Metodologia Cientifica - Avaliação I

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Disciplina: Metodologia Científica (FIL13) 
Avaliação: Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:648570) ( peso.:1,50) 
 
 
1. 
 
Falamos por inferência que vivemos em um ambiente que condiciona e determina 
todas as suas manifestações. E este caráter de dependência se verifica inicialmente 
com relação à natureza, de onde busca suprir as suas necessidades. Além disso, é 
neste ambiente natural que busca a constante compreensão do mundo em que vive, 
elevando seu status à condição de ser criativo e incansável. Assim, o filósofo 
Edmund Husserl definiu a condição "vertical" do homem sobre o mundo. Com 
relação a este conceito filosófico, classifique V para as sentenças verdadeiras e F 
para as falsas: 
 
( ) O homem transcende e ultrapassa de maneira vertical todo dado da realidade. 
( ) O papel da ciência e da pesquisa não impacta na busca por respostas. 
( ) O homem eleva-se sobre o mundo natural pela sua consciência e pelo espírito 
criativo, sendo a ciência fruto desta verticalidade. 
( ) Enquanto seres humanos, somos capazes de captar toda a realidade em nossa 
volta. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - V - F - V. 
 b) F - V - V - F. 
 c) F - F - V - F. 
 d) V - F - V - F. 
 
2. Atualmente, no papel da universidade não se destacam apenas as atividades de 
ensino. Cada vez mais relevante é o seu papel na pesquisa e extensão. Na ciência, 
deve gerar conhecimento, e nas ações extensionistas aproxima-se da comunidade de 
entorno, contribuindo com sua responsabilidade social. Desta forma, analise as 
afirmativas a seguir: 
 
I- Professores e universidades não devem apenas se preocupar com a transmissão de 
conhecimento. 
II- O professor pesquisador não contribui de forma efetiva para a transmissão de 
conhecimento. 
III- Atividades de extensão aproximam as faculdades da comunidade, levando o 
conhecimento de senso comum. 
IV- As universidades levam conhecimento científico para as comunidades através de 
ações extensionistas. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As afirmativas I e II estão corretas. 
 b) As afirmativas III e IV estão corretas. 
 c) As afirmativas I e IV estão corretas. 
 d) As afirmativas II e III estão corretas. 
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3. Analise os textos a seguir: 
 
Texto 1: 
O acelerado crescimento do conhecimento nos últimos anos tornou impraticável o 
ensino tradicional baseado exclusivamente na transmissão oral de informação. Em 
muitas disciplinas já não é possível, dentro das cargas horárias, transmitir todo o 
conteúdo relevante. Mais importante ainda, o conhecimento não é acabado, e muito 
do que o estudante precisará saber em sua vida profissional ainda está por ser 
descoberto. [...] Não será fazendo de nossos alunos meros depositários de 
informações que estaremos formando os cidadãos e profissionais de que a sociedade 
necessita. Para isto, as atividades, curriculares ou não, voltadas para a solução de 
problemas e para o conhecimento da nossa realidade, tornam-se importantes 
instrumentos para a formação dos nossos estudantes. 
 
FONTE: BEIRÃO, Paulo Sérgio Lacerda. A importância da iniciação científica para 
o aluno da graduação. Disponível em: 
<https://www.ufmg.br/boletim/bol1208/pag2.html>. Acesso em: 25 ago. 2016. 
 
Texto 2: 
Os melhores educadores são unânimes em afirmar que não se deve transformar a 
pesquisa científica numa atividade reservada a uma elite. Qualquer estudante pode e 
deve participar de experiências científicas. A consolidação qualitativa do 
aprendizado exige uma ampla e necessária formação científica [...]. 
 
FONTE: GALVÃO, Roberto Carlos Simões. A importância da pesquisa no ensino 
de graduação. In: Âmbito Jurídico, Rio Grande, XVI, n. 116, set 2013. Disponível 
em: <http://www.ambito-
juridico.com.br/site/?n_link=revista_artigos_leitura&artigo_id=13604>. Acesso em: 
3 ago. 2016. 
 
Considerando as afirmações dos textos 1 e 2, e sua formação como profissional da 
educação, como um professor pode ser um incentivador, um estimulador da pesquisa 
no Ensino Fundamental e Médio? Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) O professor deverá levar o aluno à curiosidade e à busca de respostas para 
indagações. 
 b) O professor deve estimular apenas a pesquisa em caráter de iniciação científica, 
ou seja, aquela que não tem muito valor acadêmico. 
 c) A investigação dentro do processo de ensino e aprendizagem somente ocorre no 
Ensino Superior ou na Universidade. 
 d) O professor poderá atuar como mediador entre as questões levantadas pelos 
alunos, mas não atua na busca por respostas pertinentes. 
 
4. No papel da universidade dentro da sociedade, o professor pesquisador instiga 
acadêmicos a procurarem soluções criativas para os problemas sociais, ambientais e 
econômicos. Nos países de primeiro mundo há muitos pesquisadores atuando em 
empresas, o que favorece a inovação. No entanto, no Brasil, ainda temos poucos 
pesquisadores nas empresas, e isso se revela como um empecilho para o país avançar 
em inovação, tendo que se submeter a copiar e adquirir diversas tecnologias de 
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outras nações. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para 
as falsas: 
 
( ) Os modelos acadêmicos atuais estão baseados na pura transmissão de 
conhecimento ao aluno. 
( ) Os professores precisam instigar os acadêmicos a desenvolverem soluções 
dentro de aulas criativas. 
( ) Um modelo universitário eficiente deveria ser mediado pela 
produção/reconstrução de conhecimento. 
( ) A universidade deveria ser um campus cheio de salas de aula, pensando ciência, 
sem qualidade política. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - V - V - F. 
 b) V - F - F - V. 
 c) F - V - F - V. 
 d) V - V - V - F. 
 
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns, você acertou! 
 
5. Todos os conhecimentos são importantes para entendermos a ciência e a sua 
influência em nossa formação. Existem alguns tipos de conhecimentos e cada qual 
com características particulares. Nesse contexto, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) O senso comum trata de questões superficiais. 
( ) O conhecimento teológico é baseado em dogmas inquestionáveis. 
( ) O conhecimento científico não necessita de um método ou de uma 
sistematização. 
( ) A ciência faz parte da nossa vida e nós usamos os seus benefícios no mundo 
atual. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - V - V - V. 
 b) V - F - V - F. 
 c) F - F - V - F. 
 d) V - V - F - V. 
 
6. O homem é curioso por natureza. Desta forma, busca conhecer o meio ambiente no 
qual está inserido. E foi através da compreensão e da explicação de inúmeros 
processos e fenômenos dentro de todas as áreas de conhecimento, que moldamos 
nosso desenvolvimento, gerando avanços significativos em tecnologia e saúde, por 
exemplo. Assim, pode-se dizer que o sentido da pesquisa e da ciência estão 
diretamente ligados aos benefícios que estas podem trazer à humanidade. Contudo, ocontrário é observado quando: 
 a) Encontramos um ser humano descrente nos benefícios da ciência. 
 b) O homem deve realizar-se por si mesmo. 
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 c) O ser humano se descobre temporal e passageiro. 
 d) Pessoas buscam a ciência e o conhecimento apenas como benefício particular. 
 
7. A noção inicial que se tem é que o ato da pesquisa está muito ligado às ciências 
experimentais. No entanto, não apenas a elas, mas a todas as ciências. Pesquisa 
científica é própria de todo aquele que participa do universo acadêmico. Diante deste 
contexto, assinale a alternativa INCORRETA: 
 a) O conhecimento humano é o fruto da insatisfação permanente diante da realidade 
vivenciada somente no meio acadêmico. 
 b) O ato de pesquisar é próprio da curiosidade humana, na incansável busca pelo 
saber. 
 c) A noção de educação e de ensino, na perspectiva da pesquisa, envolve toda 
comunidade escolar ou acadêmica. 
 d) A busca pelo saber é impulsionada pelo assombro e a maravilha do homem diante 
da realidade. 
 
8. Os gregos muito contribuíram para a civilização atual em termos das artes, filosofia e 
educação. Alguns conceitos filosóficos ainda hoje são empregados. Eles 
apresentaram o conceito de "Paideia". Com relação ao sinônimo de "Paideia", 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Que todos os homens deveriam adotar a filosofia como estilo de vida e 
aprendizagem. 
( ) Que as pessoas deveriam ser servos de Deus e fiéis aos preceitos e 
mandamentos do Cristianismo. 
( ) Conhecimento para uma vida realizada em sua plenitude, portanto sem limites 
do que queremos fazer. 
( ) "Mens sana in corpore sano". Um ser humano completo e sadio tanto de corpo 
como de mente. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - F - F. 
 b) F - V - F - V. 
 c) V - F - V - F. 
 d) F - F - F - V. 
 
9. O senso comum é também caracterizado como conhecimento vulgar ou, ainda, como 
diz Ander-Egg (1978), conhecimento popular. Nesse tipo de conhecimento, o 
homem conhece o fato e a sua ordem aparente, sem explicações sistemáticas, 
metodológicas, mas sim pela experiência, pelo costume ou hábito. Com base nas 
características apresentadas por Ander-Egg (1978), e no contexto apresentado, 
analise as opções a seguir: 
 
I- Sistemático. 
II- Superficial. 
III- Subjetivo. 
IV- Sensitivo. 
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Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: ANDER-EGG, Ezequiel. Introducción a las técnicas de investigación 
social: para trabajadores sociales. 7. ed. Buenos Aires: Humanitas, 1978. 
 a) As opções I, III e IV estão corretas. 
 b) As opções I, II e IV estão corretas. 
 c) As opções I, II e III estão corretas. 
 d) As opções II, III e IV estão corretas. 
 
10. Um hábito fundamental a ser desenvolvido pelo estudante de graduação é o hábito da 
leitura. Através da leitura, o aluno aprofunda os conhecimentos adquiridos em sala 
de aula e familiariza-se com o vocabulário técnico das obras especializadas. Ler com 
assiduidade eleva ainda a capacidade de redigir com presteza e objetividade. Vale 
dizer que o maior desafio para o aluno ao se deparar com a necessidade de elaborar 
um trabalho científico não está no domínio de normas técnicas como as da ABNT 
(Associação Brasileira de Normas Técnicas), mas no domínio da redação. Uma 
maioria simplesmente não sabe escrever, fato que denuncia a ausência do hábito de 
leitura. Ademais, no Brasil, muita gente ingressa no ensino superior sem o pleno 
domínio da língua portuguesa. A partir dessa perspectiva, assinale a alternativa 
CORRETA: 
 a) Livros de ficção científica não são recomendados para o estímulo à criatividade, 
principalmente no mundo acadêmico. 
 b) A leitura de livros e artigos científicos técnicos são de fundamental importância 
para desenvolver a criatividade de projetos de iniciação científica. 
 c) Livros com no mínimo 600 páginas e tamanho de fonte 8 são considerados bons 
instrumentos para estímulo à escrita e à criatividade. 
 d) A leitura de artigos científicos nacionais ou em nossa língua materna, o 
português, contribui pouco para o estímulo à pesquisa. 
 
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