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AUTISMO E A SERIE THE GOOD DOCTOR

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CARLOS EDUARDO FARIA ARAGÃO 
RGM: 1867773-8 
TRASTORNO DO ESPECTRO AUTISTA DE SHAUN MURPHY
THE GOOD DOCTOR.
FRANCA 2020
ESTUDO DE CASO
Personagem analisado: Shaun Murphy : The Good Doctor.
Serie disponivel na Globo Play 
ANAMNESE DE SHAUN MURPHY 
Shaun Murphy,é um jovem de 28 anos recém formado em medicina atualmente trabalha como cirurgião no hospital San Jose St. Bonaventure, o jovem foi diagnosticado com autismo e síndrome de savant.
Shaun não possui contato com os pais desde os 14 anos quando saiu de casa. Foi criado por um pai violento e por uma mãe negligente, que via o sofrimento de seus filhos e não fazia nada. Em certo momento, Shaun foi expulso da escola, porque os profissionais da escola não sabiam lidar com o garoto devido ao fato de ser portador da síndrome do espectro autista.
Shaun era uma criança tímida e isolada, muito ansiosa. Não gostava de interagir com outras crianças e não tinha muitas relações na escola, seu amigo era seu irmão.
Originário de uma pequena cidade onde teve uma infância problemática. Ele se desloca para se juntar ao prestigioso departamento de cirurgia do Hospital San Jose St. Bonaventure, onde ele usa seus talentos para salvar vidas e desafiar o ceticismo de seus colegas. 
O cirurgião usa suas habilidades para descobrir o que há de errado com os pacientes. Ele costuma tirar conclusões com base em um "gatilho": alguém diz alguma coisa, Shaun consegue juntar dois e dois, e acaba resolvendo a questão.
DISCUSSÃO DO CASO
	Antes de iniciar a discussão do caso acredito ser necessario entender separadamente as sindromes que Shaun Murphy é portador.
A Síndrome de Savant é uma condição rara, em que a pessoa portadora das mais várias desordens mentais, incluindo o autismo, apresenta brilhante talento ou habilidade contrastando com suas limitações.
“A Síndrome de Savant foi relatada inicialmente em 1789, pelo psiquiatra Benjamin Rush, esse distúrbio é considerado maias complexo do que imaginava inicialmente. O indivíduo pode demonstrar talentos incríveis, em contrapartida, apresentar limitações em sua capacidade de comunicação” (NEUROSABER, 2017).
“No ano de 1887, pessoas com Síndrome de Savant foram denominadas de ‘’idiot savat’’, pelo médico inglês J. Langdon Down, ele descreveu casos de crianças que exibiam habilidades artísticas, musicais, numéricas, ressaltou que essas habilidades estavam ligadas a memória extraordinária” (PEREIRA, 1998).
De acordo com o DSM-5, manual que é a referência mundial para diagnósticos de transtornos mentais, uma pessoa no espectro autista é caracterizada por dois sintomas principais: déficits persistentes na comunicação e na interação social, e padrões restritos e repetitivos de comportamento, interesses ou atividades.
“As características essenciais da perturbação Autística são a presença de um desenvolvimento acentuadamente anormal ou deficitário da interação e comunicação social e um repertório acentuadamente restritivo de atividades e interesses.” (DSM –IV, p. 70)
“Na síndrome do espectro autista existem aspectos peculiares e até surpreendentes, ao mesmo tempo preocupantes. Tratando-se de competências evidenciadas ao nível de desempenhos relacionados com memórias visuais e auditivas e, por vezes, com a forma de aplicação das sequências de regras, acontecimentos ou operações mentais. No que diz respeito a aspectos preocupantes, releve-se um relacionado com comportamentos de automutilação (morder braços, ou bater com a cabeça na parede).” (MORAES, 2012)
Iniciando então a analise do paciente em questão Shaun Murphy não consegue entender o que é sarcasmo, em um episodio ele pergunta para uma das residentes o significado da palavra e começa a questionar o motivo de a pessoas falarem algo diferente do que realmente pretendem expressar. É possível notar que em determinados momentos em que Shaun fica nervoso, ele não consegue se expressar apropriadamente e começa a repetir palavras, sem formar uma frase que expresse o que realmente ele quer dizer.
Na Área Social a pessoa tem dificuldade de relacionamento, pois não conseguem interagir para compreender as regras sociais. É possível destacar algumas características da pessoa autista relacionadas a essa área como: não se relacionar com contato visual, expressões faciais, relação com os pares, primar pela rotina, sendo que a criança autista pode tanto isolar se como também interagir de forma estranha aos padrões habituais. (MARINHO & MERKLE,2009)
Shaun possui uma grande habilidade de aprendizagem, caracterizada pela síndrome de Savant, e muitas vezes fazia ele ficar recordando a teoria durante um tempo em seu trabalho no hospital, para depois se comunicar com as pessoas de forma eficaz sobre o que ele estava pensando.
Analisando o comportamento e o dia a dia de Shaun Murphy podemos perceber que ele está dentro do transtorno de nível 1. De acordo com o Manual de Diagnóstico e Estatística de Distúrbios Mentais (DSM-V) descreve que existem 3 níveis de gravidade no autismo: 1. exigindo apoio; 2. exigindo apoio substancial e 3: exigindo apoio muito substancial. Shaun possui o apoio do Doutor Aaron em determinadas situações, mas consegue viver sozinho e levar uma vida comum. Destacando ai caracteristicas comuns na síndrome de Savant, que o torna inteligente e faz com que ele aprenda de maneira rápida. 
REFERÊNCIA 
 
PEREIRA, Mercelino Arménio Martins. Crianças sobredotadas: estudo de caracterização. Tese de doutoramento em Psicologia (Defectologia e Reabilitação) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Universidade de Coimbra. Coimbra, 1998
O que é a Síndrome de Savant?. NeuroSaber, 2017. Acesso em: https://neurosaber.com.br/o-que-e-a-sindrome-de-savant/ 19 ago. 2019.
AMERICAN PSYCHIATRIC ASSOCIATION. Manual de Diagnóstico e Estatística de Distúrbios. Mentais DSM-IV. São Paulo: Manole, 1994.
MORAES, Telma Liliana de Campos. Modelo teacch- intervenção pedagógica em cranças com perturbações do espetro do autismo. Lisboa, 2012.
MARINHO, Eliane A. R.	MERKLE, Vânia Lucia B. Um olhar sobre o autismo e sua especificação. PUC-Paraná. 2009.

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