais. No entanto, não apenas a elas, mas a todas as ciências. Pesquisa científica é própria de todo aquele que participa do universo acadêmico. Diante deste contexto, assinale a alternativa INCORRETA: a) A noção de educação e de ensino, na perspectiva da pesquisa, envolve toda comunidade escolar ou acadêmica. b) O ato de pesquisar é próprio da curiosidade humana, na incansável busca pelo saber. c) A busca pelo saber é impulsionada pelo assombro e a maravilha do homem diante da realidade. d) O conhecimento humano é o fruto da insatisfação permanente diante da realidade vivenciada somente no meio acadêmico. 2. Atualmente, no papel da universidade não se destacam apenas as atividades de ensino. Cada vez mais relevante é o seu papel na pesquisa e extensão. Na ciência, deve gerar conhecimento, e nas ações extensionistas aproxima-se da comunidade de entorno, contribuindo com sua responsabilidade social. Desta forma, analise as afirmativas a seguir: I- Professores e universidades não devem apenas se preocupar com a transmissão de conhecimento. II- O professor pesquisador não contribui de forma efetiva para a transmissão de conhecimento. III- Atividades de extensão aproximam as faculdades da comunidade, levando o conhecimento de senso comum. IV- As universidades levam conhecimento científico para as comunidades através de ações extensionistas. Agora, assinale a alternativa CORRETA: a) As afirmativas I e II estão corretas. b) As afirmativas I e IV estão corretas. c) As afirmativas III e IV estão corretas. d) As afirmativas II e III estão corretas. 11/11/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 2/4 3. Falamos por inferência que vivemos em um ambiente que condiciona e determina todas as suas manifestações. E este caráter de dependência se verifica inicialmente com relação à natureza, de onde busca suprir as suas necessidades. Além disso, é neste ambiente natural que busca a constante compreensão do mundo em que vive, elevando seu status à condição de ser criativo e incansável. Assim, o filósofo Edmund Husserl definiu a condição "vertical" do homem sobre o mundo. Com relação a este conceito filosófico, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O homem transcende e ultrapassa de maneira vertical todo dado da realidade. ( ) O papel da ciência e da pesquisa não impacta na busca por respostas. ( ) O homem eleva-se sobre o mundo natural pela sua consciência e pelo espírito criativo, sendo a ciência fruto desta verticalidade. ( ) Enquanto seres humanos, somos capazes de captar toda a realidade em nossa volta. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - F - V - F. b) F - V - V - F. c) F - V - F - V. d) V - F - V - F. 4. Certamente, em algum momento de sua trajetória acadêmica, você teve um texto ou um trabalho devolvido com algum parágrafo sublinhado e com indicações como: "Qual a fonte?", "Quem disse isso?", "Qual a referência?", o que pode ter passado a frustrante impressão de que não se pode dizer nada, no ambiente acadêmico, que já não tenha sido dito por alguém. Por isso, é importante apresentarmos "vozes" que apoiem as ideias que estamos defendendo, que confirmem a veracidade, credibilidade do que estamos afirmando. Considerando o texto apresentado, relativo ao plágio, analise as sentenças a seguir: I- O texto do acadêmico deve dirigir-se para a perspectiva de que as citações validam os pontos de vista abordados e desenvolvidos no processo de pesquisa. II- Uma vez que, vindas de fontes científicas e confiáveis (por isso a necessidade de fazer uso de livros e textos especializados, os quais já passaram por um crivo avaliativo) agregam peso científico às conclusões chegadas. III- É importante que o acadêmico mencione, também, as citações que apoiam o texto desenvolvido, e não o contrário. IV- As citações são como "testemunhas" que nos ajudam na defesa de nossas teses. As obras não podem ser utilizadas em excesso ao longo do texto. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças II e IV estão corretas. b) As sentenças I, II e III estão corretas. c) As sentenças III e IV estão corretas. d) Somente a sentença I está correta. 11/11/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 3/4 5. No papel da universidade dentro da sociedade, o professor pesquisador instiga acadêmicos a procurarem soluções criativas para os problemas sociais, ambientais e econômicos. Nos países de primeiro mundo há muitos pesquisadores atuando em empresas, o que favorece a inovação. No entanto, no Brasil, ainda temos poucos pesquisadores nas empresas, e isso se revela como um empecilho para o país avançar em inovação, tendo que se submeter a copiar e adquirir diversas tecnologias de outras nações. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Os modelos acadêmicos atuais estão baseados na pura transmissão de conhecimento ao aluno. ( ) Os professores precisam instigar os acadêmicos a desenvolverem soluções dentro de aulas criativas. ( ) Um modelo universitário eficiente deveria ser mediado pela produção/reconstrução de conhecimento. ( ) A universidade deveria ser um campus cheio de salas de aula, pensando ciência, sem qualidade política. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - V - V - F. b) F - V - F - V. c) F - V - V - F. d) V - F - F - V. Você não acertou a questão: Esta não é a resposta correta. 6. Ciência significa tomar conhecimento, estar informado de algo. O conhecimento científico tem características específicas. Nesse contexto, analise as afirmativas a seguir: I- O conhecimento científico tem a característica de ser inspiracional, com inspiração divina. II- O conhecimento científico é a arte de pensar, refletir, repensar o que já foi pensado. III- O conhecimento científico é uma forma de ciência ativa, investigativa e crítica. IV- O conhecimento científico é gerado pela lógica e criatividade. Agora, assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a afirmativa IV está correta. b) As afirmativas II e III estão corretas. c) As afirmativas III e IV estão corretas. d) As afirmativas I e II estão corretas. 7. Ao realizar um trabalho em equipe com seus colegas em sala de aula, além de conteúdos que serão pesquisados, será necessário colaboração, dedicação e interesse em aprender conteúdos dinâmicos, características fundamentais para a EAD. Sobre o significado de "aprender a aprender", assinale a alternativa INCORRETA: a) Aprender somente os conteúdos disciplinares através da organização de grupos de estudos. b) A pesquisa incentiva a aprendizagem e a justificativa do aprender. c) Ensinar a pesquisar superando a mera aprendizagem, superando as expectativas. d) Mobilizar seus conhecimentos numa atitude proativa, nas mais diferentes situações da vida. À 11/11/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 4/4 8. À medida que lemos, formamos diferentes interpretações a partir de um mesmo conteúdo. Isso se dá devido ao fato de que cada leitor tem experiência de vida e conhecimento prévio díspares, queacrescentarão ideias ao texto. Assim, existe uma interação entre o conteúdo fornecido pelo texto e o conhecimento prévio do leitor. Considerar isso "implica aceitar uma pluralidade de leituras e de sentidos em relação a um mesmo texto. Todo esse processo de compreensão leitora ocorre de modo dinâmico, visto que o leitor ativo intervirá no texto e, a partir das informações dadas processa e atribui significado ao que está escrito" (SILVA; ROSSA, 2009, p. 3255). Com base nesse texto, assinale a alternativa CORRETA: FONTE: SILVA, Camila Farias da; ROSSA, Adriana. A importância da leitura para o desenvolvimento da compreensão textual: imprescindível ou mera coincidência? In: SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. 10. Porto Alegre. 2009. Anais. Porto Alegre: PUC-RS, 2009. a) A prática da leitura não desenvolve a compreensão de outros textos, mas também o leitor interage com o que lê. b) O leitor, à medida que avança nos textos, retira informações que lhe são valiosas e constrói sua interpretação de acordo com suas vivências e conhecimentos textuais. c) Durante o processo de leitura, existe um fenômeno chamado de compreensão leitora, que ocorre de modo lento, visto que o leitor intervirá no texto. d) A partir das informações absorvidas durante o processo de leitura, normalmente não atribuímos significado ao que está escrito. 9. Os gregos muito contribuíram para a civilização atual em termos das artes, filosofia e educação. Alguns conceitos filosóficos ainda hoje são empregados. Eles apresentaram o conceito de "Paideia". Com relação ao sinônimo de "Paideia", classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Que todos os homens deveriam adotar a filosofia como estilo de vida e aprendizagem. ( ) Que as pessoas deveriam ser servos de Deus e fiéis aos preceitos e mandamentos do Cristianismo. ( ) Conhecimento para uma vida realizada em sua plenitude, portanto sem limites do que queremos fazer. ( ) "Mens sana in corpore sano". Um ser humano completo e sadio tanto de corpo como de mente. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - F - F - V. b) V - F - V - F. c) F - V - F - V. d) V - F - F - F. 10.O conhecimento humano pode ser dividido em quatro tipos: senso comum, teológico ou de fé, filosófico e científico, cada um com sua especificidade e importância. Sobre o conhecimento científico, assinale a alternativa CORRETA: a) É o conhecimento que nasce da experiência diária e se estabelece nos hábitos e costumes das sociedades. b) Procura explicar, a partir da razão os fundamentos do próprio conhecimento. c) Busca explicar fenômenos por meio de investigação normalmente metódica, utilizando raciocínio lógico e experimentação. d) Conhecimento dogmático baseado em livros sagrados e vivenciado por comunidades que nutrem a fé. Prova finalizada com 7 acertos e 3 questões erradas.
Compartilhar