PCC FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO

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PCC FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO 
 
 
Aluna: Aliny Valeska da Silva Morais 
Matrícula: 202003638897 
Professora: Thauana Paiva de Souza Gomes 
 
 
 
Alto Garças 14 de novembro de 2020 
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As desigualdades socioeconômicas e educacionais 
 
 A desigualdade econômica se caracteriza pela distribuição desigual de 
renda em determinada região, sendo influenciada por fatores históricos, 
sociais e pela falta de investimento em políticas sociais. O Brasil é um 
país que apresenta em seu território grandes disparidades 
socioeconômicas. Algumas áreas são mais privilegiadas por aspectos 
naturais e por políticas de investimento em infraestrutura, fatos que 
promovem um processo industrial mais avançado em determinadas 
regiões. E cada tipo de desigualdade impacta diferentemente na 
desigualdade escolar, e, em um país como o Brasil, marcado por uma 
arraigada e indecente desigualdade social e econômica, os impactos 
serão quase sempre sobre os mais pobres, negros e periféricos. Existe 
a desigualdade de não ter acesso ao sistema escolar, existe a exclusão 
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dentro do próprio sistema, existem acessos a padrões diferentes de 
qualidade educacional e existe a desigualdade de tratamento – quando 
estudantes têm acesso a condições muito desiguais da oferta 
educacional, que deveriam ser, no mínimo, igual para todos. Para uma 
educação mais justa e sem descriminação é necessário que o país 
como um todo se envolva e apoie esse crescimento, para que seja 
transformado em conquistas concretas para as pessoas: crianças mais 
saudáveis, educação universal e de qualidade, ampliação da 
participação política dos cidadãos, preservação ambiental, equilíbrio da 
renda e das oportunidades entre toda a população, maior liberdade de 
expressão, entre outras. 
 
 As desigualdades sociais e socioeconômicas na minha 
cidade 
 
 Moro em Alto Garças, uma cidade do interior de Mato Grosso 
O que tenho observado diariamente é que existe sim a desigualdade 
social e que ela é bastante gritante, principalmente no interior das 
cidades, pois como o lugar é pequeno; todos se conhecem e assim 
ficam sabendo de tudo que está acontecendo. Aqui onde eu moro por 
exemplo, existem pessoas de classe social baixa e média. E a diferença 
entre elas no que diz respeito a educação é clara. Geralmente crianças 
da classe média tem oportunidades de fazerem cursos extras, como 
dança, teatro, natação entre outros, ou até mesmo quando há 
necessidade o responsável contrata professor particular para que eles 
tenham aulas em casa de reforço. Ou seja, essas crianças têm pouco 
tempo ocioso. Já no caso das crianças de classe baixa, não é o que 
acontece. Aqui por exemplo, conheço muitas pessoas que tem filhos, 
mas que precisam trabalhar pra fora pra oferecer pelo menos o básico 
pra criança e com isso as vezes a criança acaba ficando com tempo 
muito ocioso, pois ao sair da escola não tem uma atividade extra, nada 
que possa estar ocupando seu tempo. Então muitas das vezes vão para 
a rua, pois como disse por ser uma cidade pequena os próprios pais 
acham que não tem problema e é aí que está, muitos acabam se 
envolvendo com drogas e se perdendo. Oque é muito triste porque por 
ser de classe baixa os pais depois não conseguem dar a ajuda que eles 
precisam. No meu ponto de vista para tentar acabar com essa 
desigualdade um dos caminhos deveria ser investir na formação e 
qualificação do docente para se ter um ambiente escolar estruturado. 
Isso já seria um bom começo. 
 
 
 
 
Bibliografia 
: http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1677-
98432005000200005 
https://educacaointegral.org.br/reportagens/desigualdades-educacionais-
no-brasil/ 
 
http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1677-98432005000200005
http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1677-98432005000200005
https://educacaointegral.org.br/reportagens/desigualdades-educacionais-no-brasil/
https://educacaointegral.org.br/reportagens/desigualdades-educacionais-no-brasil/