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Atividade Reflexiva I

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A Importância do estágio na formação docente e a sua contribuição para a construção da identidade do professor de educação infantil
Desde o momento que iniciamos a graduação em pedagogia, temos contato com muita teoria, conhecimentos que trazemos para a vida, quando o professor vai para o estágio, quando ele vai ministrar realmente a aula, é aonde o aluno se coloca no lugar do professor, o estudante começa a ver algumas divergências. Quando o aluno está no lugar do professor começa a viver todas as situações da relação professor aluno, do aluno que esta ai na sua frente, da vivencia do aluno, um aluno e diferente do outro, uma turma e diferente da outra, através dessa situações o aluno começa aplicar a teoria o conhecimento que foi adquirido, o estudante começa a refletir sobre a profissão, sobre estar lá no momento ser um professor, ser um profissional, algumas situações somente o aluno vivenciado isso que ele se dá conta. Essa a importância do estágio vivenciar sentir o que realmente é ser um professor o que é viver essa realidade.
O professor expressa mundo interno dele na convivência com os outros, e vai formando assim a sua identidade. Dentro de uma instituição escolar, os gestores, os alunos, fazem atribuições de como o professor deve agir, o que caracteriza este professor dentro da instituição e o professor negocia com estas atribuições, assume algumas competências, outras ele vai negar, vai negociar o que e possível para ele e o que não é possível, este processo de negociação vai formando a identidade do professor. Durante o estágio o estudante tem acesso a informações, critérios de avaliação, critérios éticos, como o estudante deve interagir com alunos em determinadas situações, atividades, planos, metodologias, o professor vai desenvolvendo sua identidade, colocando em pratica a psicologia do desenvolvimento infantil, o que e próprio para cada fase, a idade das crianças, quais são as características de cada faixa etária, colocando em pratica como trabalhar movimento, musica, conhecimentos da natureza, conhecimento do mundo, as construções democráticas de relacionamento entre crianças, entre crianças e adultos.
Podemos concluir que o estágio beneficia o estudante em formação, através dele podemos questionar, colocar em pratica o que sabemos, o que precisamos melhorar, desenvolver com o estágio podemos compreender as novas propostas educacionais, e como colocaremos estas propostas em pratica.

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