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15/06/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 1/4 Acadêmico: Maria Alice da Silva (1213732) Disciplina: Semântica e Pragmática das Línguas (LBR108) Avaliação: Avaliação I - Individual Semipresencial ( Cod.:638851) ( peso.:1,50) Prova: 20180825 Nota da Prova: 10,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 1. A partir da língua e da criatividade do sujeito, são produzidos textos orais e escritos. A língua, para se tornar um sistema coerente e inteligível, precisa que as partes considerem as relações sincrônicas, em uma mesma época, em um determinado momento.Quanto ao desenvolvimento da língua, analise as sentenças a seguir: I- A língua se confunde com a linguagem; é uma parte determinada e essencial, assim como a linguagem. II- Pode ser pensada como um quebra-cabeças: cada peça ajuda a dar coerência ao todo. III- É um conjunto de convenções necessárias, adotadas pelo corpo social para permitir o exercício desta faculdade nos indivíduos. IV- Um conjunto de elementos que podem ser estudados, tanto na associação paradigmática como na sintagmática. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças II, III e IV estão corretas. b) Somente a sentença III está correta. c) Somente a sentença II está correta. d) As sentenças I e IV estão corretas. 2. O significante é um fonema ou uma sequência de fonemas que constituem um signo linguístico ao associar-se com um significado. Podemos observar o conjunto de fonemas que formam a palavra "casa". Esses fonemas articulados formam a seguinte sequência (/k/,/a/,/z/,/a/) - o significante designa um significado específico. Ao ouvir casa, na mente do ouvinte ou leitor evoca-se o conceito mental daquilo que é casa, um local a se morar ou habitar. Quanto ao significado e ao significante, analise as afirmativas a seguir: I- O signo linguístico das línguas de sinais dá origem ao significante e, também, cria o significante (no caso de língua oral). II- O significante, designa algo, enquanto que o significado é aquilo que é designado. III- O significado que é o aspecto conceitual é estabelecido pelo aspecto material que é o significante. IV- O significante é também chamado de imagem acústica e o significado é também chamado de conceito. Assinale a alternativa CORRETA: a) As afirmativas II, III e IV estão corretas. b) Somente a afirmativa II está correta. c) As afirmativas I, III e IV estão corretas. d) Somente a afirmativa I está correta. ciann Realce 15/06/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 2/4 3. A linguagem atende aos usos e às necessidades de nosso dia a dia e dos mais variados textos que circulam na sociedade, podendo ocorrer na comunicação, uma ou mais funções da linguagem. Quanto às funções da linguagem, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) As funções da linguagem também são chamadas de funções das unidades linguísticas. ( ) A linguagem tem as seguintes funções: referencial, poética, conativa, emotiva, metalinguística e fática. ( ) A linguagem tem várias funções, algumas são importantes e outras não tem tanta importância, podendo ser desconsideradas. ( ) As funções da linguagem estão diretamente relacionadas com elementos de comunicação, que são: emissor, receptor, contexto, mensagem, canal e código. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - V - V - V. b) V - F - V - F. c) V - V - F - V. d) V - F - V - V. 4. O significado do signo árvore, por exemplo, vai muito além do conceito de "vegetal lenhoso". Há muitos valores simbólicos e ideológicos que se podem associar a esse signo. Portanto, significante é a palavra e o significado é a imagem. Quanto à sequência do processo do significado, ordene os itens a seguir: I- Quando falamos a palavra cachorro virá em nossa mente o animal cachorro. II- Virá em nossa mente o animal cachorro, que pode ser peludo e grande. III- Tudo dependerá de nossas experiências com o animal cachorro. IV- O significado que damos é a experiência com o animal cachorro. Assinale a alternativa CORRETA: a) I - II - III - IV. b) III - I - II - IV. c) II - III - IV - I. d) IV - II - III - I. 5. A necessidade de se comunicar é, de fato, uma característica humana, no caso dos surdos esta comunicação acontece através dos sinais. E entendemos que sinais não são gestos. A respeito da língua de sinais, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Cada país tem a sua língua de sinais e desenvolve sua gramática. ( ) A língua de sinais é universal. ( ) Nos Estados Unidos, os surdos utilizam a língua de sinais americana. ( ) Na França, a língua de sinais utilizada é a francesa. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - V - V. b) F - V - V - V. c) V - F - V - F. d) V - F - F - V. 15/06/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 3/4 6. Quando usamos uma determinada palavra da nossa língua, fazemos ecoar por meio desta palavra um processo histórico que forma conceitos sobre a vida e sobre o mundo, pois temos um conjunto complexo de informações acumuladas ao longo da história da humanidade. Acerca da língua de sinais, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I- O significado do signo "árvore", por exemplo, vai muito além do conceito de "vegetal lenhoso". Há muitos valores simbólicos e ideológicos que se podem associar a esse signo. PORQUE II- Com certeza não depende de nossa experiência de vida, de nosso conhecimento de mundo, de quanto temos de afinidade com o tema "árvore". Podemos então dizer que o signo é muito restrito. Assinale a alternativa CORRETA: a) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira. b) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. c) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa da primeira. d) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa. 7. As línguas orais já são estudadas há muito mais tempo comparando com as línguas de sinais. Antes dos estudos ocorridos nos últimos 40 anos, os sinais não eram vistos como uma língua com gramática própria. Atualmente, pode-se afirmar que a língua de sinais tem gramática? a) Não, a língua de sinais não possui gramática própria, apenas gestos. b) Sim, a língua de sinais possui gramática própria, com possibilidade infinita de produção de sentenças. c) Não, a língua de sinais não possui gramática própria, apenas mímica. d) Sim, a língua de sinais possui gramática própria, mas bastante limitada. 8. Uma língua de sinais ou língua gestual é uma língua visual, que surge nas comunidades de pessoas surdas ou se deriva de outras línguas de sinais. Através da língua de sinais podem ser expressos elementos concretos, simbólicos, abstratos e emoções humanas. Quanto à expressão da língua de sinais, analise as sentenças a seguir: I- Os falantes de línguas de sinais podem discutir filosofia, política, literatura e outros assuntos. II- As pessoas que falam línguas de sinais, por exemplo, a Libras, expressam sentimentos e emoções como em qualquer outra língua. III- A língua de sinais ocorre por meio de mímica, pantomima e gestos. IV- Sinais são gestos, porém não conseguem expressar muito bem ideias ou conceitos abstratos. Assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a sentença I está correta. b) As sentenças II, III e IV estão corretas. c) As sentenças III e IV estão corretas. d) As sentenças I e II estão corretas. 9. Na língua de sinais ocorre o caráter descontínuo da diferença formalentre a forma e o significado. Há vários exemplos que ilustram isso, por exemplo, o sinal de MORENO e de SURDO são realizados na mesma locação, com a mesma configuração de mão, mas com uma pequena mudança no movimento. Por que isso ocorre? a) Esses sinais apresentam uma distribuição semântica que não permite a confusão entre os significados apresentados dentro de um determinado contexto. b) Esses sinais são confundidos ao serem produzidos em um enunciado. c) Essa propriedade da língua humana é denominada de continuidade, que são diferenças mínimas entre as palavras. d) Os seus significados são exatamente continuados por meio da distribuição que apresentam nos idênticos níveis linguísticos. 15/06/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 4/4 10. A função conativa tem o foco no receptor, no interlocutor da mensagem, aquele que irá ouvi-la ou lê-la. A expressão gramatical é encontrada no vocativo e no imperativo. Vocativo é uma forma de chamar ou interpelar o interlocutor do discurso direto. Dessa maneira, quanto ao vocativo, analise as afirmativas a seguir: I- Pode estar presente em um e-mail informativo ou um aviso em mural. II- Pode estar na forma de uma sugestão de algo, uma indicação, um conselho ou ainda um pedido. III- É sempre e unicamente uma ordem propriamente dita (modo imperativo). IV- Mãe e mulher são dois termos usados para o chamamento em avisos publicitários, mas não são exemplos vocativos. Assinale a alternativa CORRETA: a) As afirmativas I e II estão corretas. b) As afirmativas II, III e IV estão corretas. c) Somente a afirmativa III está correta. d) Somente a afirmativa I está correta. Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.
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