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30/11/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 1/4 Acadêmico: Lady Daiane Brito Vieira (2750432) Disciplina: Sociologia (SOC30) Avaliação: Avaliação I - Individual Semipresencial ( Cod.:656112) ( peso.:1,50) Prova: 26220192 Nota da Prova: 9,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 1. No período conhecido como Modernidade, a Sociologia passou a ter a oportunidade de conhecer e estudar os períodos que lhe foram anteriores, como as Idades Antiga e Média, com suas formas de compreender a realidade que os cerca, bem como seus sistemas políticos. Sobre como era definido o sistema político no período medieval, assinale a alternativa CORRETA: FONTE DA IMAGEM: Disponível em: <https://conceitos.com/teocentrismo/>. Acesso em: 10 maio 2018. a) Antropocêntrico. b) Teocêntrico. c) Etnocêntrico. d) Democrático. 2. "Antes da constituição da cidadania moderna, os direitos e deveres entre os homens eram definidos por privilégios sociais (posses, rendas, títulos de nobreza). O surgimento dos direitos civis assinalou uma mudança substancial nas relações dos homens em sociedade. Foram rompidos os laços de dominação baseados nas relações comunitárias tradicionais, característicos do período medieval e do sistema feudal. Os direitos civis impuseram um nivelamento jurídico entre os cidadãos, que passaram a ser considerados iguais perante à lei. As distinções de origem e classe social continuam a existir, mas não devem interferir na igualdade jurídica dos cidadãos. Esse é o princípio básico de tais direitos, desta forma, a cidadania moderna foi formada pela ordem de três dimensões: civil, humana e política" (CANCIAN, 2007, s.p.). Sobre o último princípio que adentrou nos interesses das ações políticas do Brasil, assinale a alternativa CORRETA: FONTE: CANCIAN, R. Cidadania e direitos civis: os direitos civis e as revoluções do século XVIII. 2007. Disponível em: <https://bit.ly/2rI26bx>. Acesso em: 21 maio 2018. a) Direitos Civis. b) Direitos Políticos. c) Direitos Sociais. d) Direitos Humanos. 30/11/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 2/4 3. O renascimento científico foi um período em que a ciência voltou a ter um desenvolvimento após séculos de condenação dogmática. Os cientistas, mesmo que de forma mais discreta, começaram a expor suas ideias e, gradativamente, geraram uma retomada das pesquisas que existiam nesse período apenas em países de cultura árabe. Sobre um cientista que negou a criação, afirmando a supremacia da razão, assinale a alternativa CORRETA: FONTE DA IMAGEM: Disponível em: <https://bit.ly/2L1BOOh> Acesso em: 10 maio 2018. a) Copérnico. b) Guttenberg. c) Pomponazzi. d) Galileu Galilei. 4. O campo do conhecimento científico conhecido pela Sociologia teve seu início num contexto de consolidação dos métodos científicos e da racionalidade humana como guia na solução dos problemas teóricos e práticos da humanidade. Esse contexto resultou em inúmeras transformações quem fizeram emergir um novo modelo de sociedade: a sociedade racional e científica. Nesse contexto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A sociedade teocêntrica antecedeu a sociedade que fez surgir a sociologia. ( ) O Teocentrismo é a razão da existência do pensamento moderno econômico. ( ) Antropocentrismo é a visão de mundo que reserva para o homem ser o centro do universo. ( ) A pós-modernidade consolidou a Grécia Antiga como o berço das revoluções burguesas. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - V - F - V. b) F - V - V - V. c) V - F - V - V. d) V - F - V - F. 30/11/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 3/4 5. A experiência brasileira de modernidade, no que diz respeito à produção cultural e artística, ganhou ênfase a partir da vinda da família real portuguesa ao Brasil em meados do século XIX. Entretanto, podem ser relacionadas algumas práticas e tentativas ainda nos séculos anteriores. Com relação à produção cultural moderna brasileira, analise as sentenças a seguir: I- Podem-se relacionar as cartas, os mapas e os relatos das viagens que foram elaborados pelos navegadores do século da época das grandes navegações. II- Marquês de Pombal propunha reformas no campo do ensino que era oferecido no país, que previa a introdução de saberes científicos aos conteúdos que eram ministrados nos raros espaços educacionais existentes. III- O país contava com ampla sistematização da produção cultural das populações nativas, registros de exemplares da diversidade ambiental e de minérios que o país apresentava. IV- O Brasil, de certa forma, ficou desfavorecido no que diz respeito ao desenvolvimento de suas expressões artísticas, científicas e intelectuais, isso se dava ao fato de sermos uma colônia de Portugal, o que submetia à tradição cultural da metrópole. Agora, assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I, II e IV estão corretas. b) As sentenças II, III e IV estão corretas. c) As sentenças III e IV estão corretas. d) As sentenças I, II e III estão corretas. 6. Os sociólogos Auguste Comte (1798-1857), Max Weber (1864-1920), Émile Durkheim (1858- 1917) e Karl Marx (1818-1883) são amplamente difundidos por formularem conceitos capazes de explicar eficientemente os fenômenos e os fatos da sociedade da época em que viveram. Por outro lado, também são reconhecidos como pensadores clássicos, pois os pressupostos teórico-metodológicos que construíram serviram a outras áreas do conhecimento, perpassaram a época em que foram propostos e continuam a ser utilizados inclusive em nossa época. Com relação às concepções e funções da Sociologia defendidas pelos autores clássicos, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Auguste Comte. II- Max Weber. III- Émile Durkheim. IV- Karl Marx. ( ) Conforme este pensador, a análise sociológica deveria levar em consideração o universo de experiências, os sistemas sociais e culturais nos quais os indivíduos se encontravam envolvidos. ( ) Propôs que as investigações sociológicas deveriam ser reguladas por métodos empíricos e com racionalidade científica. ( ) Escreveu que a função da Sociologia estava em explicar os códigos e os mecanismos de funcionamento da sociedade, bem como propor soluções/remédios para os problemas que esta enfrenta. ( ) Defendeu que a Sociologia não poderia se constituir como uma disciplina neutra, antes deveria assumir uma postura crítica e comprometida com a revolução no interior da sociedade. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) II - I - III - IV. b) I - III - II - IV. c) III - IV - I - II. d) IV - II - III - I. 30/11/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 4/4 7. Como apresentado no filme "Tempos de Modernos", de Charles Chaplin, a segunda metade do século XVIII foi marcada pela primeira Revolução Industrial e o surgimento da classe proletária. Com esse evento sociológico, cresceu a demanda para maior participação política com relação ao crescimento da urbanização, recriando uma paisagem social bem mais urbana e conflituosa. Sobre os indivíduos que correspondem ao proletariado, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) São trabalhadores urbanos que vendem sua mão de obra nas fábricas. ( ) São trabalhadores que fazem parte do clero na passagem da migração rural-urbana. ( ) Fazem parte dos antigos vassalos que agora exercem suas funções de modo mais dinâmico. ( ) Constituem aantiga classe que vivia em torno dos burgos e agora se chamam burgueses. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - F - V. b) V - F - V - V. c) V - F - F - F. d) F - V - V - F. 8. O sociólogo polonês Zygmunt Baumann (1925) tem sido um dos teóricos mais lidos e utilizados para compreender e explicar os aspectos da sociedade contemporânea. Em suas formulações utilizou uma metáfora oriunda dos estados físicos da matéria, que é o ?líquido?, para melhor explicar e ilustrar o caráter das relações no interior desta sociedade. O que o autor procurou explicar com o uso dessa metáfora? a) Que, na dimensão econômica, esta metáfora traduz que as relações entre pessoas e produtos são mediadas pelos valores éticos e culturais. b) Que as relações entre as pessoas têm se tornado cada vez mais duradouras, estáveis, seguras e sólidas. c) Que este estado da matéria indica a rigidez, a longa duração, a permanência e a perpetuidade. d) Que é esperado que o indivíduo seja flexível, maleável, leve e dinâmico em suas relações. 9. Na sociedade em que surgiu a disciplina de Sociologia, o homem foi colocado numa nova relação diante do universo, da natureza e da sociedade. A partir de então, o homem passou a ser compreendido como a medida e o limite de todas as coisas. Como foi identificada e definida esta sociedade? a) Antropocêntrica. b) Heliocêntrica. c) Teocêntrica. d) Nova ciência. 10.Augusto Comte (1789-1857) é comumente identificado como teórico fundador da Sociologia. Em suas teorias, propôs a Lei dos Três Estados, que a sociedade deveria empreender para alcançar os mais altos graus de progresso. Dentre estes Estados houve um que causou grande impacto e repercussão no interior das ciências sociais, tanto que acabou por, de certa forma, rotular toda a obra do pensador. Que Estado era esse? a) Teológico. b) Metafísico. c) Negativo. d) Positivo. Prova finalizada com 9 acertos e 1 questões erradas.
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