ATIVIDADES DE DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS - FMU

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ATIVIDADES DE DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS – FMU
(resposta corretas grifadas em verde)
1. A consolidação da burguesia como classe deu-se conjuntamente com a diminuição da influência dos senhores feudais no período final da Idade Média, ainda no século XIV, quando uma epidemia de peste bubônica agravaria a já existente paralisação do mercado agrícola feudal. Antes atuante apenas nas cidades ou burgos – vocábulo latino em sua origem de onde veio seu nome -, a burguesia expandiria sua força econômica ao adquirir as terras que os grandes senhores já não tinham condições de manter. Paulatinamente, então, o eixo financeiro da Europa acabaria se alterando do campo para as cidades, que cresceriam de maneira substancial, juntamente com o comércio feito dentro de suas muralhas. Necessitando do pagamento de mais impostos para expandir a máquina administrativa dos reinos que se centralizavam politicamente, os reis se aliariam com a burguesia ao promover a economia mercantil; bastante importante, neste sentido, seria o incentivo feito à manutenção de rotas comerciais dentro e fora do continente europeu e à exploração colonial, especialmente nos reinos ibéricos. Apesar de toda a sua contribuição para fortificar os Estados Nacionais, entretanto, a burguesia continuaria subserviente à aristocracia, que fora cooptada e subjugada pelos monarcas. Apesar da importância crescente da classe para a economia europeia no início da era industrial, o Antigo Regime europeu apresentava constantes obstáculos para a expansão da produção. Fonte: PISSURNO. F.P. Burguesia. Disponível em: Acesso em: 09 jul. 2019.
Com o advento da modernidade, a burguesia foi angariando cada vez mais espaço na sociedade e na economia. Embora tivesse importância significativa, a burguesia ainda se via subserviente à aristocracia, sendo assim passaram a reivindicar:
A. Mais terras para trabalhar.
B. Maior participação nas decisões das igrejas
C. Mais hospitais.
D. Fim da delimitação dos territórios.
E. Maior participação na política.
2. “[...] profissões e áreas de trabalho de todos os tipos vêm passando por profundas reformulações. Tornou-se difícil aponta r para um setor que não tenha sido afetado por toda esta revolução tecnológica. De uns tempos para cá, pudemos observar um grande número de empregos que vêm simplesmente desaparecendo devido ao surgimento de elaborados processos tecnológicos. A automação e o controle dos negócios on-line, por exemplo, pulverizaram milhares de cargos administrativos e de mão-de-obra repetitiva como num passe de mágica. Fonte: FGV. Empregabilidade. Disponível em <ead2.fgv.br/ls5/centro_ rec/docs/ empregabilidade > Acesso em jul 2019. O mundo do trabalho vive em constante trans formação, o processo acima descrito está relacionado com: 
RESPOSTA CERTA: Era da informação, também conhecida como Terceira Revolução Industrial, marcada pela difusão do ciberespaço e pelo dinamismo da sociedade em rede.
3. “as ferrovias tem origem no século XIX, quando a máquina a vapor começou a ser utilizada para movimentar composições por cima de trilhos. Pouco depois, passaram a ser desenvolvidas para o transporte de passageiros e definiram um novo padrão de transporte por via terrestre.”
Fonte: Brasil Escola. Breves Histórias das Ferrovias.
O desenvolvimento das ferrovias foi atrelado a uma série de movimentações socias no século XIX, aponte, entre as alternativas abaixo, qual revolução está ligada diretamente a esse fato​.
RESPOSTA CERTA: Revolução Industrial.
4. Os modernos fizeram do homem um ser quase sobrenatural que progressivamente assume o lugar vazio de Deus, uma vez que Bacon, Descartes, Buffon, Marx lhe dão por missão dominar a natureza e reinar sobre o universo. Mas, a partir de Rousseau, o romantismo irá ligar umbilicalmente o ser humano à Natureza-Mãe. Neste sentido, do lado dos escritores e poetas, efetua-se a maternização da Terra. Do lado dos técnicos e dos cientistas, ao contrário, efetua-se a coisificação da Terra, constituída de objetos a serem manipulados sem piedade.Fonte: MORIN, E., & KERN, A. B. Terra Pátria. Porto Alegre: Sulina, 1995.A modernidade modificou todo o ritmo de vida das pessoas e a forma como nos relacionamos com o trabalho, com as outras pessoas, com a natureza etc. Essa forma de relacionar-se trouxe consequências para a sociedade e para o planeta, sendo assim as políticas de crescimento dos Estados da atualidade devem pensar em:
A. Demandas sociais e de exploração.
B. Políticas econômicas e de industrialização.
C. Políticas inclusivas e de trabalho.
D. Demandas sociais e ambientais.
E. Políticas ambientais e de industrialização.
5. [...] O agravamento da questão ambiental, expresso nos níveis de pobreza, exclusão social, desemprego, poluição, degradação ambiental, demonstra que esses problemas não estão restritos a um país ou outro, mas atinge todo o planeta. Aponta a necessidade de se elaborar instrumentos de intervenção capazes de se consolidar uma ordem ambiental internacional. [...] Fonte: SANTOS, Ana. Relação entre homem/natureza. Desta forma, pode-se considerar uma intervenção do homem na natureza: Terremotos. Erupções Vulcânicas. Exploração mineral. Furacões. Aurora Boreal.
RESPOSTA CERTA: Exploração mineral.
6. “John Rawls, o autor do clássico tratado Uma Teoria da Justiça (1971), é um filósofo político elusivo e, ao mesmo tempo, onipresente na discussão pública contemporânea. [...] "Uma Teoria da Justiça foi o resultado de um trabalho que ocupou o espírito de Rawls por mais de dez anos. A partir da década de 1950, ele praticamente ficou possuído pela ideia da “justiça como equidade” ( justice as fairness) e de como ela poderia ser transmitida não só para as instituições democráticas de uma sociedade liberal como deveriam ser os Estados Unidos, mas também para a construção completa de uma comunidade bem-ordenada" Fonte: CUNHA, Martin. O que diz “Uma Teoria da Justiça”, de John Rawls, que moldou a discussão política atual.
Considerando os apontamentos acima, indique os pontos fundamentais da teoria da justiça de John Rawls.
A. Garantia de liberdades fundamentais, igualdade de oportunidades e garantia que os menos favorecidos alcancem a cidadania.
B. Liberdade, igualdade e fraternidade.
C. Universalidade, equidade e integralidade.
D. Liberdade religiosa, restrição de poderes governamentais e acesso à justiça.
E. Princípio da legalidade, da isonomia e ampla defesa.
	7. [...] O conceito de Segurança Alimentar veio à luz a partir da 2ª Grande Guerra com mais de metade da Europa devastada e sem condições de produzir o seu próprio alimento. Esse conceito leva em conta três aspectos principais: quantidade, qualidade e regularidade no acesso aos alimentos.Fonte: BELIK, Walter. Perspectivas para segurança alimentar e nutricional do Brasil, 2003. Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/sausoc/v12n1/04.pdf
Assim sendo, trata-se de uma condição essencial para atingir a segurança alimentar
	RESPOSTA CERTA: Alimentação sadia e nutritiva para todos indivíduos.
8. A Idade Moderna é o período histórico em que as monarquias europeias constituíram-se e fortaleceram-se, expandindo seu poder para os cinco continentes do mundo. [...] O início da Idade Moderna aconteceu com a tomada da cidade de Constantinopla pelos Turcos-Otomanos, em 1453, e encerrou-se com a queda da Bastilha e a Revolução Francesa, em 1789. Marcou também esse período o Renascimento Cultural, que revolucionou as artes e as ciências, através de figuras históricas, como Leonardo da Vinci e Michelangelo. A descoberta da América e as rotas comerciais com a África e a Ásia criaram as bases de acumulação de capital necessárias ao desenvolvimento do capitalismo no período histórico posterior. Entretanto, essas mudanças econômicas ocorreram à custa da vida de milhões de seres humanos, principalmente ameríndios e africanos escravizados. No aspecto religioso, o cristianismo católico deixou de deter o monopólio religioso na Europa com o advento da Reforma Protestante. Fonte: PINTO. T.S. – Idade Moderna. Disponível em: <https://mundoeducacao.bol.uol.com.br/historiageral/idade-moderna.htm>.Acesso em: 09 jul. 2019.
Tendo como base as informações do texto base e os conhecimentos adquiridos na disciplina Desafios Contemporâneos, os burgueses europeus do início da modernidade conseguiram acumular capital através do/a:
RESPOSTA CERTA: Mercado ultramarino.
9. “A sociedade transnacional manifesta-se pelo intercâmbio comercial, pelos movimentos de pessoas, pelas crenças comuns, pelas organizações que ultrapassam as fronteiras nacionais, pelas cerimônias e competições abertas aos membros de todas as unidades políticas. Ela é tanto mais viva quanto maior é a liberdade de comércio, de movimentação e de comunicação; e quanto mais fortes forem as crenças comuns, mais numerosas serão as organizações não nacionais” Fonte: PETRI, Fernanda. Os efeitos da globalização nos processos de integração dos blocos econômicos. 
As sociedades transnacionais são um reflexo de nosso tempo, elas podem ser justificadas pela:
RESPOSTA CERTA: Facilidade de deslocamento no mundo globalizado.
10. “Os avanços da biotecnologia e da biotecnociência ganham corpo e projetam-se em muitas áreas da saúde, principalmente na engenharia genética, iniciada após a decifração do DNA. Há um fascínio incontrolável do pesquisador em vencer todas as barreiras que se apresentam e, a um só tempo, encontrar tecnologias conceptivas que sejam seguras e viáveis, com o total controle sobre o patrimônio genético. Se, de um lado, vão abrir novas alternativas para que sejam aplicadas na solução da infertilidade, a fim de que o cidadão possa exercer seu direito de procriação, por outro, em razão dos caminhos obscuros que vão percorrer, há necessidade de se traçar limites que protejam o ser humano.” Fonte: OLIVEIRA JUNIOR, Eudes. Aspectos éticos e legais d a clonagem. Disponível em: /a> http:// www.saoca milo- sp.br /pdf/bioethikos/89/ A6.pdf Acesso em jul 2019. 
Os avanços das ciências médicas últimas décadas têm suscitado debates éticos e m torno desta questão, aponte entre as alternativa s um fato que despertou grande debate ético na comunidade científica.
RESPOSTA CERTA: Clonagem humana.
11. “[...] o objetivo da administração “deve ser o de assegurar o máximo de prosperidade ao patrão e, ao mesmo tempo, o máximo de prosperidade ao empregado”. O aumento da produção representaria “prosperidade” para os principais sujeitos do processo: empregado e empregador. A administração científica pressupõe que ambos têm os mesmos interesses: “de que a prosperidade do empregador não pode existir se não for acompanhada da prosperidade do empregado, e vice-versa”. Sendo assim, é preciso “dar ao trabalhador o que ele mais deseja - altos salários – e ao empregador também o que ele realmente almeja – baixo custo de produção”
Fonte: BEZEERA, Fernando. Taylorismo, fordismo e toyotismo: cui prodest? Disponível em: https://repositorio.ufsc.br/bitstream/handle/123456789/180055/101_00546.pdf?sequence=1&isAllowed=y
A Administração Científica foi um método de produção desenvolvido por:
A. Frederick Taylor
B. Henry Ford
C. Antonio Gramsci.
D. John Maynard Keynes
E. Friedrich Hayek
	12. “Sociólogo polonês nascido em 1925 e radicado na Grã-Bretanha desde 1971, Zygmunt Bauman escreveu vários livros sobre a passagem de uma fase sólida da modernidade - com modelos e estruturas sociais estáveis e repetitivos - para uma fase líquida, flexível e volúvel, na qual esses modelos e estruturas não perduram tempo suficiente para enraizar-se socialmente. Neste novo mundo líquido a incerteza passa dominar a cena social, em várias dimensões. [...] Trata da mudança de uma sociedade marcada por uma sociedade de produtores para uma sociedade de consumidores e o desenvolvimento do fetichismo da subjetividade.”
Fonte: CASTRO, Celso. Textos básicos de sociología - de Karl Marx a Zygmunt Bauman. 1ª e.d. Rio de Janeiro. Zahar, 2014.
Deste modo, Bauman analisa sobre a liquidez das relações sociais na sociedade da informação, desta forma, pode-se entender como uma característica dessa época:
A. Totemismo.
B. Estamentos.
C. Consumismo
D. Cooperativismo.
E. Insurgência.
	
	
13. “A Segunda Revolução Industrial iniciou-se na segunda metade do século XIX, entre 1850 e 1870, e finalizou-se no fim do Segunda Guerra Mundial, entre 1939 e 1945. Essa fase da Revolução Industrial representa o início de um novo período da industrialização, vivida inicialmente na Inglaterra, mas que se expandiu para outros países.”
Fonte: Brasil Escola. Segunda Revolução Industrial. Disponível em: /a>https://brasilescola.uol.com.br/historiag/segunda-revolucao-industrial.htm Acesso em jul 2019.
É sabido que a Inglaterra teve uma participação proeminente no processo de industrialização, indique qual país teve papel de destaque nesta segunda fase:
A. Estados Unidos.
B. Índia.
C. Brasil.
D. Rússia.
E. China.
14. “Se fosse preciso eleger o “pai” da ciência moderna, teria de ser Galileu Galilei (1564-1642) [...] Para começo de conversa, o gênio italiano foi o primeiro a identificar crateras e montanhas na Lua, descobriu as quatro maiores luas de Júpiter e constatou que a Via Láctea é composta de inúmeras estrelas, invisíveis a olho nu. De quebra, verificou que Vênus possuía fases, como as lunares.”Fonte: SUPER ABRIL. Galileu Galilei, o pai da ciência moderna. Disponível em: <https://super.abril. com.br/historia/galileu-galilei/ > Acesso em jul 2019.
É amplamente reconhecida a importância de Galileu Galilei para a física e para a ciência no geral, não diferente de outros cientistas ele trilhou caminhos metodológicos para suas descobertas, que foi o método
A. Materialista histórico e dialético.
B. Indutivo-empírico.
C. Compreensivo.
D. Funcionalista.
E. Interacionista.
15. A sociedade de consumidores parece ser sustentada por uma lógica secreta, ao mesmo tempo em que audaz - ela só pode perpetuar-se enquanto promessa de satisfação através do consumo. A cultura é disseminada por uma contínua e ininterrupta insatisfação dos desejos. Daí, ela ser pautada pela necessidade de querer sempre mais, e pela crescente necessidade de desejos, para ele: “A sociedade de consumo prospera enquanto consegue tornar a não satisfação de seus membros (e assim, em seus próprios termos, a infelicidade deles)” (BAUMAN, 2008, p.64).Fonte: GERBAS. V. A. Vida para consumo: a transformação de pessoas em mercadoria (Zygmunt Bauman). Sem Aspas, Araraquara, v. I, n. 1p.167-170, 1º semestre de 2012. Disponível em: /a>https://periodicos.fclar.unesp.br/semaspas/article/viewFile/6982/5008
A partir das reflexões de Bauman, o consumismo é:
A. Apenas uma forma de troca.
B. Um tipo de arranjo social.
C. Algo inato à natureza humana.
D. Diabólico e condenado pela igreja.
E. Característico da sociedade feudal.
16. “O século XXI, que estaria começando, deveria ser chamado, argumenta Habermas, de "era das transições inconclusas", pelo fato de que, entre outras coisas, consolidou-se uma ordem econômica global destituída de qualquer instância política supranacional de suporte e de controle - ou seja, tem-se, fundamentalmente, a primazia da globalização econômica como forma por excelência de integração mundial, colocando-se em segundo plano, ou até se perdendo, a legitimidade uma forma de integração sociopolítica e cultural fundada em outros princípios e minimamente igualitária.”
Fonte: DANNER, Leno. Habermas: da globalização da economia à globalização da política. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-49792014000300012
Neste sentido, pode-se apontar como um dos principais efeitos questionáveis da globalização.
RESPOSTA CERTA: Perda de autonomia estatal de gestão econômica.
17. “A cidade de Paris, na França, tem por prática dar gratuidade no transporte público em dias que a poluição na cidade alcança picos muito elevados, o que faz com que menos carros circulem, diminuindo a emissão de gases poluentes. No Brasil, há cidades em que a poluição alcança níveis até duas vezes superiores aos estabelecidos pela Organização Mundial da Saúde, como é o caso de São Paulo. Apesar disso, não são tomadas medidas como a adotada por Paris.”FONTE EAD Ebook – Módulo 3 – Existe Ética no Desenvolvimento Tecnológico?
A ação utilizada na França para diminuir a quantidade de poluição faz parte das medidas de Desenvolvimento Sustentável que visa suprir as demandas da sociedade atual sem colocar o meio ambiente em risco. Em relação ao Brasil, há vários interesses em jogo quando a temática de poluição é colocada em pauta. Assinale a alternativa que corresponde ao que é levado em conta no Brasil para tomar decisões de Desenvolvimento Sustentável.
RESPOSTA CERTA: Interesses econômicos, considerando primordialmente o lucro de empresas acima do bem estar da população. 
18. “Trata-se de um sistema nipônico de produção de mercadorias, com vista à flexibilização na fabricação de produtos. Este sistema vai substituir o Fordismo enquanto modelo industrial vigente a partir da década de 1970. Introduziu mudanças que permitiram: produção adequada à demanda; redução dos estoques; diversificação dos produtos fabricados; automatização de etapas da produção; mão de obra muito mais qualificada e multifuncional.” Fonte: To da Matéria - Noções de Economia. Disponível em: https ://www.to damateria.co m.br/economia/ Acesso: jul de 2 019. A definição acima apresentada trata -se de qual modelo de produção:
RESPOSTA CERTA: Toyotismo.
	19. “A definição mais aceita para desenvolvimento sustentável é o desenvolvimento capaz de suprir as necessidades da geração atual, sem comprometer a capacidade de atender as necessidades das futuras gerações. É o desenvolvimento que não esgota os recursos para o futuro.” Fonte: WWF Brasil. Desenvolvimento Sustentável. Disponível em: https://www.wwf.org .br/natureza_brasileira/questoes_ambientais/desenvolvimento_sustentavel/ 
Isto posto, pode ser entendido como uma opção para alcançar o desenvolvimento sustentável:
RESPOSTA CERTA: Adoção de um modelo econômico justo, que objetive a preservação da natureza e de seus recursos para gerações vindouras.
		
	
20. “Na década de 1990 abertura econômica se afirmou na agenda política e econômica do país, seja na dimensão da urgência quanta necessidade desse processo. Enquanto projeto, encontrou sua razão a ser, junto com Plano Real, a cura para o mal histórico brasileiro que vinha sendo inflação. Enquanto processo, forçou a dinamização e modernização das empresas, sepultou definitivamente a política e substituição de importações, e encerrou um ciclo desenvolvimentista e protecionista na economia brasileira. Fonte AQUINO Agenda Política.”
Isto posto, pode ser entendido como uma opção para alcançar o desenvolvimento sustentável:
RESPOSTA CERTA: Adesão aos sistemas internacionais, abrindo espaço para trocas em nível político, econômico e (...)
	 
	
21. “Considerando  a  dicotomia  direito/justiça,  tendo  o  direito  como  objetivo  a concretização do justo (a  despeito  de poder  se  afirmar  a  dificuldade  de  definição  a respeito  do  que  seja  o  justo),  ou  seja,  a  concretização  da  justiça,  é  de  se  salientar que, ao contrário do direito, nem sempre houve  uma preocupação  ou  até  mesmo uma definição a respeito do valor “justiça”.” 
Fonte: MORAIS, Márcio. O conceito de justiça distributiva no Estado Democrático de Direito. Disponível em: http://www.biblioteca.pucminas.br/teses/Direito_MoraisME_1.pdf 
Dentro do sistema político econômico que vivemos, o conceito de Justiça Distributiva é importante âncora da:
RESPOSTA CERTA: Justiça Social.
	
	
	
22. Por volta do séc Xll, com a desintegração do feudalismo, começa a surgir um novo sistema econômico, social e político: O Capitalismo. A característica essencial do novo sisTitle é o fato de nele, o trabalho ser assalariado e não mais servil como no feudalismo. Outros elementos típicos do capitalismo: Economia de mercado, trocas monetárias, grandes empresas e preocupação com o lucro. O capitalismo nasce da crise do sistema feudal e cresce com o desenvolvimento comercial, depois das Primeiras Cruzadas. Foi formando-se aos poucos durante o período final da idade média, para finalmente dominar toda a Europa ocidental a partir do séc XVI. Mas foi somente após a revolução industrial, iniciada no séc XVlll na Inglaterra que se estabeleceu o verdadeiro capitalismo. Fonte: A transição do feudalismo para o capitalismo. Em relação à mudança do sistema feudal para a Idade Moderna é correto afirmar que houve:
A. uma mudança de uma sociedade de classes, para uma sociedade estamental com pouca mobilidade social.
B. uma mudança de uma sociedade com posições sociais marcadas pela origem de nascimento, para uma sociedade com classes sociais determinadas pelo poder econômico.
C. uma mudança de uma sociedade estamental, para uma sociedade de castas.
D. uma reorganização geopolítica dando maiores poderes ao clero.
E. uma diminuição das rotas comerciais marítimas.
23. “Ruth Benedict escreveu em seu livro O crisântemo e a Espada que a cultura é como uma lente através da qual o homem vê o mundo. Homens de culturas diferentes usam lentes diversas e, portanto, têm visões desencontradas das coisas. Por exemplo, a floresta amazônica não passa para o antropólogo — desprovido de um razoável conhecimento de botânica — de um amontoado confuso de árvores e arbustos, dos mais diversos tamanhos e com uma imensa variedade de tonalidades verdes. A visão que um índio Tupi tem deste mesmo cenário é totalmente diversa: cada um desses vegetais tem um significado qualitativo e uma referência espacial [...]” Fonte: LARAIA, Roque de Barros. Cultura um conceito Antropológico. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed. 1986. 116 p.
Durante muito tempo, o conhecimento produzido na Europa classificou o mundo conforme suas perspectivas, criando um conhecimento de mundo hegemônico e não amplo, de acordo com as vivências de cada ser humano, conforme é apontado acima. Deste modo, essa visão europeia de ver o mundo pode ser chamada de:
RESPOSTA CERTA: Eurocentrismo.
24. “E durante dois anos o cortiço prosperou de dia para dia, ganhando forças, socando-se de gente. E ao lado o Miranda assustava-se, inquieto com aquela exuberância brutal de vida, aterrado defronte daquela floresta implacável que lhe crescia junto da casa, por debaixo das janelas, e cujas raízes, piores e mais grossas do que serpentes, minavam por toda a parte, ameaçando rebentar o chão em torno dela, rachando o solo e abalando tudo.” Fonte: AZEVEDO, Aluisio. O Cortiço - São Paulo: Ática, 1997.
O trecho acima, presente na obra “O Cortiço”, publicada a primeira vez em 1890 passa-se no Rio de Janeiro do fim do século XIX, que estava vivendo um processo de urbanização que não se estendeu as classes menos favorecidas. A respeito deste processo de urbanização, marque a alternativa que corresponde a um processo urbano característico desta época.
RESPOSTA CERTA: Favelização das cidades.
	25. “A promessa do livre comércio e do desenvolvimento econômico como profícuo a diminuição das desigualdades sociais, tem se mostrado uma falácia, o que se apresenta é um aumento cada vez mais elevado da riqueza dos mais ricos e uma diminuição drástica das condições de vida dos mais pobres. Condições estas que estão imobilizadas exatamente pela “imobilidade dos miseráveis” em suprimir as pressões da globalização e a “liberdade dos opressores”, em seus discursos que dão legitimidade à o modelo proposto de sociedade moderna e mundo globalizado, ou seja, um mundo econômico, tecnológico, científico, extremamente desigual e excludente.” 
Fonte: BAUMAN, Zygmunt. Globalização: consequências humanas. Rio de Janeiro. Jorge Zahar Editor. 1999.
Desta forma, assinale a alternativa que melhor indica uma falácia da globalização os termos de Bauman
RESPOSTA CERTA: Propagação da igualdade social como resultado do desenvolvimento econômico e do livre comércio.
		
	
26. A Revolução Industrial tornou as organizações maiores e mais complexas, trazendo consigo avanço tecnológico e uma visão focada para a lucratividade e produtividade, onde homens já não identificam-se com o produto de seu trabalho. Cada vez mais percebemos em nossos lares e local detrabalho, as amarras da tecnologia bitolando fortemente o ser humano, individualizando-o, dificultando seu contato e relacionamento com os demais, mutilando indiretamente a criatividade, a imaginação, a percepção e a espontaneidade. Uma grande parte de nossas vidas é gasta nos domínios da conformidade; estamos sujeitos à considerável manipulação e ajustamento, e é bem possível que muitas das escolhas que nos estão abertas, são mais aparentes do que reais. O homem vai deixando de lado sua capacidade criadora para tornar-se a “engrenagem de uma máquina”. A experiência do homem urbano, metropolizado, funde-se com a tecnologia moderna. Mudanças na estrutura urbana, na arquitetura, nos meios de comunicação e no transporte de uma sociedade midiática correspondem à nova estrutura da vida. Parece que o ritmo das máquinas impõe um novo ritmo e um novo tempo para o ser humano.
Com o advindo da tecnologia houve uma reorganização no modo de produção e também nas relações entre os trabalhadores e os empresários. Nesse sentido assinale a alternativa que corresponde a principal mudança para os trabalhadores a partir do uso das tecnologias na Revolução Industrial.
A. Os trabalhadores passaram a trabalhar menos.
B. Houve grande aumento de salário para os trabalhadores.
C. Aumento a responsabilidade para a concepção e produção dos produtos.
D. Os trabalhadores perderam o controle sobre o processo de trabalho.
E. Aumentou a quantidade necessária para produzir.
27. A sociologia, ciência que tenta explicar a vida social, nasceu de umamudança radical da sociedade, resultando no surgimento do capitalismo.
o século XVIII foi marcado por transformações, fazendo o homem
analisar a sociedade, um novo "objeto" de estudo. Essa situação foi
gerada pelas revoluções industrial e francesa, que mudaram
completamente o curso que a sociedade estava tomando na época. A
Revolução Industrial, por exemplo, representou a consolidação do
capitalismo, uma nova forma de viver, a destruição de costumes e
instituições, a automação, o aumento de suicidios, prostituição e
violência, a formação do proletariado, etc. Essas novas existências vão,
paulatinamente, modificando o pensamento moderno, que vai se
tornando racional e cientifico, substituindo as explicações teológicas,
filosóficas e de senso comum Fonte: REIS. L. Como surgiu a sociologia?
Disponível em: < https://www mundociencia com brisociologialcomo-
surgiu-a-sociologia > Acesso em 08 Jul. 2019
Como sabido a Sociologia é uma ciência que foi criada durante o
processo da primeira revolução industrial, tendo como propósito
compreender as nuances da sociedade capitalista. A respeito da
Sociologia, marque a alternativa que corresponde aos autores clássicos
dessa ciência
A. Karl Marx, Max Weber e Friedrich Hegel.
B. Émile Durkheim, Max Weber e Karl Marx.
C. Friedrich Nietzsche, René Descartes, Karl Marx.
D. Émile Durkheim, Karl Marx e Friedrich Hegel.
E. René Descartes, Friedrich Hegel, Friedrich Nietzsche​
	28. A sociologia surgiu, na primeira metade do século XIX, sob o impacto da Revolução Industrial e da Revolução Francesa. As transformações econômicas, políticas e culturais suscitadas por esses acontecimentos criaram a impressão generalizada de que a Europa vivia o alvorecer de uma nova sociedade. [...] A sociologia nasce, portanto, como uma reflexão acerca dos contornos da nova configuração histórica – daí sua preocupação permanente em distinguir e contrapor a sociedade moderna às sociedades tradicionais. E num ambiente marcado pela competição entre as visões de mundo do conservadorismo, do liberalismo e do socialismo – daí seu esforço constante para se distinguir dessas correntes, apresentando-se como uma alternativa, científica ou mesmo crítica, em relação a tais modelos explicativos.Fonte: MUSSE. R. Apontamentos sobre o nascimento da sociologia. Disponível em: <https://blogdaboitempo.com.br/2012/11/23/apontamentos-sobre-o-nascimento-da-sociologia/>. Acesso em: 09 jul. 2019.
Em meio às profundas transformações nas estruturas da sociedade surge uma nova ciência, a Sociologia, tendo como foco analisar, compreender, explicar e transformar a sociedade através de diversas correntes teóricas desenvolvidas por pensadores da época. Assinale a alternativa que corresponde ao primeiro professor de Sociologia, considerado o “pai” dessa disciplina.
		
	RESPOSTA CERTA: Émile Durkheim.
	
	
	
	
29. A partir da revolução industrial, o processo de crescimento das cidades se acelerou pelas duas razões já apontadas: a necessidade de mão-de-obra nas indústrias e a redução do número de trabalhadores no campo. A industrialização promoveu de modo simultâneo os dois eventos, um de atração pela cidade, outro de expulsão do campo. Antes da revolução industrial não havia nenhum país onde a população urbana predominasse. No começo deste século, apenas a Grã-Bretanha possuía a maior parte de sua população vivendo em cidades (Munford 1982). Pode-se afirmar que o Século XX é o século da urbanização, pois nele se acentuou o predomínio da cidade sobre o campo. Salvo regiões muito atrasadas, que permanecem com características nitidamente rurais, o processo de urbanização prossegue em marcha acelerada. Fonte: MELLO. O processo de urbanização. Disponível em: <http://www.educoas.org/Portal/bdigital/contenido/interamer/BkIACD/Interamer/Interamerhtml/Mellohtml/MelloII.htm>. Acesso em: 09 jul. 2019.
As primeiras cidades e/ou fortificações na modernidade eram chamadas de:
RESPOSTA CERTA: Burgos.
	30. “Os princípios da igualdade, da liberdade e da fraternidade formam o célebre lema da Revolução Francesa (1789), evento de rompimento histórico com o ancien régime, ou seja, com o servilismo e a sociedade de ordens e privilégios. A Revolução Francesa promoveu a igualdade entre os cidadãos (direito igual), a cooperação como fundamento do trabalho coletivo as liberdades republicanas e do governo, por intermédio de representantes eleitos. [...] A seguir, mostram-se alguns artigos da Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão de 1789 que ressaltam a igualdade:  Art.1.º Os homens nascem e são livres e iguais em direitos. [...] Art. 6.º A lei é a expressão da vontade geral. Todos os cidadãos têm o direito de concorrer, pessoalmente ou através de mandatários, para a sua formação. Ela [a lei] deve ser a mesma para todos, quer se destine a proteger quer a punir.”
Fonte: AZEVEDO, Mário. Qual é a medida de justiça social?
Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-40772013000100008
Além da igualdade, amplamente difundida nos debates de justiça social, debate-se a questão da equidade, este conceito é definido por:
		
	RESPOSTA CERTA: Considera as diferenças como elemento essencial para a eficácia da igualdade, a concepção de equidade passa a ser a justiça aplicada de forma contextualizada e individualizada.
	31. “A responsabilidade social compreende ações que são desenvolvidas por empresas que buscam contribuir para a construção de uma sociedade mais justa e para a preservação do meio ambiente. Trata-se do somatório de atos voluntários das organizações que direcionam suas atividades para o bem-estar social, conduzem seus negócios visando o interesse coletivo e não somente os lucros, uma vez que priorizam o todo.”
Fonte: LOURENÇO, Luana. A importância da responsabilidade social nas empresas. Disponível em: https://www.migalhas.com.br/dePeso/16,MI288883,81042-A+importancia+da+responsabilidade+social+nas+empresas
Podem ser entendidas como ações de responsabilidade social de empresas:
		
	RESPOSTA CERTA: Negativas ao emprego infantil, ao trabalho forçado e garantia de saúde no ambiente de trabalho
32. Ninguém precisa ser marxista para pintar o quadro dos sofrimentos suportados pelo povo nas primeiras fases da industrialização capitalista. Evocar a miséria operaria no fim do século XVIII e princípio do século XIX – ou mesmo mais tarde – transformou-se em lugar-comum. [...] A canalização dos recursos para a fabricação de novos equipamentos teve consequências econômico-sociais desfavoráveisaos operários, que possuíam apenas sua força de trabalho para oferecer ao mercado, sem qualquer proteção legal ou sindical, pelo menos no fim do século XVIII e no início do século XIX. [...]”. Fonte: NIVEAU, Maurice. História dos Fatos Econômicos Contemporâneos. 1969.
Rotineiramente analisamos uma série de fatores do processo de industrialização, aponte para uma medida redutora dos dados causados pelo crescimento industrial:
A. Acordos internacionais de desenvolvimento sustentável. 
B. Aumento da disseminação de doenças.
C. Utilização de combustíveis fósseis.
D. Ampliação de produção de monoculturas.
E. Esgotamento florestal.
33. “Um novo relatório, desta vez elaborado por especialistas de 27 academias de ciência europeias reunidas num conselho chamado Easac pinta com tintas ainda mais fortes o impacto que o aquecimento global provoca na saúde dos seres humanos. Para o futuro, segundo os cientistas, há de se esperar que as ondas de calor e as secas, cada vez mais intensas e frequentes, disseminem mais doenças transmitidas por mosquitos. E chegará a expandir problemas de saúde mental provocados pelo estresse de lidar com uma situação que absolutamente não é favorável a um bem-estar humano. [...]”
Fonte: G1 Portal de Notícias – Disponível em: https://g1.globo.com/natureza/blog/amelia-gonzalez/ post/2019/06/05/novo-estudo-mostra-que-mudancas-climaticas-ja-provocam-da nos-serios-a-saude-humana.ghtml
No trecho de reportagem acima, mais um estudo internacional sobre o aquecimento global é publicado, um alerta da comunidade científica para o caminho que o nosso planeta está tomando. Desta forma, pode-se entender como um fator de aumento para o aquecimento global:
A. Redução da desertificação.
B. Estabilidade do nível dos mares.
C. Utilização de fontes limpas de energia.
D. Aumento da emissão de gases estufa.
E. Estabilidade geopolítica.
34. A Modernidade tinha como propósito contrapor-se ao mundo medieval. O termo "modernidade" foi usado com uma significação abrangente para caracterizar todas as mudanças intelectuais, sociais, políticas, culturais e religiosas das novas direções do mundo (VERGER, 1990). A Modernidade apresentou uma nova visão de mundo que se confrontava com a do espírito medieval. Seus princípios, em comparação com os da Idade Média, foram radicalmente novos. Rompeu por completo com o passado medieval obscurantista, assentado na magia, na alquimia, no misticismo e no império da religiosidade. A modernidade começa por negar a legitimidade dessas questões e das relações dos homens daquele tempo com seu mundo, seu cosmo e seu corpo. No lugar de uma verdade revelada pela fé, instituía a razão humana como princípio de construção do conhecimento e como promessa de melhor condução da vida humana. A razão era a segurança de conhecer e interpretar as leis da natureza, e posteriormente, as da sociedade, que dispensavam o uso de recursos externos ao indivíduo como a mediação com os deuses, as explicações mitológicas, as revelações divinas, a magia etc.Fonte: PEREIRA. E. M. A. A construção do conhecimento na modernidade e na pós-modernidade: implicações para a universidade. Disponível em: <https://www.revistaensinosuperior.gr.unicamp.br/artigos/a-construcao-do-conhecimento-na-modernidade-e-na-pos-modernidade-implicacoes-para-a-universidade>. Acesso em: 09 jul. 2019.
Com o advindo da modernidade surge uma nova ciência, marque a alternativa correta.
A. Filosofia.
B. Economia
C. Matemática.
D. Sociologia.
E. Computação.
	35. “Quando em 1532 se organizou econômica e civilmente a sociedade brasileira, já foi depois de um século inteiro de contato dos portugueses com os trópicos; de demonstrada na índia e na África sua aptidão para a vida tropical. Mudado em São Vicente e em Pernambuco o rumo da colonização portuguesa do fácil, mercantil, para o agrícola; organizada a sociedade colonial sobre base mais sólida e em condições mais estáveis que na índia ou nas feitorias africanas, no Brasil é que se realizaria a prova definitiva daquela aptidão. A base, a agricultura; as condições, a estabilidade patriarcal da família, a regularidade do trabalho por meio da escravidão, a união do português com a mulher índia, incorporada assim à cultura econômica e social do invasor.”
Fonte: FREYRE, Gilberto. Casa Grande e Senzala. 42. ed. Rio de. Janeiro: Record, 2001
A obra Casa-Grande e Senzala, de Gilberto Freyre foi publicada originalmente em 1933, estabelecendo um contraste entre a arquitetura da casa grande e o modelo de organização social e política que foi instalada no Brasil e pode ser descrito como
A. Matriarcal e livre.
B. Teocracia e Neoliberalismo.
C. Estamental e Comunista.
D. Patriarcal e Escravocrata.
E. Feudal e Industrial.
	
	
36. Os processos de industrialização e urbanização estão intrinsecamente interligados. Foi com os avanços e transformações proporcionados, por exemplo, pelas Revoluções Industriais na Europa que esse continente concebeu o crescimento exponencial de suas principais cidades, aquelas mais industrializadas. Ao mesmo tempo, o processo de urbanização intensifica o consumo nas cidades, o que acarreta a produção de mais mercadorias e o aumento do ritmo da atividade industrial. A industrialização é um dos principais fatores de transformação do espaço geográfico, pois interfere nos fluxos populacionais, reorganiza as atividades nos contextos da sociedade e promove a instrumentalização das diferentes técnicas e meios técnicos, que são essenciais para as atividades humanas. A atividade industrial, por definição, corresponde ao arranjo de práticas econômicas em que o trabalho e o capital transformam matérias-primas ou produtos de base em bens de produção e consumo.Fonte: PENA. R. F. A. Industrialização e urbanização. Disponível em: <https://mundoeducacao.bol.uol.com.br/geografia/industrializacao-urbanizacao.htm>. Acesso em: 09 jul. 2019.
O início do período moderno é responsável por uma das principais reorganizações geoespaciais, esse fenômeno social é conhecido por:
A. Migrações pendulares.
B. Êxodo rural.
C. Diáspora.
D. Êxodo urbano.
E. Transumância.
37. Ao pensar em modernidade, muitas pessoas logo imaginam que estamos fazendo referência aos acontecimentos, instituições e formas de agir presente no Mundo Contemporâneo. De fato, esse termo se transformou em palavra fácil para muitos daqueles que tentam definir em uma única palavra o mundo que vivemos. Contudo, não podemos pensar que esse contexto mais dinâmico e mutante surgiu do nada, que não possua uma historicidade.
Entre os séculos XVI e XVIII, um volume extraordinário de transformações estabeleceu uma nova percepção de mundo, que ainda pulsa em nossos tempos. Encurtar distâncias, desvendar a natureza, lançar em mares nunca antes navegados foram apenas uma das poucas realizações que definem esse período histórico. De fato, as percepções do tempo e do espaço, antes tão extensas e progressivas, ganharam uma sensação mais intensa e volátil.Fonte: SOUSA. R. a Idade Moderna é marcada por importantes mudanças históricas. Disponível em: <https://www.historiadomundo.com.br/idade-moderna>. Acesso em: 09 jul. 2019.
A respeito do conceito de modernidade, assinale a alternativa correta:
A. Está ligado com a predominância do trabalho rural e a terra.
B. Pode ser caracterizada pela ampliação do estilo de vida urbano, marcado pela industrialização.
C. É a produção feita de modo artesanal, dando sensação de exclusividade aos consumidores.
D. É marcada pelo pensamento teológico e religioso.
E. Tem como característica a desordem social.
38. “A globalização econômica enseja a formação de um mercado mundial que deve ser objeto de regulamentação multilateral no sentido da liberalização do comércio sem deixar de garantir a aplicação de certas medidas protecionistas. Ao contrário do que se costuma asseverar, o atual processo de globalização impõe uma regulamentação multilateral do comércio internacional, pautada por princípios que militam no sentido da liberalização comercial fazendo certas concessões ao protecionismo.” 
Fonte: TOMAZZETE, Marlon.  A necessidadede regulamentação multilaretal do comércio internacional: protecionismo x liberalização. Disponível em: https://www.publicacoes.uniceub.br/prisma/article/download/1194/1159 
Os principais afetados por medidas protecionistas no mercado globalizado são:
RESPOSTA CERTA: Países periféricos com economias enfraquecidas.
 
	 
	39. “Ao longo da primeira década do século XXI, o Brasil conheceu uma redução da sua desigualdade socioeconômica.  Três momentos marcaram o movimento quando este é analisado a partir do comportamento da renda corrente das famílias. Um primeiro associado ao contexto de forte constrangimento econômico ocorrido entre 1999 e 2003, expresso pela sustentação dos rendimentos dos estratos inferiores com queda generalizada dos níveis dos estratos médios e superiores. O outro ocorrido com a recuperação e o crescimento da economia de 2004 a 2008, quando os níveis de rendimento de todos os estratos se elevaram, sendo que aqueles dos estratos inferiores mais rapidamente. E, um último, desde 2009, que reiterou as características do segundo, mas em uma situação de crise internacional e crescimento instável da economia brasileira.”
Fonte: DEDDECA, Cláudio. A redução da desigualdade e seus desafios. Disponível em: http://repositorio.ipea.gov.br/bitstream/11058/3383/1/td_2031.pdf
Apesar de períodos de prosperidade econômica, o Brasil ainda precisa enfrentar os problemas sociais causadores da desigualdade, a alternativa que melhor aponta para tais soluções é:
	
	
	
RESPOSTA CERTA: A valorização de um sistema educacional amplo, subsidiado pelo governo, que garanta a liberdade de consciência e o acesso igual a todos os cidadãos, além, de garantir renda mínima para todas as famílias para os direitos básicos.
40. “Noticiários de TV, as manchetes do jornal, os discursos políticos e os tuítes da internet, usados para transmitir focos e escoadouros das ansiedades e dos temores do público, estão atualmente sobrecarregados de referência à crise migratória – que aparentemente estaria afundado a Europa e sinalizado o colapso e a dissolução do modo de vida que conhecemos, praticamos e cultivamos [...]. Para a massa da população, já assombrada pela fragilidade existencial e pela precariedade de sua condição e de suas expectativas sociais, esse influxo sinaliza ainda mais competição pelo mercado de trabalho, uma incerteza mais profunda e chances declinantes de melhoramentos. [...] Estranhos tendem a causar ansiedades por serem diferentes, e assim, assustadoramente imprevisíveis [...] pelo que conhecemos, o influxo maciço de estranhos podem ser o responsável pela destruição das coisas que apreciávamos e a sua intenção é desfigurar ou abolir nosso modo de vida confortavelmente convencional.” 
Fonte: BAUMAN, Zygmunt. Estranhos à nossa porta. 1. Ed. – Rio de Janeiro: Zahar, 2017. 
Desta forma, pode ser apontado como fatos dos movimentos de diásporas da atualidade:
A. Eclosão de Guerras.
B. Descobrimento de terras ainda não habitáveis.
C. Envelhecimento da população mundial.
D. Aumento do nível dos mares.
E. Corrida em busca de minerais preciosos.
41. “A Guerra Fria foi um conflito de ordem política, militar, tecnológica, econômica, social e ideológica entre as duas nações. A guerra é chamada de fria porque não houve uma guerra ou conflitos diretos entre as duas superpotências, dada a inviabilidade da vitória em uma batalha nuclear. A corrida armamentista pela construção de um grande arsenal de armas nucleares foi um dos maiores objetivos durante a primeira metade da Guerra Fria. [...] A rivalidade entre as duas nações tinha origem na incompatibilidade entre as ideologias defendidas por cada uma, já que possuíam sistemas políticos distintos e organizavam suas economias de modos diferentes da outra. [...] Guerra Fria terminou por completo com a ruína do mundo socialista.” 
Fonte: 
Conceitos e Definições – O que foi a Guerra Fria? Disponível em: https://www.significados.com.br/guerra-fria/ 
O fim da Guerra Fria representou uma mudança de perspectiva política e econômica conforme:
A. A intensificação do processo de globalização e do fluxo de capitais entre os países.
B. A distribuição igualitária do poder econômico internacional.
C. A reorganização econômica da Europa, em torno de um modelo de capitalismo de estado.
D. O direto e imediato alinhamento de Cuba ao sistema capitalista.
E. A redução de blocos econômicos, pois o sistema econômico era único para todos os países
42. “Art. 3º Constituem objetivos fundamentais da República Federativa do Brasil: 
I - construir uma sociedade livre, justa e solidária; I 
I - garantir o desenvolvimento nacional; 
III - erradicar a pobreza e a marginalização e reduzir as desigualdades sociais e regionais; IV - promover o bem de todos, sem preconceitos de origem, raça, sexo, cor, idade e quaisquer outras formas de discriminação.” 
Fonte: BRASIL, Constituição Federal. 1988. 
Apesar de designados constitucionalmente, a aplicação desses objetivos é bastante complexa, forçando a criação de políticas de auxílio.  Entre essas políticas podemos citar:
A. Plano Real.
B. Bolsas de fomento à pesquisa.
C. Programa Fome Zero.
D. Proteção a vítimas e testemunhas ameaçadas.
E. Programa Pastoral da Criança.