Traços,_sons,_cores_e_formas

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02/07/2019 Leitura Obrigatória: Traços, sons, cores e formas
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BNCC - Do Currículo à Sala de
Aula na Educação Infantil
Leitura Obrigatória
1 OS CAMPOS DE EXPERIÊNCIA
1.3 Traços, sons, cores e formas
Traços,  sons,  cores  e  formas –
Conviver com diferentes manifestações
artísticas, culturais e científicas, locais e
universais, no cotidiano da instituição
escolar, possibilita as crianças, por meio
de experiências diversificadas, vivenciar
diferentes formas de expressão e
linguagens, como as artes visuais
(pintura, modelagem, colagem,
fotografia, etc), a música, o teatro, a
dança e o audiovisual, entre outras.
Este Campo de Experiências destaca as
formas de expressão por várias linguagens, a criação de produções artísticas e
culturais e o exercício de autoria de ritmos, melodias, danças e movimentos.  É um
campo ligado ao senso estético e crítico e busca favorecer o desenvolvimento da
sensibilidade, da criatividade e da expressão pessoal.
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Sumário
1 OS CAMPOS DE EXPERIÊNCIA
1.1 O EU, O OUTRO E O NÓS
1.2 Corpo, gestos e movimentos
1.3 Traços, sons, cores e formas
1.4 Escuta, fala, pensamento e imaginação
1.5 Espaços, tempos, quantidades, relações e
transformações
2 Referências Bibliográficas
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