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Semântica e Pragmática das Línguas

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17/11/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 1/4
Acadêmico: Sara Dias (1264656)
Disciplina: Semântica e Pragmática das Línguas (LBR108)
Avaliação: Avaliação I - Individual Semipresencial ( Cod.:657094) ( peso.:1,50)
Prova: 26511154
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Baseado naquilo que tem sido estudado, nós temos um conjunto complexo de informações
acumuladas ao longo da história da humanidade. Quando usamos uma determinada palavra
da nossa língua, fazemos ecoar por meio desta palavra um processo histórico que forma
conceitos sobre a vida e sobre o mundo. Quando falamos a palavra "gato", por exemplo, virá
em nossa mente o animal gato, com as suas características de grande ou pequeno ou a sua
raça ou o medo que temos de gatos. Este conceito que ocorre vai depender do que?
 a) De quanto temos de afinidade com o tema que nos é apresentado e dos artigos científicos.
 b) Da nossa experiência de vida, de nosso conhecimento de mundo, de quanto temos de
afinidade com o tema que nos é apresentado.
 c) Do nossa experiência de vida e das pesquisas científicas.
 d) De nossas pesquisas empíricas e daquilo que conhecemos por verdade.
2. A função fática é uma forma de testar se o interlocutor está presente e em contato. Quantas
vezes perguntamos ao nosso interlocutor: "Você está me ouvindo?" - por telefone ou mesmo
pessoalmente, quando notamos alguém com um olhar distraído. Quanto à função fática da
linguagem, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Atrair a atenção do interlocutor ou confirmar sua atenção continuada.
( ) Formas de testar se o interlocutor está ligado a nós no momento de comunicação.
( ) Um exemplo da função fática: "Você está conseguindo me entender?".
( ) O foco é no canal, testando se de fato a comunicação está funcionando.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - V - V.
 b) F - F - V - V.
 c) V - F - V - F.
 d) V - F - F - V.
3. A necessidade de se comunicar é, de fato, uma característica humana, no caso dos surdos
esta comunicação acontece através dos sinais. E entendemos que sinais não são gestos. A
respeito da língua de sinais, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Cada país tem a sua língua de sinais e desenvolve sua gramática.
( ) A língua de sinais é universal.
( ) Nos Estados Unidos, os surdos utilizam a língua de sinais americana.
( ) Na França, a língua de sinais utilizada é a francesa.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - V - F.
 b) V - F - F - V.
 c) F - V - V - V.
 d) V - F - V - V.
17/11/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 2/4
4. Consideram-se artificiais as línguas construídas e estabelecidas por um grupo de indivíduos
com alguns propósitos específicos. A língua, além de ser histórica, humana e social, ainda é
fruto da interação e meio de interação. Com relação ao exposto, classifique V para as
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O esperanto e o gestuno são exemplos de línguas artificiais, cujo objetivo maior é
estabelecer a comunicação internacional.
( ) O objetivo maior das línguas naturais é estabelecer a comunicação internacional, que
funciona como uma língua auxiliar.
( ) A língua de sinais possui características como todas as línguas naturais: flexibilidade,
versatilidade, arbitrariedade, entre outros aspectos.
( ) A Língua de sinais dos surdos é artificial, pois evolui como parte de um grupo cultural do
povo surdo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - V - V.
 b) V - F - V - F.
 c) V - F - F - V.
 d) V - V - F - V.
5. É a língua que dá sentido aos sons, e que organiza e forma signos. Esses signos são
socialmente construídos, e podem variar em certo nível de sujeito para sujeito. Por exemplo,
é possível colocar o artigo indefinido "um" diante do signo peixe, formando a sequência "um
peixe", o que não seria possível se quiséssemos colocar o artigo "uma" diante do signo peixe.
Nesse sentido, sobre o que engloba o conhecimento de uma língua, assinale a alternativa
CORRETA:
 a) A identificação de seus signos, mas não necessariamente o uso adequado de suas regras
combinatórias.
 b) A identificação de seus signos.
 c) A identificação de seus signos, como também o uso adequado de suas regras
combinatórias.
 d) O uso adequado de suas regras combinatórias.
6. A língua dos surdos não é mímica e está associada à ideia do que muitos ouvintes têm sobre
esta língua. Na língua dos surdos há a possibilidade de aprendizagem do código e da
gramática da língua de sinais. Somente o canal comunicativo é diferente, chamado de visual-
gestual. Como pode ser definida a língua de sinais?
 a) Língua natural, autêntica e especial.
 b) Língua complexa, mesclada e autêntica.
 c) Língua genuína, artificial e mesclada.
 d) Língua natural, complexa e genuína.
7. O signo linguístico é a unidade mínima da oração que é composta por um significado e por
um significante, unidos de forma inseparável através da significação. Quanto aos tipos de
informação sobre as palavras, analise as sentenças a seguir:
I- A informação semântica, isto é, como a palavra é pronunciada ou sinalizada.
II- A informação gramatical, sintática e morfológica, isto é, os discursos.
III- A informação fonológica, significado da palavra ou do sinal.
IV- Sempre haverá três tipos de informação sobre as palavras, podendo ser na língua oral ou
na língua de sinais.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II e IV estão corretas.
 b) Somente a sentença IV está correta.
 c) As sentenças I, II e III estão corretas.
 d) Somente a sentença II está correta.
17/11/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 3/4
8. Significado e significante são entidades mentais, estabelecendo, assim, uma relação
simbólica, e que a relação entre significado e significante é arbitrária, ou seja, não existe algo
que liga automaticamente as duas faces do signo. Quer dizer, o significante poderia ser outro.
Quanto ao significante, analise as sentenças a seguir:
I- O significante "mar": "a ideia de "mar" está ligada por relação interior.
II- A sequência de sons m-a-r que lhe serve de significante não poderia ser representada por
outra cadeia. 
III- Poderia ser "m-o-r", ou "m-i-r", ou qualquer outra combinação: inclusive "abóbora" - se
essa fosse a convenção social. 
IV- Não podemos chamar o "mar" com outra convenção social.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II e III estão corretas.
 b) As sentenças I e II estão corretas.
 c) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 d) Somente a sentença III está correta.
9. A função fática é uma das funções da linguagem. Ela privilegia a interação entre um emissor
e um receptor, na oralidade, um locutor e um interlocutor, pois o ser humano é constituído de
subjetividade, pode se comunicar, pode expressar suas ideias, seus pensamentos, emoções.
Quanto à função fática da linguagem, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre
elas:
I- A Função Fática é uma das funções da linguagem. Ela privilegia a interação entre um
emissor e um receptor, na oralidade, um locutor e um interlocutor. 
PORQUE
II- Ao ser exercida a função fática, ela abre um diálogo/interação; estabelece ou interrompe a
comunicação. Podem ser observadas em cumprimentos, despedidas ou em diversas
maneiras nos diálogos do dia a dia. 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta
da primeira.
 b) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda,uma proposição falsa.
 c) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa
da primeira.
 d) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
10.Nos nossos estudos, identificamos que a língua de sinais é uma língua de modalidade
gestual-visual, os seus usuários utilizam movimentos e expressões faciais. Enquanto a
língua oral é uma modalidade oral-auditiva, pois os seus usuários usam os sons, percebidos
pelo ouvido. Quanto às características entre a língua oral e a língua de sinais, analise as
sentenças a seguir:
I- A língua oral é linear enquanto a de sinais é simultânea. 
II- O canal de comunicação visual-gestual x vocal-auditivo é apresentado na seguinte
relação: visual-gestual - línguas orais x vocal-auditivo-sinais.
III- As duas línguas são estruturadas a partir de unidades mínimas que formam unidades
mais complexas.
IV- Nas línguas orais-auditivas, o que é denominado de palavras, nas línguas de sinais, é
denominado de sinais.
Assinale a alternativa CORRETA:
17/11/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 4/4
 a) As sentenças I e II estão corretas.
 b) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 c) As sentenças II e IV estão corretas.
 d) As sentenças II e III estão corretas.
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.

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