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GABARITO- 7 ano - PET 6 - 1 SEMANA

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RESOLUÇÃO SEMANA 1 – PET 6 -1
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(3, -4)
(-2,-3)
(-1,0)
Sistematizando os conceitos.
O plano cartesiano é um plano determinado por um siste- ma de eixos perpendiculares que o dividem em quatro re- giões chamadas quadrantes. O eixo horizontal é chamado eixo das abscissas (eixo x) e o eixo vertical é chamado eixo das ordenadas (eixo y). Cada ponto representado no plano cartesiano tem uma referência horizontal (x) e uma referência vertical (y), que, juntas, definem o par or- denado (x, y). Dizemos que x e y são as coordenadas do ponto (x, y). O ponto de interseção entre os eixos x e y é chamado de origem desse sistema e representado pelo ponto (0, 0).
1 – A professora de Gilberto está jogando com seus alunos um jogo que ela chamou de “Doce batalha naval”. Ela desenhou um plano cartesiano no quadro e sorteou cartões com pares ordenados para a turma. Cada aluno que marcar o ponto correspondente ao par ordenado no plano cartesiano de forma correta, ganha uma bala. Ajude Gilberto e seus amigos a marcarem os pontos e ganharem seus doces. Comece desenhando o plano cartesiano e em seguida marque os pontos. Utilize a malha quadriculada abaixo para confeccionar seu plano cartesiano.4
(2,3)
2 – Na figura a seguir, temos um recorte do layout de uma planilha do Excel. Nele, consta uma lista de compras feita por uma família pernambucana. Nessas condições, relacionando as colunas e linhas dessa planilha, nessa ordem, indique as coordenadas da posição da célula do Excel em que está o AZEITE, o FRANGO e o REFRIGERANTE.
1
AZEITE: ( 	, 	)	FRANGO: ( 	, 	)	REFRIGERANTE: ( 	, 	)C
3
E
5
B
3
3 – No mapa-múndi a seguir, temos a localização geográfica de dois lugares, que estão representados pelas letras A e B. Identifique as coordenadas geográficas desses lugares, a partir dos conceitos estudados sobre o plano cartesiano. Observe os números laterais, eles te indicam onde construir o plano cartesiano sobre a figura.
Ponto A: ( 	, 	)	Ponto B: ( 	, 	)- 80
40
-40
-20
4 – Desenhe o plano cartesiano na malha quadriculada abaixo e, em seguida, localize os pontos indicados. Indique também seus respectivos quadrantes.
a) 𝑃𝑃−3, 4
b) 𝑀𝑀
c) 𝑁𝑁−4, −6
d) 𝐾𝐾5, 0
e) 𝐿𝐿−1, −3
f)	𝐽𝐽6, −3
g) 𝐼𝐼2, 5
h) 𝐻𝐻
;	Quadrante: 	
;	Quadrante: 	0, −5
P
I
H
2°
Sobre o eixo y
y
;	Quadrante: 	K
3°
;	Quadrante: 	x
Sobre o eixo x
;	Quadrante: 	L
J
3°
;	Quadrante: 	M
N
4°
;	Quadrante: 	1°
;	Quadrante: 	−2, 4
2°

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