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1- Porque é importante entender a Historia do Computador ? R : Através da história do computadores, podemos ver a evolução da tecnologia e como as coisa passam por mudarão, e com o avanço da tecnóloga temos a necessidade de estarmos sempre em busca de aprimora os nosso conhecimento. 2 -Qual foi o primeiro instrumento de calculo utilizados pelo homem? Explique alguma técnica em que este instrumento é o protagonista. R: é um antigo instrumento de cálculo, formado por uma moldura com bastões ou arames paralelos, dispostos no sentido vertical. O principal instrumento era o ábaco. O ábaco é um instrumento da Idade Média usado pelos romanos para auxiliar a realização de cálculos. ... Na Idade Média o ábaco era usado pelos romanos para a realização de cálculos. A utilização do instrumento por parte dos chineses e japoneses foi de grande importância para o seu desenvolvimento e aperfeiçoamento. 3 -Qual é a origem da palavra “computares” ? A quem se referia? R: Origem da palavra “Computador” Computador vem do verbo latino putare: “contar, calcular, verificar, avaliar” e “pensar”. ... O “com” de “computador” remete à preposição latina. 4 – Descreva uma contribuição significativa, na área da computação, de cada uma das pessoas apresentadas a seguir: A – Blaise pascal Os primeiros trabalhos de Pascal dizem respeito às ciências naturais e ciências aplicadas. Contribuiu significativamente para o estudo dos fluidos. B – Gottfried Wilhelm Sua realização mais notável foi conceber as ideias de cálculo diferencial e integral, independentemente dos desenvolvimentos contemporâneos de Isaac Newton. C – Charles Babbage que originou o conceito de um computador programável junto à condessa de Lovelace, Augusta Ada King. D – Ada Byron King Hoje é reconhecida principalmente por ter escrito o primeiro algoritmo para ser processado por uma máquina, a máquina analítica de Charles Babbage. E- Alan Turing . Foi influente no desenvolvimento da ciência da computação e na formalização do conceito de algoritmo e computação com a máquina de Turing, desempenhando um papel importante na criação do computador moderno. F - Konrad Zuze foi um engenheiro alemão e um pioneiro dos computadores. O seu maior feito foi a compleição do primeiro computador de programa controlado por fita guardada, o Z3, com Helmut Schreyer em 1941. G- John von Neumann foi um matemático húngaro de origem judaica, naturalizado estadunidense. H – Herman Hollerith Herman Hollerith foi um empresário norte-americano e o principal impulsionador do leitor de cartões perfurados, instrumento essencial para a entrada de informação para os computadores da época. Foi também um dos fundadores da IBM, precursor do processamento de dados. 5- Qual a importância da maquina de pascal para a historia dos computados??Como e por quem ela melhorada ? R: "La pascaline" é a primeira calculadora mecânica e foi criada em 1642, e sua importância era que ela incentivou o desenvolvimento dos computadores, pois notou que o desenvolvimento de máquinas na época estava tornando tarefas diárias mais simples e tornando as "engenhocas" da época mais úteis. Gottfried Leibniz melhorou a máquina de Pascal criando uma máquina que realizava as 4 operações. 6 – Qual foi a influência dos Bastões de Negocio nas inversões que se seguiram. R : Os bastões de Napier ou ainda Ossos de Napier consistem um dispositivo inventado por John Napier. Esse aparelho consistia em tabelas de multiplicação que eram gravadas em 9 bastões. O seu objetivo era tornar o processo de multiplicação mais rápido, prático e com menos erros, evitando que a tabuada precisasse ser memorizada. 7 – Qual foi a contribuição de Joseph Jacquard ? R: Joseph Marie Jacquard introduziu o conceito de armazenamento de informações em placas perfuradas, não para o processamento de dados. 8 - Qual Charles Babagge é conhecido como o pai do compudores. R: Charles Babbage é considerado o pai do computador pois foi ele que originou o conceito de um computador programável. Porqe foi ele que construíu a Maquina Analítica. 9 – Explique resumidamente os elementos presentes na cronológica abaixo: Ábaco, Eniac, Chip, Transistor e Microprocessador Ábaco O é um antigo instrumento de cálculo, formado por uma moldura com bastões ou arames paralelos, dispostos no sentido vertical, correspondentes cada um a uma posição digital e nos quais estão os elementos de contagem que podem fazer-se deslizar Eniac Sem dúvida, o computador mais famoso daquela época foi o Eniac (Electronic Numerical Integrator Analyzer and Computer), construído em 1945. ... A idéia era construir um computador para realizar vários tipos de cálculos de artilharia para ajudar as tropas aliadas durante a segunda Guerra mundial. Chip -Em eletrônica, um circuito integrado, microchipe, chipe e nanochipe, abreviadamente CI, é um circuito eletrônico miniaturizado sobre um substrato fino de material semicondutor. Os circuitos integrados são usados em quase todos os equipamentos eletrônicos usados hoje e revolucionaram o mundo da eletrônica. Transístor ou transistor é um dispositivo semicondutor usado para amplificar ou trocar sinais eletrônicos e potência elétrica. É composto de material semicondutor com pelo menos três terminais para conexão a um circuito externo. O microprocessador, geralmente chamado apenas de processador, é um circuito integrado que realiza as funções de cálculo e tomada de decisão de um computador. 10 – Na historia dos computadores, quais inventos você achou mais significativos ? por quê? R: Ábaco O é um antigo instrumento de cálculo, formado por uma moldura com bastões ou arames paralelos, dispostos no sentido vertical, correspondentes cada um a uma posição digital e nos quais estão os elementos de contagem que podem fazer-se deslizar 11 – Cite alguns problemas que o uso de válvulas provoca nos computadores de 1 geração R: Grande espaço ocupado; dificuldade na manutenção; superaquecimento; grande incidência de mau funcionamento 12 – O que diferencia os computadores de 1 geração dos da 2 geração? R: Os computadores da primeira geração utilizam válvulas. As válvulas são um tubo feito de vidro, em que o ambiente interno é a vácuo e apresenta alguns eletrodos que possibilitavam a passagem dos elétrons. ... Os computadores de segunda geração utilizavam os transistores 13 – O que contribui para que os computadores, na sua evolução, sejam significativamente menores que seus antecessores? R: Os computadores foram um marco no desenvolvimento de todas as novas tecnologias em todas as áreas, como a saúde, comunicação, transporte, entre outras tantas. Além de ajudarem a desenvolver outras tecnologias, os computadores também evoluíram, se tornando cada vez mais potentes e menores. 14 – Explique sucintamente o funcionamento da Máquina de Turing R: Uma máquina de Turing consiste em: Uma fita que é dividida em células, uma adjacente à outra. Cada célula contém um símbolo de algum alfabeto finito. O alfabeto contém um símbolo especial branco e um ou mais símbolos adicionais 15 – Que problema existente na época foi resolvido pela Arquitetura de Von Neumann? R: Na época era pouco o espaço que tinha para armazenar (cerca de 700 bits), então Eckert teve a ideia de utilizar linhas de atraso para implementar elementos de memória, assim deixou Von Neumann encarregado de produzir um documento descrevendo os detalhes da organização da nova máquina. 16 – Qual foi a primeira linguagem de programação? Em que ano foi desenvolvida? R: A primeira linguagem de programação de alto nível amplamente usada foi Fortran, criada em 1954. Em 1957 foi criada B-0, sucessora da A-0, que daria origem a Flow-Matic (1958), antecessor imediato de COBOL, de 1959. O COBOL foi uma linguagem de ampla aceitação para uso comercial. 17 – Qual é a origem da expressão “bugs” utilizada quando um programa tem algum defeito? R: Os primeiros computadores eram grandes e utilizavam válvulas. Como consequência, as salas nas quais ficavam em funcionamento os tais "monstros" e insetos ("bugs" em inglês), causando grandesproblemas. 18 – Cite alguns problemas reais dos tempos antigos que inspiram invenções relacionadas a computação R: Dificuldades para realizar cálculos de maior complexidade, uma vez que estes eram realizados de modo manual (que consistia no uso do papel e caneta). Dificuldades para organizar e armazenar dados e arquivos importantes em entidades governamentais empresas privadas. Gastava-se muito tempo para realizar tarefas simples, como a criação e edição de um documento importante para a organização. 19 – Explique sucintamente a evolução dos computadores sob o ponto de vista das 5 gerações de computadores R: -1959 a 1965: surgem os computadores de segunda geração, com capacidade de calcular com uma velocidade de microssegundos, sendo programados em linguagem montadora. - 1965 a 1975: nascem os computadores da terceira geração. Esses computadores passam a ter diversos componentes miniaturizados e montados em um único CHIP, sendo capazes de calcular em nanosegundos, com uma linguagem de programação de alto nível, orientada para os procedimentos. - 1975 a 1981: são criados os computadores da quarta geração. Seguindo a tendência da terceira geração de miniaturização de seus componentes e o aperfeiçoamento dos seus Circuitos Integrados (CI). As linguagens utilizadas nessa geração eram de altíssimo nível, orientada para um problema. - 1990: a partir dessa década são lançados softwares de melhor qualidade e com capacidade de processar as informações com maior rapidez. - 2000: após a virada do milênio os computadores continuaram a seguir a tendência de miniaturização de seus componentes e, tornando dessa forma os computadores mais maleáveis e práticos nas tarefas diárias. Além disso, há um investimento maciço em seu design. 20 – O que é um supercomputador? Onde são utilizados? R: Os supercomputadores são computadores com grande capacidade de processamento e armazenamento de informações usados em pesquisas científicas e militares e por instituições que têm aplicativos que necessitassem de uma enorme quantidade de processamento 21 – De forma sucinta, explique os 6 níveis de máquina? R: Nível de lógica digital (nível 1): Neste nível encontra-se a descrição da máquina como uma malha de portas lógicas interconectadas. Nível de Micro programação (nível 2): Neste nível encontram-se dispositivos e recursos, tais como, ULAs, registradores, decodificadores, multiplexadores, vias de dados, etc. Pode-se dizer também que o nível de micro programação oferece uma visão detalhada do processador/microprocessador (microarquitetura ou caminho de dados). Nível de máquina convencional (nível 3): Neste nível existe o que normalmente conhecemos como linguagem de máquina. O nível de máquina convencional oferece uma visão da macro arquitetura da máquina (interação do processador/microprocessador com barramentos externos, unidades de memória, dispositivos de I/O, etc). Nível de sistema operacional (nível 4): Este nível é a fronteira entre o hardware e o software. O sistema operacional, normalmente, assume as funções de gerenciar os recursos de hardware e oferecer uma interface simplificada. Nível de linguagem de montagem (nível 5) Nível de linguagem de programação (nível 6): Não há um nome de aceitação geral para este nível, pode ser chamado, como o faz Tanenbaum, de "nível de linguagem orientada para problemas", ou qualquer outro nome que indique que este é um nível de linguagem voltada
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