ATIV ING 2 12-11

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COLÉGIO ESTADUAL JOÃO GONÇALVES FILHO. 
Alunno: ___________________________________ 
Serie:​2ºAno Turma: _____ Data: ___/_____/ ​2020 
Professora: ​Janete G. Paiva. 
 
ATIVIDADES DE INGLÊS 
 
 
EIXO TEMÁTICO 
 
● Compreensão e produção de diferentes gêneros discursivos em Língua Estrangeira/Inglês. 
 
HABILIDADE 
 
● Reconhecer as características e a situação de produção do gênero anúncio publicitário. 
 
Para essa aula é importante: 
 
 
- assistir à videoaula. 
 
Disponível em: ​https://portal.educacao.go.gov.br/​. 
 
 
 
 
 
 
 
 
- ​Com o auxílio das pesquisas, procurem responder às atividades propostas. 
 
 
 
 
How are you? 
 
Nesta aula iremos iniciar o trabalho com o gênero discursivo anúncio publicitário. Assim, iremos 
trabalhar com textos que utilizam imagens e texto verbal (ou seja, linguagem verbal e não verbal) para 
https://portal.educacao.go.gov.br/
produzir sentidos. Se as duas linguagens produzem sentidos, elas se associam e são usadas para que se 
cumpra a finalidade, o objetivo de produção desses gêneros. É importante que você siga as orientações 
para o desenvolvimento da atividade. Elas são importantes para que você faça as atividades propostas. 
 
Have a great week! 
 
 
ACTIVITY 01 
 
Observe a imagem a seguir. 
 
 
 
a. É possível deduzir qual produto está sendo anunciado? 
 Sim, está sendo anunciado um produto hidratante e protetor labial. 
b. Algumas das palavras estão escritas com fonte maior do que outras. Por que você acha que elas 
foram grafadas assim? 
para poder chamar à atenção das pessoas ao comprar o produto. 
c. Há duas imagens de frutas cortadas no anúncio. Além de indicar o sabor do produto, que se trata de 
um protetor labial, qual outro efeito essa imagem produz? 
De que esse produto realmente é 100% natural. 
 
 
 
 
 
 
ACTIVITY 02 
 
Utilize seus conhecimentos e sua experiência enquanto leitor/leitora de anúncios publicitários, em 
língua portuguesa, para responder as duas próximas atividades. 
 
 Características do gênero anúncio publicitário: 
 
a. Recursos verbais: 
 
é uso da escrita ou da fala como meio de comunicação 
b. Recursos não verbais: 
o uso de imagens, figuras, desenhos, símbolos, dança, tom de voz, postura 
corporal, pintura, música, mímica, escultura e gestos como meio de comunicação. 
 
 
 
ACTIVITY 03 
 
Situação de produção do gênero anúncio publicitário: 
 
a. Público alvo: 
 
anúncio publicitário pode estar na televisão, no meio online, nas rádios, em outdoors, revistas 
e jornais impressos 
b. Intenção de quem escreve: 
 
pretendem comercializar um produto, serviço ou até mesmo uma ideia. Diversas linguagens, 
recursos e meios podem ser utilizados para atingir um público específico. 
c. Finalidade: 
Elas podem ser variáveis a depender dos ​meios de comunicação e mensagem                       
pretendida, porém sempre possuem o objetivo de vender serviços ou produtos de uma                         
empresa para o consumidor. 
 
 
 
 
 
 
https://www.educamaisbrasil.com.br/enem/historia/meios-de-comunicacao