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INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FLUMINENSE CURSO DE BACHARELADO EM ENGENHARIA ELÉTRICA ELETRICIDADE APLICADA MEDIDAS DE TENSÃO E CORRENTE (CC) COM MULTÍMETRO DIGITAL ANDRESSA ESCALA JULIANA COSTA LAURA BARROS CAMPOS DOS GOYTACAZES 2018 1 Sumário 1 Objetivo .................................................................................................................. 2 2 Fundamentação Teórica .................................................................................... 2 2.1 Tensão Elétrica .............................................................................................. 2 2.1.1 O comportamento da voltagem elétrica em circuitos ligados em série .................................................................................................................. 2 2.1.2 O comportamento da voltagem elétrica em circuitos ligados em paralelo ............................................................................................................ 2 2.2 Corrente Elétrica ........................................................................................... 3 2.2.1 O comportamento da corrente elétrica em circuitos ligados em série..... ................................................................................................................... 3 2.2.2 O comportamento da corrente elétrica em circuitos ligados em paralelo ................................................................................................................... 3 2.3 O comportamento da voltagem e da elétrica em circuitos mistos .. 3 2.4 Equações utilizadas para análises dos circuitos elétricos nas experiências .............................................................................................................. 4 3 Materiais Utilizados ............................................................................................. 4 4 Desenvolvimento Prático .................................................................................. 4 5 Conclusão .............................................................................................................. 8 6 Bibliografia ............................................................................................................ 9 2 1 Objetivo Utilizar o multímetro para medir as principais grandezas elétricas como tensão e corrente, e conhecer o comportamento delas em diferentes associações de circuitos. Dessa forma se familiarizando com o uso do instrumento em diferentes ocasiões. 2 Fundamentação Teórica 2.1 Tensão Elétrica A tensão elétrica é a diferença de potencial elétrico (d.d.p.) gerada entre dois pontos quaisquer. Essa diferença é responsável por colocar em movimento ordenado as cargas elétricas livres do meio condutor 2.1.1 O comportamento da voltagem elétrica em circuitos ligados em série Quando a corrente elétrica atravessa o resistor, devido ao efeito Joule, o resistor transfere uma parte da energia para fora do circuito na forma de calor. Isto aparece como uma "queda na voltagem" ou queda de tensão no circuito. A voltagem total do circuito é igual a soma das quedas de tensão em cada resistência. Em termos matemáticos escrevemos. 2.1.2 O comportamento da voltagem elétrica em circuitos ligados em paralelo Com relação ao comportamento da voltagem elétrica os circuitos em paralelo apresentam as seguintes características: • A diferença de potencial elétrico ou voltagem é a mesma para toda resistência ligada ao circuito; • O funcionamento de qualquer um dos consumidores (resistências) não depende do funcionamento dos consumidores restantes. Figura 1: Equação matemática para cálculo de tensão em circuito em série. 3 2.2 Corrente Elétrica A corrente elétrica é o fluxo ordenado de elétrons em um meio que surge a partir de uma diferença de potencial elétrico (d.p.p.). A intensidade da corrente elétrica depende diretamente do número de elétrons que passam por uma unidade de tempo através de uma região do condutor. 2.2.1 O comportamento da corrente elétrica em circuitos ligados em série Nos circuitos ligados em série o comportamento da corrente elétrica apresenta três características: • Esse circuito fornece apenas um caminho para a circulação da corrente elétrica; • A intensidade da corrente é a mesma ao longo de todo o circuito; • O funcionamento de qualquer um dos consumidores (resistências) depende do funcionamento dos consumidores restantes. 2.2.2 O comportamento da corrente elétrica em circuitos ligados em paralelo Os circuitos em paralelos apresentam "nós" no caminho da corrente elétrica. Nos nós do circuito a corrente se divide. No entanto, a partir da lei dos nós, podemos afirmar que “a intensidade da corrente elétrica que deixa a fonte é igual àquela que retorna à fonte de tensão”. Logo, a corrente total é igual a soma das correntes em cada ramo do circuito. Em termos matemáticos isto pode ser escrito como: 2.3 O comportamento da voltagem e da elétrica em circuitos mistos De maneira geral, os circuitos não têm ligações somente em série ou em paralelo. Eles possuem os dois tipos. Neste caso o comportamento tanto da voltagem como da corrente muda. A técnica para entender como se comporta a corrente e a voltagem é dividir o circuito em partes que são ligadas somente em série ou somente em paralelo e fazer os cálculos para cada uma em separado. Figura 2: Equação matemática para cálculo de corrente em circuito em paralelo. 4 2.4 Equações utilizadas para análises dos circuitos elétricos nas experiências Para análise dos circuitos propostos utilizamos a lei de Ohm, que determina que uma tensão V em um resistor R é diretamente proporcional à corrente I que atravessa esse resistor. Dessa forma, a equação matemática da lei de Ohm é: V = I.R Constantemente para utilizar a lei de ohm temos que realizar outras análises nos circuitos, como resistência equivalente: Req = R1 + R2 + R3… +Rn Resistência equivalente de um circuito em série. Outras análises que devemos fazer são em relação a corrente e tensão, utilizando as equações expostas nos itens 2.1 e 2.2. 3 Materiais Utilizados 1 Multímetro digital- Minipa ET-1600 1 Módulo básico de eletrônica- Datapool Eletrônica 8860 3 Resistores (120Ω, 270Ω, 390Ω) 1 Lupa de mesa- DEKEL TL-1000 4 Desenvolvimento Prático 1. De posse dos resistores (R1 e R2) e do multímetro digital, monte o circuito abaixo: - Para a tensão da fonte utilize 12V. - Em cada alteração do circuito para a interligação do instrumento, realizar com a fonte de tensão desligada. R1 120Ω R2 270Ω V Circuito 1 Figura 3: Resistência equivalente de um circuito em paralelo. 5 2. Preencha a tabela abaixo com os valores nominal/calculados e medidos da associação. VTotal= Tensão da fonte RTotal= Resistência total do circuito; VR1= Tensão no resistor R1; VR2= Tensão no resistor R2; IR1= Corrente no resistor R1; IR2= Corrente no resistor R2; 𝑅𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 = 𝑅1 + 𝑅2 𝑅𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 = 120 + 270 𝑅𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 = 390Ω 𝐼 = 𝑉 𝑅𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 𝐼 = 12 390 𝐼 = 0,03𝐴 𝑉𝑅1 = 𝑅1 ∙ 𝐼 𝑉𝑅1 = 120 ∙ 0,03 ∴ 𝑉𝑅1 = 3,6 𝑉 𝑉𝑅2 = 𝑅2 ∙ 𝐼 𝑉𝑅2 = 270 ∙ 0,03 ∴ 𝑉𝑅2 = 8,1𝑉 Valor Teórico Valor Medido R1 120 Ω 120,8 Ω R2 270 Ω 271,9 Ω VTotal 12 V 12 V RTOTAL 390 Ω 391,8 Ω VR1 3,6 V 3,706 V VR2 8,1 V 8,30 V IR1 0,03 A 0,029 A IR2 0,03 A 0,029 A Tabela 1: Resultados encontrados do Circuito 1. 6 3. Repita os itens 1 e 2 considerando o circuito abaixo. 4. Preencha a tabela abaixo com os valores nominal/calculados e medidos na associação do item 1. 1 𝑅𝑒𝑞 = 1 𝑅1 + 1𝑅2 + 1 𝑅3 1 𝑅𝑒𝑞 = 1 120 + 1 270 + 1 390 ∴ 𝑅𝑒𝑞 = 68,48Ω 𝐼1 = 𝑉 𝑅1 𝐼1 = 12 120 ∴ 𝐼1 = 0,1𝐴 𝐼2 = 𝑉 𝑅2 𝐼2 = 12 270 ∴ 𝐼2 = 0,04𝐴 R1 120Ω R2 270Ω R3 390Ω V Valor Teórico Valor Medido R1 120 Ω 120,8 Ω R2 270 Ω 271,9 Ω R3 390 Ω 392,9 Ω VTota l 12 V 11,99 V RTOTAL 68,48 Ω 69 Ω VR1 11,97 V 11,97 V VR2 11,97 V 11,97 V VR3 11,97 V 11,97 V IR1 0,01 A 0,99 A IR2 0,04 A 0,042 A IR3 0,03 A 0,030 A Circuito 2 Tabela 2: Resultados encontrados do Circuito 2. 7 𝐼3 = 𝑉 𝑅3 𝐼3 = 12 390 ∴ 𝐼3 = 0,03𝐴 5. Repita os itens 1 e 2 considerando o circuito abaixo. 6. Preencha a tabela abaixo com os valores nominal/calculados e medidos na associação do item 1. 𝑅𝑒𝑞 = 𝑅2 × 𝑅3 𝑅2 + 𝑅3 𝑅𝑒𝑞 = 270 × 390 270 + 390 ∴ 𝑅𝑒𝑞 = 159,54Ω 𝑅′𝑒𝑞 = 𝑅𝑒𝑞 + 𝑅1 𝑅′𝑒𝑞 = 120 + 159,54 ∴ 𝑅𝑒𝑞 = 279,5Ω 𝐼𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 = 𝑉 𝑅𝑒𝑞 R1 120Ω R2 270Ω R3 390Ω V Valor Teórico Valor Medido R1 120 Ω 120,6 Ω R2 270 Ω 271,7 Ω R3 390 Ω 392,9 Ω VTota l 12 V 11,99 V RTOTAL 279,5 Ω 281,6 Ω VR1 5,152 V 5,144 V VR2 6,84V 6,85 V VR3 6,84 V 6,85 V IR1 0,042 A 0,042 A IR2 0,025 A 0,023 A IR3 0,017 A 0,016 A Circuito 3 Tabela 3: Resultados encontrados do Circuito 3. 8 𝐼𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 = 12 279,5 𝐼𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 = 0,042𝐴 𝐼𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 = 𝐼𝑅1 ∴ 𝐼𝑅1 = 0,042𝐴 𝑉𝑅1 = 𝑅1 ∙ 𝐼𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 𝑉𝑅1 = 120 ∙ 0,042 𝑉𝑅1 = 5,152𝑉 𝑉𝑅2 = 𝑉𝑅3 = 𝑉𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 − 𝑉𝑅1 𝑉𝑅2 = 𝑉𝑅3 = 12 − 5,15 𝑉𝑅2 = 𝑉𝑅3 = 6,84𝑉 𝐼𝑅2 = 𝑉𝑅2 𝑅2 𝐼𝑅2 = 6,84 270 ∴ 𝐼𝑅2 = 0,025𝐴 𝐼𝑅3 = 𝑉𝑅3 𝑅3 𝐼𝑅3 = 6,84 390 ∴ 𝐼𝑅3 = 0,017𝐴 5 Conclusão Examinando os valores práticos e teóricos pode-se observar que foram bem próximos, dessa forma é possível afirmar que o instrumento utilizado (multímetro digital) é exato. Outro fator do instrumento que foi possível observar foi sua precisão, visto que, realizamos as medições mais de uma vez para a confirmação dos valores e foram fornecidos resultados iguais. Durante essa experiencia o grupo de trabalho passou por dificuldades com a fonte de tensão, visto que esta, por problemas técnicos internos entre fase e neutro, estava modificando o valor de resistência dos resistores utilizados ao ser 9 conectada ao circuito. Ao encontrar esse problema ele foi corrigido trocando a fonte utilizada. É importante ressaltar que os resultados apesar de próximos não foram exatamente iguais aos teóricos, isso se dá por diversos fatores, inclusive erros que o próprio equipamento pode oferecer ao sistema o importante é que esses erros estejam dentro do percentual esperado, o que de fato ocorreu nessa experiencia. 6 Bibliografia SILVA, Vanderlei Alves S. da. Associação de Resistores. 2018. Disponível em:<http://www.vandertronic.com/index.php/associacao-de- resistores/?print=pdf>. Acesso em: 25 jun. 2018. SANTOS, KELLY V. dos. Fundamentos de eletricidade. 2011. Disponível em:<http://redeetec.mec.gov.br/images/stories/pdf/eixo_infor_comun/tec_man_ sup/081112_fund_eletr.pdf>. Acesso em: 25 jun. 2018. FERREIRA, A. L. R. Comportamento da corrente e da voltagem. Ligações em série e em paralelo - II. Disponível em <http://professorbiriba.com.br/boilerplate/html/colegio/terceiroano/aula8- terceiroano.html#>. Acesso em: 25 jun. 2018.
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