Bullying: Um Problema Social e Virtual

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1. José Saramago, em sua obra “Ensaio sobre a Cegueira”, retrata uma sociedade despida de altruísmo, 
2. cega, não só fisicamente, mas também moralmente. Análogo a isso, no Brasil, a questão do bullying é um 
3. problema social, uma vez que escola e família fecham os olhos para a atual realidade. Nesse contexto, 
4. além de físico, tal ato tem sido praticado também verbalmente tendo em vista a ascensão da internet, o 
5. que dificulta, ainda mais, sua extinção. Sendo assim, é necessária a reformulação de alguns fatores para 
6. mitigar tal quadro. 
7. Convém analisar, a princípio, o modelo educativo a que estão submetidas as crianças. Consoante ao 
8. sociólogo polonês Zygmunt Bauman, as relações hipercapitalistas estão cada vez mais fluidas. Nesse 
9. sentido, seja no colégio, seja no ambiente familiar, devido a rotina acelerada da modernidade esses 
10. responsáveis se tornaram ausentes na vida dos adolescentes, faltando, muitas vezes, respeito e 
11. afetividades entre eles. Prova dessa negligencia é a pesquisa realizada pelo PISA (Programa Internacional 
12. de Avaliação do Estudante) o qual, no ano de 2015, registrou que 1 a cada 10 estudantes sofrem bullying 
13. no Brasil, o que comprova tamanho desmazelo institucional e familiar. 
14. Atrelado ao contexto anterior, cabe ressaltar o fantasma da atual sociedade: a internet. Em virtude do 
15. alto poder de disseminação de informação e o sentimento de anonimato, o bullying virtual – 
16. cyberbullying – tem ganhado empoderamento sobre os indivíduos. Como consequência disso, essas 
17. violências prejudicam o estado psicológico de suas vítimas, uma vez que o fará sentir dor, medo e 
18. insegurança, a tal ponto que, em alguns casos, pode levá-lo a consequências devastadoras como 
19. depressão e suicídio. Desse modo, tal contexto vai de encontro a Lei de Combate à Violência Sistemática 
20. que busca proteger e atenuar tamanha hostilidade. 
21. É fundamental, portanto, encarar o problema causado pelo bullying e propor soluções capazes de 
22. atenuá-lo. Para tal, cabe ao Ministério da Saúde, em parceria com a Secretaria de Educação, incorporar 
23. um plano de combate a violência sistemática nas escolas – como o elaborado na Noruega de acordo com 
24. as ideias de Dan Olweus – na qual, por meio de investimentos em psicopedagogos, esses possam 
25. promover palestras e debates terapêuticos em todas as escolas do país, a fim de romper com o desejo 
26. do aluno de praticar tais atos e, com isso, diminuir a incidência do bullying, bem como a depressão gerada 
27. por ele. Concomitante a isso, o Ministério da Justiça, com apoio de empresas de telecomunicação, deve 
28. aumentar a fiscalização no meio virtual e criar sites e aplicativos em que as vítimas possam denunciar a 
29. violência sofrida. Dessa forma, poder-se-á voltar a estabelecer relações sólidas entre os jovens e a 
30. sociedade contemporânea.