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AV I SAUDE OCUPACIONAL E MEDICINA DO TRABALHO

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24/11/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 1/7
Acadêmico: Gregory Wyllie Oliveira Miller (2456862)
Disciplina: Saúde Ocupacional e Medicina do Trabalho I (SEG31)
Avaliação: Avaliação I - Individual Semipresencial ( Cod.:657636) ( peso.:1,50)
Prova: 26980883
Nota da Prova: 8,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. As pandemias são doenças com características de magnitude de baixa frequência, mas que
ocorrem em grandes proporções populacionais e que ainda possuem um grande potencial de
contágio. Um exemplo de pandemia é a gripe aviária, H5N1. A pandemia de 2005 de gripe
aviária infectou pessoas em vários países, como o Vietnã, Tailândia, Indonésia e Camboja, além
de infectar aves por todo o mundo. Sobre o conceito de pandemia, classifique V para as
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Pandemia é um tipo de epidemia, mas que atinge grandes proporções.
( ) Para se caracterizar uma pandemia, não é necessário que o agente infecte humanos.
( ) O câncer pode ser considerado uma pandemia, pois mata milhões de pessoas todos os
anos.
( ) Para ser uma pandemia, a doença precisa ser do tipo contagiosa e que se alastra em um
grande número de pessoas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - F - F - V.
 b) V - F - V - F.
 c) V - F - F - V.
 d) V - V - F - V.
2. É muito importante conhecer a história da saúde voltada ao ambiente de trabalho. Pode-se dizer
que a história da saúde ocupacional e medicina voltada ao trabalho é bastante recente.
Entretanto, algumas datas e alguns nomes de estudiosos e profissionais da saúde são
extremamente marcantes no cenário mundial. Sobre a evolução da saúde e medicina do
trabalho, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As doenças dos trabalhadores surge na Inglaterra na primeira metade do século XIX, com a
Revolução Industrial.
 b) Plínio considera insalubre o ofício de "fabricante de cerâmica".
 c) Bernardino Ramazzini é considerado o pai da medicina ocupacional.
 d) Medicina do trabalho é o título do livro que analisa as enfermidades dos trabalhadores por
volta de 1700, na Itália.
24/11/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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3. A saúde do trabalhador extrapola "todos os muros da fábrica". Os atores que dela fazem parte
observam o trabalho como um dos determinantes sociais que levam o indivíduo ao adoecimento
e extrapolam a visão para o ambiente e coletividade. Além disso, utiliza-se o princípio da
precaução, que antecede a visão a qualquer tipo de risco que possa levar o trabalhador ao
adoecimento, não se prendendo a normas pré-estabelecidas. Quanto à saúde ocupacional e
medicina do trabalho, analise as sentenças a seguir:
I- O objetivo principal da medicina do trabalho é a restauração da saúde do trabalhador,
medicando e realizando procedimentos médicos que promovam a sua melhora.
II- O trabalho pode ser considerado como um meio de inserção do indivíduo no meio social. Para
tanto, é primordial que o ambiente laboral proporcione condições adequadas de higiene,
segurança e de promoção da saúde, para o trabalhador e a comunidade na qual está inserido.
III- Ramazzini, nos primórdios da instituição da medicina do trabalho, estudou algumas doenças
das profissões, e identificou que algumas doenças eram referidas às raças, como a dos judeus.
IV- No Brasil, o desenvolvimento e a implantação de medidas voltadas à saúde ocupacional
ocorreu em paralelo com o desenvolvimento nos demais países da Europa e nos Estados
Unidos.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: Disponível em: <http://www5.ensp.fiocruz.br/biblioteca/dados/txt_467653847.pdf>.
Acesso em: 29 abr. 2015.
 a) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 b) As sentenças I e IV estão corretas.
 c) As sentenças II e III estão corretas.
 d) As sentenças I e II estão corretas.
4. Há muito tempo, discutia-se nas Faculdades de Medicina a relevância de incluir a questão da
prevenção das doenças. O conceito principal que orientava a discussão nas faculdades estava
embasado na visão economicista de que "é melhor prevenir do que curar". Na verdade, o
"melhor" se referia ao fato de que era mais barato aplicar na prevenção do que na cura das
doenças. Esse entendimento foi introduzido nos currículos médicos, como uma atribuição dos
Departamentos de Medicina Preventiva ou de Saúde Coletiva. Com relação às ações de
prevenção de doenças, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A prevenção primária atua antes da doença iniciar, eliminando os fatores de risco. 
( ) A prevenção terciária tenta evitar as complicações e sequelas de uma doença que ainda
não se instalou.
( ) A prevenção secundária prioriza o diagnóstico precoce da doença, tentando evitar o
aparecimento de sintomas e sinais. 
( ) As prevenções secundárias e terciárias seriam o tratamento precoce de casos de dor, com
medicação/cirurgia/fisioterapia/troca de funções, evitando sequelas e restrições laborais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: SUCUPIRA, Ana Cecília; MENDES, Rosilda. Promoção de saúde: conceitos e
definições. Sanare, Sobral, v. 4, n. 1, p. 7-10, 10 mar. 2003.
 a) F - V - F - F.
 b) V - V - V - V.
 c) V - F - V - V.
 d) F - V - V - V.
24/11/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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5. A necessidade de implementar ações de Vigilância em Saúde do Trabalhador (VISAT) é uma
questão que surge desde que essa ação pública foi consignada na Constituição Federal de 1988
e, particularmente, ao longo da trajetória de construção da área da saúde do trabalhador no
Brasil. É uma estratégia que visa ultrapassar a dimensão assistencial que prevalecia (e ainda
prevalece em certa medida) nos primeiros programas de saúde do trabalhador, anteriores ao
advento do Sistema Único de Saúde (SUS), e precursores dos Centros de Referência em Saúde
do Trabalhador (CEREST). O foco principal dessas iniciativas era diagnosticar, orientar e
acompanhar as doenças decorrentes do trabalho, com a perspectiva de criar condições para que
a rede pública viesse a se constituir em instância efetiva para assistência à saúde dos
trabalhadores, além de iniciar algumas ações de vigilância de acidentes de trabalho. Com a
atuação da VISAT, voltada para a intervenção nos ambientes, processos e formas de
organização do trabalho geradoras de agravos à saúde, passa-se a incorporar a dimensão
preventiva da saúde do trabalhador (VASCONCELLOS; GOMEZ; MACHADO, 2014). Quanto ao
processo saúde-doença, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A participação dos trabalhadores nas questões de saúde e segurança do trabalho é muito
importante, pois estes possuem o saber necessário à melhoria e adequação das situações
concretas do cotidiano de trabalho.
( ) O saneamento básico (água potável, coleta de lixo e esgoto, drenagem pluvial e limpeza
pública) não influencia diretamente na manutenção da atenção primária de saúde, e não
interfere diretamente na qualidade de vida do trabalhador.
( ) De acordo com o conceito do processo saúde-doença, a determinação do estado de saúde
de uma pessoa não significa a ausência de doença para determinar a condição de saúde, sendo
um processo complexo que envolve diversos fatores.
( ) Pode-se considerar saúde-doença como estados de um mesmo processo, composto por
fatores biológicos, econômicos, culturais e sociais. Para tanto, saúde e doença não são estados
estanques, isolados, de causação aleatória - não se está com saúde ou doença por acaso.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: VASCONCELLOS, Luiz Carlos Fadel de; GOMEZ, Carlos Minayo; MACHADO,Jorge
Mesquita Huet. Entre o definido e o por fazer na Vigilância em Saúde do Trabalhador.
Associação Brasileira de Saúde Coletiva, Rio de Janeiro, v. 12, n. 19, p.4617-4626, 10 out. 2014.
Disponível em: https://www.scielosp.org/pdf/csc/v19n12/pt_1413-8123-csc-19-12-04617.pdf.
Acesso em: 26 out. 2018.
 a) F - V - V - V.
 b) V - F - V - V.
 c) F - V - V - F.
 d) V - F - F - V.
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6. A elaboração da Carta de Ottawa, em 1986, na 1ª Conferência Internacional de Promoção da
Saúde, foi um marco para a evolução de promoção da saúde. O conteúdo da Carta enfatiza
especialmente a dimensão social da saúde e define cinco estratégias fundamentais, a saber:
política pública, ambiente saudável, reforço da ação comunitária, criação de habilidades
pessoais e reorientação do serviço de saúde. Sobre a Carta de Ottawa, classifique V para as
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) A capacitação, através da garantia de oportunidades e recursos igualitários para todas as
pessoas, no intuito de realizar completamente seu potencial de saúde, através de ambientes
favoráveis, acesso à informação, a experiências e habilidades na vida e a liberdade para a
escolha de uma vida mais sadia.
( ) A mediação, através da demanda de uma ação coordenada de todos os setores envolvidos
na promoção da saúde: governo, setores sociais e econômicos, organizações voluntárias e não-
governamentais, autoridades, indústria, mídia, assim como os indivíduos, famílias e
comunidades. A adaptação dos programas de saúde às necessidades locais e às possibilidades
de cada país e região, bem como o respeito às diferenças sociais, culturais e econômicas.
( ) A criação de ambientes não favoráveis, através da piora dos modos de vida, de trabalho e
de lazer, assim como a proteção do meio-ambiente e conservação dos recursos naturais,
contribuindo para um significativo impacto sobre a saúde da população.
( ) A reorientação dos serviços de saúde, através do compartilhamento da responsabilidade
entre indivíduos, comunidade, grupos, profissionais da saúde, instituições e governos, no sentido
de todos trabalharem juntos e com o mesmo objetivo, promovendo a abrangência dos recursos e
o incentivo à pesquisa.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - F - F.
 b) F - F - V - V.
 c) V - V - F - V.
 d) V - V - V - V.
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7. As técnicas de avaliação da saúde de uma pessoa podem ser empregadas como fontes de
elementos para a mensuração dos níveis coletivos de saúde tomados como somatório dos
estados individuais de saúde. A Epidemiologia tem utilizado diversos instrumentos que são
"indicadores de saúde", também chamados de "mostradores de saúde", que se baseiam na
contagem de doentes (indicadores de morbidade) ou de falecidos (indicadores de mortalidade),
por exemplo (ALMEIDA FILHO, 2000). Com relação aos mostradores de saúde, classifique V
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A mortalidade infantil não é fidedigna do grau de desenvolvimento da comunidade ou país,
pois é dificilmente alterada com ações de saneamento básico, acesso a vacinas e
acompanhamento do pré-natal da gestante.
( ) Coeficiente específico de mortalidade: mede a intensidade de morte causada por uma
doença específica. Países subdesenvolvidos têm um índice maior de mortalidade por doenças
infecciosas e parasitárias - devido às más condições de higiene e instalações sanitárias. 
( ) Coeficiente geral de mortalidade: mede a intensidade da mortalidade da população. É
obtido pela fórmula: (Total de óbitos residentes na área A, no período T/população da área A, na
metade do período T) x 1000.
( ) Coeficiente de mortalidade infantil: mede o risco de uma criança sobreviver antes de
completar um ano de vida: (Total de óbitos de menores de 01 ano, na área A, no período
T/nascidos vivos, na área A, no período T) x 1000.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: ALMEIDA FILHO, Naomar de. O conceito de saúde: ponto-cego da epidemiologia.
Revista Brasileira de Epidemiologia, São Paulo, v. 3, n. 1, p.4-20, 12 dez. 2000. Disponível em:
http://www.scielo.br/pdf/rbepid/v3n1-3/02.pdf. Acesso em: 14 ago. 2017.
 a) V - V - F - V.
 b) F - V - V - F.
 c) F - V - F - V.
 d) V - F - F - V.
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8. Através do Guia de Vigilância Epidemiológica, a natureza específica de cada doença ou agravo
à saúde, a notificação deve seguir um método dinâmico, variável em função das mudanças no
perfil epidemiológico, dos resultados obtidos com as ações de controle e da disponibilidade de
novos conhecimentos científicos e tecnológicos. As normas de notificação devem se adequar, no
tempo e no espaço, às características de distribuição das doenças consideradas, ao conteúdo
de informação requerido, aos critérios de definição de casos, à periodicidade da transmissão dos
dados, às modalidades de notificação indicadas e à representatividade das fontes de notificação.
Com relação aos parâmetros para inclusão de doenças e agravos na lista de notificação
compulsória que devem obedecer a critérios, analise as afirmativas a seguir:
I- Magnitude: aplicável a doenças de elevada frequência, que afetam grandes contingentes
populacionais e se traduzem por altas taxas de incidência, prevalência, mortalidade e anos
potenciais de vida perdidos. 
II- Potencial de disseminação: representado pelo elevado poder de transmissão da doença,
através de vetores ou outras fontes de infecção, colocando sob risco a saúde coletiva.
III- Transcendência: aplicável a doenças de elevada frequência, que afetam grandes
contingentes populacionais e se traduzem por altas taxas de incidência, prevalência, mortalidade
e anos potenciais de vida perdidos.
IV- Potencial de disseminação: expressa-se por características subsidiárias que conferem
relevância especial à doença ou agravo, destacando-se: severidade, medida por taxas de
letalidade, de hospitalização e de sequelas; relevância social, avaliada, subjetivamente, pelo
valor imputado pela sociedade à ocorrência da doença e que se manifesta pela sensação de
medo, repulsa ou indignação; e relevância econômica, avaliada por prejuízos decorrentes de
restrições.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: MELLO, Regina Coeli Pimenta de. Guia de Vigilância Epidemiológica. 7. ed. Brasília:
Ministério da Saúde, 2009. 813 p. Disponível em:
<http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/guia_vigilancia_epidemiologica_7ed.pdf>. Acesso
em: 14 ago. 2017.
 a) As afirmativas I e IV estão corretas.
 b) As afirmativas II e IV estão corretas.
 c) As afirmativas II e III estão corretas.
 d) As afirmativas I e II estão corretas.
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9. A Medicina do Trabalho tem sua origem durante a Revolução Industrial, iniciada na Inglaterra
durante o século XVIII e século XIX (1780-1830). Neste período, as indústrias costumavam
empregar mão de obra sem benefício individual ou familiar, sendo que tanto os homens quanto
as mulheres e crianças eram obrigados a trabalhar por até mais de 12 horas ao dia na operação
de máquinas e na confecção de produtos para o comércio. Considerando a história da medicina
do trabalho, analise as seguintes sentenças:
I- Devido à excessiva e cansativa carga de trabalho, sem repouso isto resultava na sobrecarga
física e mental dos trabalhadores.
II- A ordem e a limpezanão são necessidades básicas que devem fazer parte da vida de todos
os empregados, integrando-os ao ambiente de trabalho.
III- É proibido o trabalho de crianças menores de 9 (nove) anos, que deverão frequentar as
escolas a serem abertas e mantidas pelos empregadores.
IV- Durante a Revolução Industrial, o avanço tecnológico dos meios de produção se contrastava
com o crescimento das doenças e mortes entre os trabalhadores assalariados devido às
precárias condições de trabalho.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: http://mastermed.com.br/site/artigos/informativo/76-acidentes-e-doencas-ocupacionais.
Acesso em: 6 abr. 2018.
 a) As sentenças I e IV estão corretas.
 b) As sentenças II e IV estão corretas.
 c) As sentenças I e III estão corretas.
 d) As sentenças II e III estão corretas.
10.A qualidade de vida da população tem sido tema de discussão nos últimos anos no mundo
inteiro. Dessa forma, um índice tem amplamente utilizado na comparação de desenvolvimento
humano entre países, estados ou regiões é o: Índice de Desenvolvimento Humano (IDH). Com
relação ao Índice de Desenvolvimento Humano (IDH), analise as afirmativas a seguir:
I- Índice de educação: subdividido em taxa de alfabetização e taxa de escolarização.
II- No relatório de 2009, os dez países com melhor IDH eram: 1º Brasil; 2º Noruega; 3º Austrália;
4º; Islândia; 5º Canadá; 6º Irlanda; 7º Países Baixos; 8º Suécia; 9º França e 10º Suíça.
III- O IDH depende dois fatores: índice de educação e renda.
IV- O IDH depende de três fatores: índice de educação; longevidade e renda.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: ANGELO, LÍcia de Cerqueira et al. Fatores explicativos do Índice de Desenvolvimento
Humano (IDH) para os municípios de Alagoas. Economia Política do Desenvolvimento, Maceió,
v. 1, n. 6, p.31-47, 12 dez. 2009.
 a) As afirmativas II e III estão corretas.
 b) As afirmativas II e IV estão corretas.
 c) As afirmativas I e III estão corretas.
 d) As afirmativas I e IV estão corretas.
Prova finalizada com 8 acertos e 2 questões erradas.

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