2ª APOSTILA S A

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TERRA BOA, 04 DE MAIOL DE 2020
PORTUGUÊS( 1º ano)
	CÓDIGO
	CONTEÚDO
	PR.EF01LP02.a.1.02
	Relação grafema x fonema.
 ESCREVA SEU NOME COMPLETO, SE NÃO SOUBER PEÇA AJUDA PARA A MAMÃE. 
ALUNO(A):_______________________________________________________________________________________________________________________________________________
LEIA E COPIE A FAMÍLIA SILÁBICA
FA	 -	FE	-	FI	-	FO	-	FU
_______________________________________________________________
fa	 -	fe	-	fi	-	fo	-	fu
_______________________________________________________________
 
	Leia e copei as palavras
 
 A FADA
 
 ____________________
 O FEIJÃO
 _____________________
 O FIGO
 _____________________
 A FOGUEIRA
 __________________
 O FUTEBOL
 __________________
TERRA BOA, 06 DE MAIO DE 2020
PORTUGUÊS( 1º ano)
	CÓDIGO
	CONTEÚDO
	PR.EFO1MA02.n.1.08 
PR.EFO1MA02.d.1.10 
	Traçado dos algarismos de 0 a 9. 
Número Natural: relação entre quantidade e número. 
LEIA E COPIE OS NÚMEROS.
0	-	1	-	2	-	3	-	4	-	5
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
CONTE OS ELEMENTOS E LIGUE NO NÚMERO CORRESPONDENTE.
	
TERRA BOA, 11 DE MAIO DE 2020
PORTUGUÊS ( 1º ano)
	CÓDIGO
	CONTEÚDO
	PR.EF01LP02.a.1.02
	Relação grafema x fonema.
ESCREVA SEU NOME COMPLETO, SE NÃO SOUBER PEÇA AJUDA PARA A MAMÃE. 
ALUNO(A):_______________________________________________________________________________________________________________________________________________
VAMOS RELEMBRAR AS VOGAIS !
TERRA BOA, 13 DE MAIO DE 2020
PORTUGUÊS ( 1º ano)
	CÓDIGO
	CONTEÚDO
	PR.EFO1MA02.n.1.08 
PR.EFO1MA02.d.1.10 
	Traçado dos algarismos de 0 a 9. 
Número Natural: relação entre quantidade e número. 
Leia e copie os números.
0	- 1	- 2 - 3 - 	4 - 5 - 6 - 7 - 8 - 9
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
CONTE OS ELEMENTOS E REGISTRE A QUANTIDADE.
________ 		 __________
		
_________				________
_________				________
		
________				________
_________ 			________
TERRA BOA, 6 DE MAIO DE 2020
PORTUGUÊS( 2º ano)
	CONTEÚDO
	Ortografização: dígrafos LH. 
	
Ilustre a música
Veja como se escreva coelho
Sílabas com lh
lha – lhe - lhi – lho – lhu – lhão
Escreva o nome das figuras
TERRA BOA, 8 DE MAIO DE 2020
MATEMÁTICA ( 2º ano)
	CONTEÚDO
	Sequência de números naturais.
Problemas de adição e de subtração: significados de juntar, acrescentar, separar e retirar. 
Representação, leitura e escrita de números naturais por extenso. 
1 – Faça numerais de 1 até 29
	
0
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
10
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
20
	
	
	
	
	
	
	
	
	
Escreva como se lê:
0= ______________________ 5= ______________________
1= ______________________ 6= ______________________
2=______________________ 7= ______________________
3=______________________ 8= ______________________
4=_______________________ 9= ______________________
						10=_____________________
TERRA BOA, 13 DE MAIO DE 2020
PORTUGUÊS( 2º ano)
	CONTEÚDO
	Planejamento e produção de textos .
Ortografização: dígrafos LH. 
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TERRA BOA, 15 DE MAIO DE 2020
MATEMÁTICA ( 2º ano)
	CONTEÚDO
	Sequência de números naturais. Antecessor e sucessor.
TERRA BOA, 06 DE MAIO DE 2020 
MATEMÁTICA ( 3º ano)
	Conteúdo
	Contagem exata e aproximada: relações entre números naturais e quantidade. 
Números Naturais: antecessor e sucessor. 
Números Naturais: representação, leitura e escrita por extenso. 
Fazer numerais de 0 a 99
	0
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	10
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	20
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	30
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	40
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	50
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	60
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	70
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	80
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	90
	
	
	
	
	
	
	
	
	
1- Dê o antecessor e o sucessor
______, 10, _______ ______, 50, _______
______,13, ________ ______, 61, _______
______, 26, _______ ______, 79, _______
______, 39, _______ ______, 85, _______
2- Escreva como se lê.
a) 18= ________________________ d) 85=________________________________ 
b) 33= ___________________________ e) 72=_________________________________
c) 46= ____________________________ f) 55= _______________________________ 
TERRA BOA, 07 DE MAIO DE 2020 
PORTUGUÊS ( 3º ano)
 
	CONTEÚDO 
	Ortografização: dígrafos. 
Classificação de palavras por número de sílabas. 
Vamos estudar as sílabas abaixo
chapéu - cha – che – chi – cho – chu - chão
Copie as palavras do caça- palavras e separe -as sílabas.
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TERRA BOA, 13 DE MAIO DE 2020 
PORTUGUÊS ( 3º ano)
	Conteúdo 
	Problemas de adição e de subtração: significados de juntar, acrescentar, separar, comparar (quanto a mais, quanto a menos, qual a diferença) e completar quantidades.
Algoritmos para resolver adições e subtrações. 
Resolva os problemas
1-  Dona Rita fez 78 docinhos. Ela já vendeu 56 . Quantos doces ainda faltam para serem vendidos?
	Cálculo
	Resposta 
  2-Carlos colheu 67 jacas e 23 mamões, para vender na feira. Quantas frutas ele levou para a feira?
	Cálculo
	Resposta 
3- Um feirante tinha 68 mangas . Vendeu 40. Quantas mangas ainda restam?
	Cálculo
	Resposta 
TERRA BOA, 14 DE MAIO DE 2020
 PORTUGUÊS ( 3º ano)
	Conteúdo 
	Leitura e compreensão de textos .
1- Quem são as personagens do texto?
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2- Onde se passa a história?
____________________________________________________________________
3- Quem estava fazendo aniversário?
____________________________________________________________________
4- Qual foi a surpresa que os filhos fizeram para mãe?
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TERRA BOA, 4 DE MAIO DE 2020
 PORTUGUÊS ( 5º ano)
	Conteúdo
	Leitura e compreensão de textos com signos verbais e não-verbais. 
LEIA A HISTÓRIA EM QUADRINHOS E RESPONDA.
1. No segundo quadrinho, Cebolinha diz ...Vou dar um jeitinho nisso! Qual foi o jeito dado?PULGA!
(a) Tirou com as mãos as pulgas do Floquinho.
(b) Levou Floquinho ao veterinário.
(c) Passou inseticida no Floquinho.
(d) Deu banho no Floquinho.
2. O que aconteceu com as pulgas de Floquinho?
(a) Se esconderam do Cebolinha.
(b) Foram parar no corpo do Cebolinha.
(c) Morreramcom o uso do secador.
(d) Continuaram no Floquinho.
3. No oitavo quadrinho, a expressão do Cebolinha indica que ficou
(a) bravo com o Floquinho.
(b) feliz por ter acabado com as pulgas.
(c) irritado porque sentiu as picadas das pulgas.
(d) amendrotado com tantas pulgas.
TERRA BOA, 5 DE MAIO DE 2020
 PORTUGUÊS ( 5º ano)
	Conteúdo
	Planejamento, produção e reescrita de textos do campo artístico-literário. 
Produção de texto
Observando a história em quadrinhos produza o seu texto. Não se esqueça de colocar tempo, espaço, ações das personagens, título, organizar os parágrafos. Seja criativo na sua produção!
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TERRA BOA, 11 DE MAIO DE 2020
MATEMÁTICA (5ºano)
	Conteúdos
	Números Naturais: ordem crescente e decrescente. Números pares e ímpares. 
Algoritmos para resolver adição, subtração, multiplicações e divisão
1) Circule os números pares.
1.215 – 628 – 1.458 – 2.800 – 329 – 543 – 1.000 – 214 – 2.780 – 852 – 
2) Escreva os números abaixo em ordem crescente
2.356 – 1.089 – 564 – 1.238 – 1.627 – 115 – 1.150 – 2.110 – 453 – 1.512
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3) Arme e efetue as operações abaixo:
	A) 288 : 3 =
 
 
 
	B) 516 : 4 =
 
 
 
	C) 847 : 6 =
 
 
 
	D) 912 : 8.=
 
 
 
	E) 596 + 979 =
 
 
 
	F) 1.593 + 359 =
 
 
 
	G) 746 + 968 =
 
 
 
	H) 852 + 968 =
 
 
 
	I) 1.450 – 789 =
 
 
 
	J) 1.516 – 1.285 =
 
 
 
	K) 2.039 – 860 =
 
 
 
	L) 1.100 – 299 =
 
 
 
	M) 807 x 8 =
 
 
 
	N) 512 x 4 =
 
 
 
	O) 118 x 5 =
 
 
 
	P) 326 x 7 =
 
 
 
TERRA BOA, 12 DE MAIO DE 2020
MATEMÁTICA (5ºano)
	Conteúdos
	Algoritmos para resolver multiplicações . 
Números Naturais: Números pares e ímpares. 
 Escreva por extenso 
· O maior resultado encontrado: __________________________________________
___________________________________________________________________
· O menor resultado:____________________________________________________
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Copie os resultados 
pares: ____________________________________________________________________
ímpares: __________________________________________________________________