Buscar

Módulo 8_ Microprocessadores e Microcontroladores_UNIP

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 10 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 10 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 10 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

/
Exercício 1:
A)
RA.0, RA.1 e RA.2 como saídas; RA.3 e RA.4 como entradas.
B)
RA.0, RA.1 e RA.2 como entradas; RA.3 e RA.4 como saídas.
C)
RA.1, RA.2 e RA.3 como entradas; RA.4 e RA.5 como saídas.
D)
RA.1, RA.2 e RA.3 como saídas; RA.4 e RA.5 como entradas.
E)
/
RA.2, RA.3 e RA.4 como entradas; RA.0 e RA.1 como saídas.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)
Comentários:
B) 
Exercício 2:
A)
RB.0, RB.1, RB.2 e RB.3 como entradas; RB.4, RB.5, RB.6 e RB.7 como saídas.
B)
RB.4, RB.5, RB.6 e RB.7 como entradas; RB.0, RB.1, RB.2 e RB.3 como saídas.
C)
RB.1, RB.3, RB.5 e RB.7 como entradas; RB.0, RB.2, RB.4 e RB.6 como saídas.
/
D)
Todas como entradas.
E)
Todas como saídas.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E)
Comentários:
E) 
Exercício 3:
A)
Serve uma dose de 20ml.
B)
Aguarda o tempo de 20ms para servir uma dose.
/
C)
Finaliza um bloco de memória colocando neste o valor da dose.
D)
Reserva a posição 0x20 da memória como espaço para uma variável chamada “dose”.
E)
Cria uma ro�na de interrupção.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)
Comentários:
D) 
Exercício 4:
A)
Verifica se foi a�ngido o nível do sensor ligado a RA.0, se sim, liga a saída RB.1 e desliga a saída RB.0.
/
B)
Verifica se foi a�ngido o nível do sensor ligado a RA.0, se sim, desliga a saída RB.1 e liga a saída RB.0.
C)
Abaixa o valor da variável.
D)
Reconfigura o PORTB como entrada.
E)
Reconfigura o PORTB como saída.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)
Comentários:
B) 
Exercício 5:
/
A)
Incrementa o valor da variável.
B)
Reconfigura o PORTB como entrada.
C)
Reconfigura o PORTB como saída.
D)
Verifica se foi a�ngido o nível do sensor ligado a RA.1, se sim, desliga a saída RB.0 e liga a saída RB.1.
E)
Verifica se foi a�ngido o nível do sensor ligado a RA.1, se sim, liga a saída RB.0 e desliga a saída RB.1.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)
Comentários:
D) 
Exercício 6:
/
A)
Decrementa o valor da variável dose e direciona para o Label “BAIXO” (se for diferente de zero) ou para o Label “LIGA” (se for
igual a zero).
B)
Decrementa o valor da variável dose e direciona para o Label “LIGA” (se for diferente de zero) ou para o Label “BAIXO” (se for
igual a zero).
C)
Incrementa o valor da variável dose e direciona para o Label “BAIXO” (se for diferente de zero) ou para o Label “LIGA” (se for
igual a zero).
D)
Incrementa o valor da variável dose e direciona para o Label “LIGA” (se for diferente de zero) ou para o Label
“BAIXO” (se for igual a zero).
E)
Decrementa e incrementa o Label “BAIXO” e o Label “LIGA”, respec�vamente.
/
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
Comentários:
A) 
Exercício 7:
A)
Incrementa a variável “P16f84A” do Label “INCLUDE”.
B)
Incrementa a variável “INCLUDE” do microcontrolador definido.
C)
Inclui o arquivo que contêm os valores dos incrementos.
D)
Inclui o arquivo que contêm as definições da posição de memória com o nome dos registradores.
E)
/
Inclui o arquivo que contém a configuração das portas como entradas ou saídas.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)
Comentários:
D) 
Exercício 8:
A)
Controla a dosagem, estando essa setada no programa no valor 0,3.
B)
Controla a dosagem, estando essa setada no programa no valor 3.
C)
Controla a dosagem, estando essa setada no programa no valor 30.
D)
/
Controla a dosagem, mas não há um valor definido no programa.
E)
Controla a dosagem a cada 0.3 segundos.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)
Comentários:
B)

Continue navegando