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Questão 1/10 - Epidemiologia e Processo Saúde e Doença Os modelos explicativos são uma forma de conhecermos o processo de saúde e doença, entre a ciência da vida e as ciências humanas. Sobre o Modelo Comportamental, leia e analise as afirmativas a seguir e marque V para as verdadeiras ou (F) para as falsas. ( ) Habilidade funcional, bem-estar pessoal, estilo de vida saudável ( ) Patologia, fatores de risco fisiológicos ( ) Grupos de alto risco ( ) Fatores de risco comportamentais Nota: 10.0 A V – V – F – V B F – V – V – F C V – F – V – V Você acertou! R: C – Slides aula 02 D F – V – F – F Questão 2/10 - Epidemiologia e Processo Saúde e Doença Diversos modelos explicativos são estabelecidos para elucidar a complexidade do processo saúde-doença ao longo da história da humanidade. Associe corretamente a primeira coluna de acordo com a segunda de acordo com os modelos abaixo: 1 Mágico-Religioso ( ) Destaca a explicação os fenômenos de saúde e doença com base na biologia, e na concepção mecanicista da vida, este modelo dominou as atitudes dos médicos em relação à saúde e à doença. 2 Holístico ( ) Caracterizava-se por acreditar que a saúde vinha dos elementos naturais, e as doenças eram causadas por espíritos sobrenaturais, sendo que o adoecer era resultante das transgressões natureza individual e coletiva. 3- Empírico-Racional ( ) Explicava a doença por meio do equilíbrio entre os elementos e humores que compõem o organismo humano individual. 4- Biomédico ( ) Aponta que as doenças são consequência do desequilíbrio dos elementos água, terra, fogo e ar, a Teoria dos Humores estavam subjacentes à explicação sobre a saúde e a doença. Nota: 10.0 A 3 – 1 – 2 – 4 B 2 – 1 – 3 – 4 C 1 – 2 – 4 – 3 D 4 – 1 – 2 – 3 Você acertou! R: D – Slides aula 2 Questão 3/10 - Epidemiologia e Processo Saúde e Doença Em 1965, Austin Hill (1897–1991, Inglaterra) propôs um novo modelo que avalia as associações causais das não causais, chamados de Critérios de Causalidade de Hill, preenchido os critérios, afirma-se que um fator é causa da ocorrência de uma doença, agravo ou eventos em saúde. Sobre o fator de ocorrência de doenças nesse modelo é correto afirmar: I - Evidência experimental II - Períodos de indução III- Gradiente biológico IV- Especificidade V- Multicausalidade Nota: 10.0 A Apenas as proposições I, II e III estão corretas B Apenas as proposições III, IV e V estão corretos C Apenas as proposições I, III e IV estão corretas Você acertou! 1. R: C - Aula 02 D Todas as alternativas estão corretas Questão 4/10 - Epidemiologia e Processo Saúde e Doença Podemos apresentar diversas características das pessoas ou atributos individuais que são de interesse para epidemiologia visando o conhecimento das pessoas individualmente ou de grupos populacionais. Identifique, nas opções abaixo, três (3) características que se destacam para epidemiologia. Nota: 10.0 A Gênero – sexo – espécie B Raça – espécie – classe social C Espécie – estilos de vida – etnia D Gênero – classe social – movimentos migratórios Você acertou! R: D- Slides aula 2 Questão 5/10 - Epidemiologia e Processo Saúde e Doença A epidemiologia contribui para obtenção das respostas que envolvem o conhecimento das doenças nas populações, e essas respostas baseiam-se em algum tipo de medida de frequência. Associe corretamente a primeira coluna de acordo com a segunda considerando os critérios para seleção de indicadores de saúde. 1. Validade ( ) Não deve causar perturbações ou inconvenientes, sob pena de limitar a colaboração dos profissionais de saúde, o que pode resultar em baixa cobertura e confiabilidade dos dados obtidos. 2. Reprodutibilidade ( ) Ser capaz de discriminar corretamente um dado evento de outros, assim como detectar as mudanças ocorridas com o passar do tempo. 3. Obediência a preceitos éticos ( ) A coleta dos dados não acarrete malefícios ou prejuízos as pessoas investigadas e sigilo dos dados. 4. A oportunidade, simplicidade, facilidade de obtenção e custo compatível ( ) Obtenção de resultados semelhantes, quanto à mensuração é repetida; a representatividade (cobertura) - um indicador será tanto mais apropriado quanto maior cobertura populacional alcançar. Nota: 0.0 A 1 – 3 – 4 – 2 B 2 – 1 – 4 – 3 C 4 – 1 – 3 – 2 1. C – Aula 03 D 3 – 4 – 2 – 1 Questão 6/10 - Epidemiologia e Processo Saúde e Doença A epidemiologia no Brasil é marcada pela preocupação com as desigualdades sociais, ajudando na luta pelo Sistema Único de Saúde, público e gratuito com foco na atenção coletiva. Sobre os avanços epidemiológicos realizados pelos médicos Oswaldo Cruz e Carlos Chagas, associe corretamente a primeira coluna de acordo com a segunda. I – Oswaldo Cruz ( ) Notificação compulsória dos casos de peste bubônica e combate aos ratos. II – Carlos Chagas ( ) Obrigatoriedade da vacinação contra varíola. ( ) Surto de malária no interior de São Paulo. ( ) Protozoário causador da doença – Trypanossoma cruzi. Nota: 10.0 A I – II – I – II B II – I – II – I C I – I – II – II Você acertou! R: C- Slides aula 1 D II – II – I – I Questão 7/10 - Epidemiologia e Processo Saúde e Doença Alguns dos grandes personagens na história da epidemiologia contribuíram para a evolução da epidemiologia. Sobre as contribuições de Hipócrates, leia e analise as afirmativas a seguir, e marque V para as verdadeiras ou (F) para as falsas. ( ) Promover a saúde com ações preventivas (Higeia) – epidemias e meio ambiente ( ) Equilíbrio entre os elementos da natureza: terra, fogo, ar e água ( ) Epidemiologia coletiva com sua infraestrutura sanitária, aquedutos e esgotos ( ) Raciocínio epidemiológico Nota: 10.0 A V – V – F – F B F – F – V – V C V – V – F – V Você acertou! R: C – Slides aula 01 D F – F – V – F Questão 8/10 - Epidemiologia e Processo Saúde e Doença A medicina de qual império introduziu os primeiros registros periódicos de nascimento e óbitos e censos populacionais periódicos? Nota: 10.0 A Medicina Árabe B Medicina Romana Você acertou! R: A – Slides aula 01 C Medicina Grega D Medicina Persa Questão 9/10 - Epidemiologia e Processo Saúde e Doença O império romano contribuiu para epidemiologia coletiva com sua infraestrutura sanitária, seus aquedutos e esgotos, bem como com a realização de registro periódico de nascimento e óbitos, como também censos populacionais periódicos. Qual o nome do médico romano que se tornou médico das celebridades pelo seu conhecimento e arrojo? Nota: 10.0 A Florence Nightingale B John Snow C Claudius Galenus Você acertou! R: C – Slides aula 01 D Thomas Sydenham Questão 10/10 - Epidemiologia e Processo Saúde e Doença Desde as raízes históricas da epidemiologia podemos notar a preocupação com a melhoria da qualidade de vida das pessoas e da coletividade. Sobre os fatos históricos da epidemiologia, associe corretamente a primeira coluna de acordo com a segunda. 1 - Florence Nightingale ( ) Realizou a mais notável investigação da epidemia de cólera de 1854 2 - John Snow ( ) Contagem de enfermos (ovinos) visando o controle de uma enfermidade (epizootia) 3 - Thomas Sydenham ( ) Realizou pesquisas pioneiras sobre a mortalidade por infecção pós-cirúgica nos hospitais militares na Guerra da Crimeia. 4 - Foucault ( ) Contribuiu como precursor da ciência epidemiológica e no conceito de história natural das enfermidades Nota: 0.0 A 2 – 3 – 1 – 2 B 2 – 4 – 1 – 3 R: B – Slides aula 1 C 1 – 4 – 3 – 2 D 3 – 1 – 4 – 2 Questão 1/10 - Epidemiologia e Processo Saúde e Doença A carga das doenças crônicas não transmissíveis — DCNT está aumentando globalmente e sua gravidade foi reconhecida pela Organização Mundial da Saúde – OMS. Quais são as principais DCNT brasileiras? Nota: 10.0 A Oncológicas e cardíacas. B Hipertensão e diabetes. Você acertou! 1. B – Aula 04 C Hipertensão e pulmonares. D Cardíacas e pulmonares. Questão 2/10 - Epidemiologia e Processo Saúde e Doença O sistema de vigilância deve abranger o maior número possível de fontes geradoras, com regularidade e oportunidade da transmissão dos dados. Temos alguns tipos de dados e informações que alimentam o Sistema Nacional de Vigilância Epidemiológica, são: dados demográficos, ambientais, socioeconômicos, morbidade e de mortalidade (BRASIL, 2005). Associe corretamente a primeira coluna de acordo com a segunda considerando esses dados. 1. Dados demográficos, ambientais e socioeconômicos ( ) Permitem saber a quantidade de pessoas, famílias existentes numa área geográfica. Dados ambientais (exemplo: acesso ao saneamento básico) e socioeconômicos (exemplo: escolaridade, renda) complementam informações sobre as condições gerais de vida de uma população. 2. Dados de morbidade ( ) São dados referentes ao número ou quantidade de pessoas que morrem num determinado período por determinada doença ou agravo. 3. Dados de mortalidade ( ) Mostram o número de casos e sua distribuição de portadores de doenças ou agravos, como também de sequelas, são os dados mais utilizados em vigilância epidemiológica, por permitirem análise e conhecimento imediato e precoce de problemas sanitários. Nota: 10.0 A 2 – 1 – 3 B 1 – 3 – 2 Você acertou! 1. B – Aula 05 C 3 – 2 – 1 D 1 – 2 – 3 Questão 3/10 - Epidemiologia e Processo Saúde e Doença A vigilância epidemiológica é o conjunto de ações que proporcionam o conhecimento, a detecção ou prevenção de qualquer mudança nos fatores determinantes e condicionantes de saúde individual ou coletiva, com a finalidade de recomendar e adotar as medidas de prevenção e controle das doenças ou agravos. Os problemas de saúde agrupam as doenças por especificidades comuns: comuns: em doenças transmissíveis, emergentes/reemergentes, crônicas não transmissíveis e negligenciadas. Associe corretamente a primeira coluna de acordo com a segunda considerando as especificidades comuns. 1. Transmissíveis ( ) Têm um efeito devastador nas pessoas e nas economias das populações mais pobres, maior que as doenças transmissíveis. 2. Cônicas não transmissíveis ( ) São causadas por um agente infeccioso específico ou seus produtos tóxicos. A transmissão deste agente ou de seus produtos, pode ocorrer de uma pessoa para outra ou de um animal infectado. 3. Emergentes ( ) Doenças e que têm sua incidência aumentada por uma série de fatores. 4. Reemergentes e com escassez de pesquisas ou de recur de fármacos e vacinas 5 . Negligenciadas ( ) Transmissíveis; causadas por microrganismos conhecidos, mutantes ou desconhecidos ou por agentes que parasitam inicialmente animais e, posteriormente, os humanos Nota: 10.0 A 1 – 3 – 5 – 4 – 2 B 2 – 1 – 4 – 5 – 3 Você acertou! 1. B – Slides aula 04 C 5 – 3 – 4 – 1 – 2 D 4 – 1 – 3 – 2 – 5 Questão 4/10 - Epidemiologia e Processo Saúde e Doença Notificação é a comunicação da ocorrência de determinada doença, agravo ou evento, feita à autoridade sanitária por profissionais de saúde ou qualquer cidadão, para fim de adoção de medidas de intervenção. Sobre a notificação compulsória marque V para verdadeiro e F para falso. ( ) A notificação tem que ser sigilosa, só podendo ser divulgada fora do âmbito médico sanitário em caso de risco para a comunidade, sempre se respeitando o direito de anonimato dos cidadãos. ( ) O Ministério da Saúde atualiza a lista de notificação compulsória por Portaria. ( ) A lista de Notificação Compulsória aponta às doenças, agravos e eventos de importância para a saúde pública de abrangência nacional em toda a rede de saúde, pública e privada. ( ) As doenças, agravos e eventos são notificados e registrados no Sistema de Informação de Agravos de Notificação — SINAN, por meio de ficha de notificação específica por doença, agravo ou evento, obedecendo às normas e rotinas estabelecidas pelo Ministério da Saúde. Nota: 10.0 A V – F – V – V B F – V – F – F C F – F – V – V D V – V – V – V Você acertou! 1. D – Aula 06 Questão 5/10 - Epidemiologia e Processo Saúde e Doença A transição epidemiológica mostra o resultado das mudanças ocorridas no tempo nos padrões de mortalidade, morbidade e invalidez que caracterizam uma população específica e que, em geral, ocorrem em conjunto com outras transformações demogra´ficas, sociais e econômicas. Sobre as mudanças básicas no processo de transição é correto afirmar: I - Substituição das doenças transmissiveis por doenças nâo transmisiveis e causas externas; II - Contexto populacional onde prevalece valores elevados nos indicadores de mortalidade e natalidade, para outro, onde esses indicadores alcançam valores muito reduzidos. III - Deslocamento da carga de morbi-mortalidade dos grupos mais jovens aos grupos mais idosos; IV - Transformação de uma situação em que predomina a mortalidade para outra na qual a morbidade é dominante. Nota: 10.0 A Apenas as proposições I, II e III estão corretas B Apenas as proposições II, III e IV estão corretas C Apenas as proposições I, III e IV estão corretas Você acertou! 1. C – Aula 04 D Todas a proposições estão corretas Questão 6/10 - Epidemiologia e Processo Saúde e Doença A partir de 1960, percebeu-se a necessidade no desenvolvimento de técnicas avaliativas das inovações tecnológicas que ocorrem no diagnóstico, na prevenção e no tratamento, foi neste contexto que a pesquisa clínica, apropriando-se dos conhecimentos metodológico da epidemiologia, cunhou a epidemiologia clínica. Sobre a epidemiologia clínica é correto afirmar: I - Estudo dos determinantes e efeitos das decisões clínicas. II - Quantificação do seu impacto na ocorrência da população em geral. III - Desenvolvimento do diagnóstico, prevenção e tratamento. IV - Estado de saúde e a ocorrência de processos patológicos se expressam em nível individual. Nota: 0.0 A Apenas as proposições I, II e III estão corretas B Apenas as proposições I, III e IV estão corretas 1. B – Slides aula 4 C Apenas as proposições II, III e IV estão corretas D Todas as alternativas estão corretas Questão 7/10 - Epidemiologia e Processo Saúde e Doença Vigilância em Saúde é o conjunto de ações que visam controlar os fatores que determinam e condicionam uma pessoa a ter saúde ou a ter doença (processo saúde-doença). São componentes da Vigilância em Saúde: I – Vigilância ambiental II – Vigilância sanitária III – Vigilância epidemiológica IV – Saúde do trabalhador Nota: 0.0 A Apenas as proposições I e III estão corretas B Apenas as proposições II e IV estão corretas C Apenas as proposições I e II estão corretas D Todas as proposições estão corretas 1. D – Slides aula 04 Questão 8/10 - Epidemiologia e Processo Saúde e Doença “é um conjunto de ações desenvolvidas deliberada e sistematicamente, com vista à redução máxima possível da incidência e da gravidade das infecções hospitalares, executada pela Comissão de Controle de Infecção Hospitalar, órgão de assessoria à autoridade máxima da instituição e de execução das ações de controle de infecção hospitalar. ” Essa é a definição de qual conceito? Nota: 0.0 A PCIH 1. A – Aula 06 B NHE C CCIH D DNC Questão 9/10 - Epidemiologia e Processo Saúde e Doença A vigilância em saúde tem por objetivo a observação e análise permanente da situação de saúde da população, articulando-se em um conjunto de ações destinadas a controlar determinantes, riscos e danos à saúde de populações que vivem em determinados territórios, garantindo-se a integralidade da atenção, o que inclui tanto a abordagem individual como coletiva dos problemas de saúde. Analise as proposições abaixo e indique quais são os componentes da vigilância em saúde: I – Vigilância ambiental II – Saúde do trabalhador III – Vigilância epidemiológica IV – Vigilância sanitária Nota: 10.0 A Apenas as proposições I, II e III estão corretas B Apenas as proposições I, II e IV estão corretas C Apenas as proposições I, III e IV estão corretas D Todas as proposições estão corretas Você acertou! 1. D – Slides aula 5 Questão 10/10 - Epidemiologia e Processo Saúde e Doença A vigilância epidemiológica nas doenças crônicas não transmissíveis desenvolve diversas ações que possibilitam o conhecimento da distribuição, da magnitude e da tendência dessas doenças na população. Esta ação da vigilância deve ser utilizada para o planejamento, a execução, o monitoramento e a avaliação das ações de cuidado integral das pessoas. Sobre as diretrizes nacionais para abordagem das doenças crônicas não transmissíveis é correto afirmar: I - Fortalecimento das Ações de Promoção da Saúde II - Monitoramento e Avaliação III - Fortalecimento e Reorientação do Sistema de Saúde IV - Fortalecimento das Ações de Acesso à Saúde Nota: 0.0 A Apenas as proposições I, II estão corretas B Apenas as proposições II, III e IV estão corretas C Apenas as proposições I, II e III estão corretas 1. C – Aula 04 D Todas as alternativas estão corretas
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