AULA 1 - EMENTA E INTRODUÇÃO AO SKETCHUP - FERRAMENTAS DIGITAIS 3D 2020 1

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EMENTA E INTRODUÇÃO 
AO SKETCHUP
MODELAGEM E 
REPRESENTAÇÃO DO ESPAÇO
PROFESSORA: SILVANA ROCHA
01
1.EMENTA
Princípios do desenho em 3 dimensões: perspectivas isométricas,
axonométricas e cônicas. Iniciação à representação gráfica tridimensional da
forma utilizando aplicativos e ferramentas digitais (SketchUp). Produção de
estudos volumétricos de projetos em 3D. Importar e Exportar arquivos (DWG,
JPEG, PDF, AVI). Criação e edição de volumes, texturas e materiais,
iluminação. Noções de render para saída digital e impressa. Sombras e
Iluminação.
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2.PROGRAMA
Unidade I- Introdução
Objetivo: Conhecer os princípios da modelagem no SketchUp: software e seus 
comandos
I.1 – Introdução à representação arquitetônica gráfica em 3 dimensões: perspectivas 
Isométricas e Cônicas;
I.2 - Ambiente de trabalho 3D: interface e toolbars; Comandos básicos;
I.3 - Conceitos de modelagem; Tipos de visualização (orbitar, zoom e panorâmica) e 
opções de apresentação; Volumes simples 
Unidade II – Modelagem
Objetivo: Compreender os elementos do ambiente de trabalho tridimensional. 
Transformar desenhos bidimensionais em tridimensionais. Utilizar as principais 
ferramentas do software SketchUp
II.1 - Utilizar ferramentas de criação e detalhamento. Manusear a barra de 
componentes (Localização, Terrenos, Blocos 3D);
II.2 - Importar arquivos dwg e dxf;
II.3 - Executar as ferramentas de edição e modelagem.
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2.PROGRAMA
Unidade III – Cenários
Objetivo: Entender os elementos de composição de cenários. Modelagem a partir de 
fotos. Criar e aplicar materiais e texturas aos planos e objetos. Importar e editar blocos 
Criação de cenas do projeto. Conhecer aspectos da iluminação do ambiente.
III.1 - Elementos de composição de cenários. Utilização de fotos;
III.2 – Modelagem de um terreno co curvas de nível;
III.3 – Aplicação de luz e sombras na perspectiva.
Unidade IV – Aplicação
Objetivo: Empregar os conceitos de representação gráfica arquitetônica na elaboração 
de uma apresentação de projeto desenvolvido na disciplina de projeto. Impressão em 
escala.
IV.1 – Modelagem de uma edificação ou produto;
IV.2 – Apresentação
IV.3 - Impressão em escala.
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3.MATERIAL NECESSÁRIO
 Um pendrive (colocar no chaveiro)
 Um caderno para anotações
 Apostila das aulas no google sala de aula (google classroom)
 Criar uma conta no programa Sketchup free online ou baixar o Sketchup
pro ( versão paga)
 É EXPRESSAMENTE PROIBIDO LEVAR LÍQUIDOS PARA BEBER EM SALA OU 
COMER DURANTE A AULA. Quem insistir terá sua nota reduzida
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PROF. SILVANA ROCHA - UNIVERSIDADE VEIGA DE ALMEIDA
CRONOGRAMA
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O que vou precisar para as aulas virtuais?
• Um computador ou 2 se tiver-usar ao mesmo tempo
• Um computador e celular-usar ao mesmo tempo
• Instalar o sketchup
• Instalar sketchup pro
• Powerpoint
• Cam scan no celular
• silvana.machado@uva.br
Favor não enviar: Piadas, correntes, avisos de vírus, pois este é um e-mail de 
trabalho e apenas para comunicação
CONTATOS
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BIBLIOGRAFIA BÁSICA
• AZEVEDO, Eduardo; CONCI, Aura ‐ Computação gráfica: teoria e prática ‐ Ed. 
Campus – 2003
• CHING, Francis D. K. Representação Gráfica em Arquitetura. 3ª ed. Porto 
Alegre: Bookman, 2000.
• DEBATIN NETO, Arnoldo; GÓMEZ, Luis Alberto; SOUZA, Antônio Carlos de. 
Desenhando com o Google SketchUp. Florianópolis: Visual Books, 2010.
• OLIVEIRA, Marcos Bandeira de. Google SketchUp Pro: aplicado ao projeto 
arquitetônico. São Paulo: Novatec, 2011
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
• ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6492. Representação 
de projetos de arquitetura: procedimento. Rio de Janeiro, 1994.
• CAVASSANI, Glauber. Sketchup Pro. São Paulo: Erica, 2018
BIBLIOGRAFIA
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4.APLICAÇÕES DO PROGRAMA
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O QUE EU POSSO FAZER COM O SKETCHUP?
• MODELAR MEU PROJETO;
• APLICAR MATERIAIS;
• GERAR CENAS EM VÁRIAS VISUALIZAÇÕES;
• COLOCAR SOMBRA NO PROJETO;
• GERAR CORTES E VISTAS DA MINHA MODELAGEM;
• GERAR UM VÍDEO COM MINHAS CENAS;
• FAZER PLANIFICAÇÃO DA MINHA MODELAGEM.
4.EXEMPLOS DE VOLUMETRIA
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4.EXEMPLOS DE VOLUMETRIA
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4.EXEMPLOS DE VOLUMETRIA
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ESBOÇOS
PODEM SE À MAO LIVRE OU NO SKETCHUP
4.EXEMPLOS DE VOLUMETRIA
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SALA DE REUNIÃO
SALA ADVOGADOS
4.EXEMPLOS DE VOLUMETRIA
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BANHEIROS E COPA
WC FEMININO
DIVISÓRIA COM PLACA DE MÁRMORE
COM PORTA DE CORRER PARA APROVEITAR ESPAÇO
BANCADA COM CUBA
PODE SER FECHADA
ARMÁRIO SOB A 
ESCADA
4.EXEMPLOS DE VOLUMETRIA
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5.SKETCHUP FREE
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• O SKETCHUP free funciona direto na nuvem.
• Link de acesso: https://app.sketchup.com/app?hl=en
https://app.sketchup.com/app?hl=en
6.Inicializando (sketchup pro)
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• A versão que iremos usar na faculdade é o sketchup pro 2020.
• Iniciar o programa clicando no ícone na área de trabalho.
 Selecionar choose
templete
 Em seguida 
escolher o modelo 
de trabalho.
De preferencia 
sempre selecione o 
modelo em metros
que é a medida mais 
usada.
6.Inicializando (sketchup pro)
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 Verifique se a barra default tray esta aparecendo pois é uma das barras mais 
importantes.
 Caso não apareça segui os seguintes passos
window > default tray > desmarcar hide tray
6.Inicializando (sketchup pro)
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 Clicar com o botão direito em 
qualquer área vazia e ativar large
tool set, layer , styles, views
 Outra opção é acessar view > 
toolbars... na barra de 
ferramentas
6.Inicializando (sketchup pro)
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A interface deve parecer assim após os passos anteriores 
7. VISUALIZAÇÃO E NAVEGAÇÃO
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 Quando rolamos o scroll do mouse para frente damos zoom.
 Pressionando e movimentando o scroll visualiza o modelo de qualquer ângulo 
que preferir. 
8. ZOOM
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9. SELEÇÃO
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10. DESENHO
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• Ferramenta Line atalho
‘’L’’
• Se baseia no eixo de 
coordenadas
11. TRANSFORMAÇÃO
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12. EXERCICIO
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13. EXERCICIO PARA CASA
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CRIAR UMA VOLUMETRIA DE UMA PEÇA (6 comprimento X 4 profundidade x 3 de 
altura) NO ESTILO DO EXRCÍCIO ANTERIOR 
ETAPAS:
1-COLOCAR SUAS UNIDADES EM METROS
MEDIDA MÁXIMA DE COMPRIMENTO 6 METROS ( EIXO VERMELHO)
MEDIDA MÁXIMA DE PROFUNDIDADE 4 METROS ( EIXO VERDE)
MEDIDA MÁXIMA DE ALTURA 3 METROS (EIXO AZUL)
2-ESCOLHER A FORMA EM PLANTA BAIXA QUE PREFERIR L, T, U, ETC.
3-COLOCAR REBAIXOS RETANGULARES ( QUANTOS QUISER) ECOLOCAR UM REBAIXO REDONDO;
4-DEPOIS DE PRONTA A MODELAGEM:
INVERTER AS FACES
5- SALVAR COM SEU NOME – EXERCICIO 2 E LEVAR PRA AULA NUM PENDRIVE OU COLOCAR NA 
SUA NUVEM PESSOAL.