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24/11/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/26409335
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O PROCESSO MIGRATÓRIO
COMO FATOR SOCIAL E
ECONÔMICO
APRESENTAÇÃO
Olá!
Nesta Unidade de Aprendizagem, estudaremos um dos fenômenos sociais mais importantes
de nossa história: a questão das migrações internas do país. 
Bons estudos.
Ao �nal desta Unidade de Aprendizagem, você deve apresentar os seguintes aprendizados:
Iden�ficar os elementos históricos que levaram ao processo migratório no Brasil.
Analisar os efeitos dessa migração na dinâmica polí�ca, econômica e social do Brasil.
Reconhecer a importância da migração para a formação social, polí�ca e econômica do
Brasil.
DESAFIO
As migrações internas no Brasil merecem uma atenção especial dos governos, uma vez que
não se tratam apenas de um problema regionalizado, mas geral. A migração consiste na


24/11/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/26409335
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mobilidade espacial do indivíduo, ou seja, ele vai de um lugar "x" e se fixa em "y",
temporariamente ou permanentemente.
Contudo, a mobilidade não vem só, geralmente são grupos que se movem para um mesmo
fim, em busca de novas oportunidades. Entretanto, as grandes capitais brasileiras não
�veram e não desenvolveram polí�cas públicas que absorvessem esse con�ngente. Logo, os
centros urbanos se tornaram grandes espaços hipertrofiados e repletos de problemas nas
áreas da saúde, da segurança, do transporte e de moradia. Esse processo, porém, apresenta
outros aspectos que são posi�vos em nossa sociedade, tais como a interação cultural. Nesse
processo migratório absorvemos novos hábitos, costumes, paladares, dialetos, moda e
comportamentos.
Para resolver esse desafio, faça uma pesquisa em outras fontes e aponte, pelo menos, três
coisas que são hoje nacionalizadas, ou seja, devido ao processo de migração, fazem parte
do gosto nacional e comente cada uma delas.
INFOGRÁFICO
O infográfico a seguir apresenta o processo de migração no Brasil, iniciado em meados do
séc. XVIII, com o ciclo do ouro nas Minas Gerais, na região Sudeste do país, passando pelo
séc. XIX, com a exploração do látex e a produção do café, e por fim, pelo séc. XX, com
destaque para as migrações, em decorrência da seca nordes�na.
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CONTEÚDO DO LIVRO
Em História mundial: jornadas do passado ao presente, Goucher e Walton, em seu primeiro
capítulo, tratam das migrações que ocorreram no mundo e seus efeitos para a cons�tuição
de um mundo civilizado e globalizado. Nele, os autores explicam que as migrações
ocorreram e ainda ocorrem por mo�vos constantes, tais como as necessidades de suprir as
faltas materiais da sua própria região, seja para expandir territórios seja para colonizar, ou
por guerras internas no próprio país como estamos vendo agora, na Síria, em que refugiados
buscam novas pátrias na rota da Europa e até mesmo no Brasil. O capítulo trata desse tema
que, direta ou indiretamente, explica o processo migratório que ocorreu no Brasil, desde a
chegada dos primeiros navegadores europeus na América. Inicie sua leitura no tópico "O fim
da era do gelo" e prossiga até o final do tópico "Migrantes voluntários".
Boa leitura.
 
DICA DO PROFESSOR
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24/11/2020 https://sagahcm.sagah.com.br/sagahcm/sagah_ua_dinamica/impressao_ua/26409335
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Vamos agora ver, sinte�camente, os mo�vos do processo de migração interno no país.
Conteúdo disponível na plataforma virtual de ensino. Con�ra!
EXERCÍCIOS
1) De acordo com o conteúdo apresentado na Dica do Professor, a formação social do
Brasil se deve, em parte, às migrações que ocorreram ao longo dos séculos. Essas
migrações foram mo�vadas por diversos fatores, dentre eles o econômico. No século XVIII,
por exemplo, pode-se afirmar que a migração nordes�na para o Sudeste teve como
mo�vação econômica: 
a) a crise da economia canavieira e a descoberta do ouro nas Minas Gerais, que
representava um atra�vo de trabalho e melhores condições de sobrevivência.
b) a guerra entre portugueses e holandeses no Nordeste brasileiro, que ameaçava a
segurança local.
c) as epidemias locais, ocorridas apenas na região Nordeste, devido ao clima seco,
proliferaram e mataram diversas pessoas na região.
d) a ameaça da coroa portuguesa que, diante aos levantes dos senhores de engenho,
ameaçava tomar as terras locais.
e) o sucesso do plan�o de café em São Paulo, concomitante à exploração do látex na
Amazônia.
2) "A migração interna corresponde ao deslocamento de pessoas dentro de um mesmo
território, dessa forma pode ser entre regiões, estados e municípios. Tal deslocamento não
provoca modificações no número total de habitantes de um país, porém, altera as regiões
envolvidas nesse processo." (CERQUEIRA, 201 No Brasil, de acordo com o conteúdo
apresentado na Dica do Professor, um dos fatores que exercem maior influência nos fluxos
migratórios são os de: 
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a) ordem polí�ca.
b) ordem econômica.
c) ordem religiosa.
d) ordem exploratória.
e) ordem social.
3) O século XX ficou marcado por grandes migrações rurais para os centros urbanos. A
região Sudeste, por ser mais industrializada, representava a promessa de melhores
oportunidades de trabalho, principalmente, às pessoas que chegavam, sobretudo, de São
Paulo e Rio de Janeiro. A essas migrações, denominadas êxodos, que ocorreram de forma
acentuada das regiões rurais para os grandes centros urbanos, culminou em graves
problemas. 
 
Com base no conteúdo apresentado na Dica do Professor, iden�fique qual das alterna�vas
a seguir é um desses probemas. 
a) a miscigenação cultural.
b) o aumento salarial.
c) a hipertrofia social.
d) a conurbação social.
e) a dificuldade de comunicação
4) Em 1970, o Brasil sofreu uma terrível seca no Nordeste. A economia em São Paulo, Rio
de Janeiro e Minas Gerais se encontrava em retração. Se iniciou então uma época do
governo Médici conhecida como "milagre econômico", que buscava reanimar a economia
nacional. Sem muitas opções, os migrantes nordes�nos, em busca de melhores condições,
buscaram outras regiões promissoras do país, como a Centro-Oeste. De acordo com o
conteúdo apresentado na Dica do Professor, a opção por essa região se deve, sobretudo: 
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a) à localização mais próxima à região Nordeste do País.
b) à hos�lidade sofrida pela população do sudeste, que via o nordes�no como uma
ameaça ao emprego.
c) ao governo militar que ins�tuiu uma polí�ca repressiva e de vigília rígida sobre a
população.
d) ao desenvolvimento da capital do país iniciada por JK, na década de 1950.
e) ao conflito entre os nordes�nos e os imigrantes europeus que forçaram aqueles a
fugirem para o Centro-Oeste do país.
5) Após os anos de 1970, com o "milagre econômico", tanto nordes�nos quanto sulistas
passaram a migrar para o sudeste com expecta�vas de trabalho e de melhores condições
de vida. Contudo, com a migração acelerada, e em massa, para os centros urbanos e com a
falta de uma infraestrutura capaz de absorver esse con�ngente, os problemas foram
acentuados. 
 
Logo, de acordo com o conteúdo apresentado na Dica do Professor, pode-se citar como
problemas causados pela expressiva migração nos centros urbanos da regiãosudeste: 
a) Conflitos e manifestações contra o governo.
b) Criação de serviços informais que colocavam os comerciantes regulares em crise
econômica.
c) Criação de sindicatos que iriam representar os desejos e necessidades dos
trabalhadores.
d) Criação de organizações de classes que pudessem defender os interesses dos
indivíduos nas relações do trabalho.
e) Desemprego, violência, falta de moradia e saúde precária.
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NA PRÁTICA
Veja a seguir os resultados do processo de migração no Brasil.
SAIBA +
Para ampliar o seu conhecimento a respeito desse assunto, veja abaixo as sugestões do
professor:
O HOMEM que virou suco. Direção: João Ba�sta de Andrade. Brasil,1981. Filme (97min).
Conteúdo disponível na plataforma virtual de ensino. Con�ra!
 
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