Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
RESOLUÇÃO SEMANA 1 – PET 6 -1 0 -2 -3 1 2 3 4 -4 1 2 3 -1 -2 -3 -4 (3, -4) (-2,-3) (-1,0) Sistematizando os conceitos. O plano cartesiano é um plano determinado por um siste- ma de eixos perpendiculares que o dividem em quatro re- giões chamadas quadrantes. O eixo horizontal é chamado eixo das abscissas (eixo x) e o eixo vertical é chamado eixo das ordenadas (eixo y). Cada ponto representado no plano cartesiano tem uma referência horizontal (x) e uma referência vertical (y), que, juntas, definem o par or- denado (x, y). Dizemos que x e y são as coordenadas do ponto (x, y). O ponto de interseção entre os eixos x e y é chamado de origem desse sistema e representado pelo ponto (0, 0). 1 – A professora de Gilberto está jogando com seus alunos um jogo que ela chamou de “Doce batalha naval”. Ela desenhou um plano cartesiano no quadro e sorteou cartões com pares ordenados para a turma. Cada aluno que marcar o ponto correspondente ao par ordenado no plano cartesiano de forma correta, ganha uma bala. Ajude Gilberto e seus amigos a marcarem os pontos e ganharem seus doces. Comece desenhando o plano cartesiano e em seguida marque os pontos. Utilize a malha quadriculada abaixo para confeccionar seu plano cartesiano.4 (2,3) 2 – Na figura a seguir, temos um recorte do layout de uma planilha do Excel. Nele, consta uma lista de compras feita por uma família pernambucana. Nessas condições, relacionando as colunas e linhas dessa planilha, nessa ordem, indique as coordenadas da posição da célula do Excel em que está o AZEITE, o FRANGO e o REFRIGERANTE. 1 AZEITE: ( , ) FRANGO: ( , ) REFRIGERANTE: ( , )C 3 E 5 B 3 3 – No mapa-múndi a seguir, temos a localização geográfica de dois lugares, que estão representados pelas letras A e B. Identifique as coordenadas geográficas desses lugares, a partir dos conceitos estudados sobre o plano cartesiano. Observe os números laterais, eles te indicam onde construir o plano cartesiano sobre a figura. Ponto A: ( , ) Ponto B: ( , )- 80 40 -40 -20 4 – Desenhe o plano cartesiano na malha quadriculada abaixo e, em seguida, localize os pontos indicados. Indique também seus respectivos quadrantes. a) 𝑃𝑃−3, 4 b) 𝑀𝑀 c) 𝑁𝑁−4, −6 d) 𝐾𝐾5, 0 e) 𝐿𝐿−1, −3 f) 𝐽𝐽6, −3 g) 𝐼𝐼2, 5 h) 𝐻𝐻 ; Quadrante: ; Quadrante: 0, −5 P I H 2° Sobre o eixo y y ; Quadrante: K 3° ; Quadrante: x Sobre o eixo x ; Quadrante: L J 3° ; Quadrante: M N 4° ; Quadrante: 1° ; Quadrante: −2, 4 2°
Compartilhar