perpect profissionais prova II

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1. Por meio de uma abordagem quantitativa-qualitativa, Behar e Silva (2012) 
realizaram um mapeamento de competências que julga ser necessário aos alunos da 
EaD, apresentado os conhecimentos, as habilidades e as atitudes do aluno que opta 
por esta metodologia de ensino. Neste estudo, houve uma diferenciação entre as doze 
competências do aluno da EaD, dividindo-as em grau de competências básicas, 
medianas e difíceis. Sobre as competências que se enquadram nas competências 
medianas, assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: BEHAR, Patricia Alejandra; SILVA, Ketia Kellen Araújo da. Mapeamento 
de competências: um foco no aluno da educação a distância. RENOTE, v. 10, n. 3, 
2012. 
 a) Autoavaliação constante e comunicação subjetiva com impressões pessoais. 
 b) Fluência digital e flexibilidade no uso das tecnologias e comunicação. 
 c) Comunicação clara e objetiva e a reflexão com análise crítica das situações. 
 d) Autonomia para agir nas situações e planejamento para conseguir alcançar os 
objetivos. 
 
2. A TV Cultura, conhecida como C2 Cultura em sua fundação que ocorreu em 1960 e 
reinaugurada no final da mesma década, teve como missão desde o seu início a 
veiculação de programas educativo, sendo, portanto, um marco histórico na educação 
a distância em território nacional. Atualmente, a TV Cultura é considerada um dos 
canais de TV de maior qualidade do mundo. O seu surgimento pode ser classificado 
em qual geração da educação a distância? 
 a) Na 4ª geração da educação a distância. 
 b) Na 3ª geração da educação a distância. 
 c) Na 2ª geração da educação a distância. 
 d) Na 1ª geração da educação a distância. 
 
3. Podemos classificar as pessoas que vivem em nossa sociedade atual em dois grupos 
distintos de acordo com o tipo de contato que tiveram com a tecnologia digital. O 
primeiro grupo de pessoas são aquelas que nasceram antes da revolução destas 
tecnologias e tiveram que se adaptar as mesmas posteriormente. O segundo grupo de 
pessoas são aquelas que já nasceram em um mundo onde estas tecnologias digitais 
faziam parte do seu cotidiano. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta a 
denominação atribuída a estes dois grupos respectivamente: 
 a) Geração Analógica e Geração Digital. 
 b) Imigrantes Digitais e Nativos Digitais. 
 c) Geração Z e Geração X. 
 d) Adaptáveis Tecnológicos e Tecnológicos Naturais. 
 
4. A Educação a Distância vem sendo considerada um instrumento relevante para o 
acesso ao ensino superior. De acordo com Tarcia et al. (2017, p.15), "historicamente, 
tivemos uma educação de qualidade para poucos. Com a expansão do número de 
vagas no ensino superior e com o crescimento da oferta de cursos na modalidade a 
distância, a qualidade assume posição central diante do impacto das tecnologias e 
dos novos paradigmas educacionais". Neste sentido, o modo como as tecnologias 
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vêm sendo empregadas em cada geração do EAD transforma-se constantemente. 
Sobre as características da 5ª geração, que iniciou a partir dos anos de 2005, analise 
as sentenças a seguir: 
 
I- A mediação dos conteúdos passou a ser contextual e isenta de interação entre 
professor e aluno. 
II- O M-Learning passou a vigorar e a permitir a criação de novos ambientes de 
aprendizagem. 
III- Os conteúdos podem ser acessados pelos estudantes por dispositivos móveis, a 
qualquer hora e lugar. 
IV- O acesso aos conteúdos é rápido e os acadêmicos podem sanar suas dúvidas 
através de vários canais. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: TARCIA, R. M. L et al. Os significados da qualidade na Ead. In: Censo 
EAD.BR: relatório analítico da aprendizagem a distância no Brasil 2016. Curitiba: 
InterSaberes, 2017. 
 a) As sentenças II, III e IV estão corretas. 
 b) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
 c) As sentenças I, III e IV estão corretas. 
 d) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 
5. As pessoas que aprenderam a lidar com as tecnologias precocemente têm mais 
facilidade de adaptação aos novos modos de comunicação e informação. Coelho 
(2012, p. 89) explica que essa nova geração é formada, especialmente, por 
indivíduos que não se amedrontam diante dos desafios expostos pelas Tecnologias 
da Informação e da Comunicação (TIC) e experimentam e vivenciam múltiplas 
possibilidades oferecidas por novos aparatos digitais. Sobre os nativos digitais, 
assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: COELHO, Patrícia Margarida Farias. Os nativos digitais e as novas 
competências tecnológicas. Texto livre: Linguagem e tecnologia, v. 5, n. 2, p. 88-95, 
2012. 
 a) Os nativos digitais são as pessoas que nasceram e depois de adultos começaram 
a ter acesso à era digital, novas tecnologias. 
 b) Os nativos digitais são identificados pela facilidade que têm em ler livros e 
revistas, levando em consideração que o mais importante no momento de 
aprender é ter o material em mãos para manuseá-lo. 
 c) Os nativos digitais são conhecidos pelo fato de nascerem e crescerem rodeados 
da tecnologia, seu acesso é facilitado pelo fato de conviver com a tecnologia 
desde o seu nascimento. 
 d) Os nativos digitais são os nativos, aqueles que não têm o menor conhecimento 
da tecnologia e que na medida do possível descobrem algo novo. 
 
6. Em muitos países, a educação a distância é conhecida há mais de dois séculos, 
trazendo consigo um marco importante para esta modalidade de ensino. Este marco 
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ocorreu por meio de um anúncio feito pela Gazeta de Boston, no ano de 1728, na 
edição de 20 de março. Assim, no século XIX, a educação a distância começou a 
existir institucionalmente em vários espaços da sociedade. Sobre o contexto que 
identificou o marco inicial da educação a distância, assinale a alternativa 
CORRETA: 
 a) Os professores organizavam as aulas por videoconferência. 
 b) As aulas eram ofertadas em palestras divulgadas pela internet. 
 c) Oferecia material para o ensino e tutoria por correspondência nos cursos 
ofertados. 
 d) Os alunos poderiam se matricular em mais de um curso. 
 
7. As gerações da educação a distância podem ser constituídas por seu período 
histórico, designação, suporte tecnológico, entre outras possíveis descrições. Entre 
estes tipos de descrições também temos a representação e a mediatização de 
conteúdo. Sobre o exposto, associe os itens utilizando o código a seguir: 
 
I- 1ª Geração. 
II- 2ª Geração. 
III- 3ª Geração. 
IV- 4ª Geração. 
V- 5ª Geração. 
 
( ) Multimídia interativa. 
( ) Multimídia colaborativa. 
( ) Múltiplas Mídias. 
( ) Multimídia conectada e contextual. 
( ) Monomídia. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - II - III - I - IV. 
 b) III - IV - II - V - I. 
 c) IV - II - V - III - I. 
 d) III - I - IV - V - II. 
 
8
. 
Dados do Censo da Educação Superior referentesao ano de 2016 a respeito do 
número de matrículas no ensino superior informam que quanto ao grau acadêmico, os 
percentuais estavam distribuídos da seguinte forma: 69% das matrículas 
correspondiam aos cursos de bacharelado, 18,9% cursos de licenciaturas e 11,8% 
tecnólogos. A este respeito, independentemente do tipo de curso em questão, a busca 
pela qualidade do corpo docente é uma constante nas instituições de ensino superior. 
Sobre esse assunto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Um corpo docente qualificado é uma condição indispensável para se atingir 
excelência no processo de ensino. 
( ) Quanto à qualificação dos professores, atualmente as instituições de ensino 
superiores têm procurado contratar mestres e doutores. 
( ) A contratação de professores com mestrado só se justifica no contexto da pós-
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graduação quando os conteúdos são mais complexos. 
( ) O nível de formação dos professores não interfere diretamente na qualidade dos 
serviços oferecidos pelas instituições de ensino superior. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: Disponível em: <https://www.correiobraziliense.com.br/app/noticia/eu-
estudante/ensino_ensinosuperior/2017/08/31/ensino_ensinosuperior_interna,622359/
mec-divulga-o-censo-da-educacao-superior-de-2016.shtml>. Acesso em: 3 jul. 2018. 
 a) V - V - F - F. 
 b) V - V - V - F. 
 c) V - F - V - F. 
 d) F - F - V - V. 
 
9. O docente João Pereira e o tutor Alberto Magno começaram a trabalhar no Ensino 
Superior na modalidade a distância. Eles já tinham experiências lecionando no 
Ensino Superior presencial. Entretanto, quando foram contratados para trabalhar com 
EAD foi-lhes dito que teriam que aprimorar algumas capacidades específicas para 
obter resultados efetivos, lecionando nesta modalidade a distância. A respeito das 
características necessárias ao professor EAD, como no caso de João Pereira e 
Alberto Magno, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: 
 
I- Uma das capacidades centrais que João e Alberto precisam desenvolver é obter o 
conhecimento dos perfis dos estudantes e, assim, mapear as suas características. 
 
PORQUE 
 
II- O conhecimento do perfil dos estudantes, associado ao planejamento pedagógico 
especializado para a educação on-line, permite personalização e interatividade, 
oferecendo aos alunos maior flexibilidade e autonomia. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma 
justificativa correta da primeira. 
 b) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição 
verdadeira. 
 c) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa 
correta da primeira. 
 d) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição 
falsa. 
 
10. A educação a distância, modalidade em plena ascensão, é conhecida por fazer uso 
das tecnologias de informação e comunicação, permitindo a interação entre docentes 
e acadêmicos em diferentes espaços e tempo. A partir do século XXI, alguns autores 
conceituaram o ensino a distância conforme seus estudos e entendimentos, 
apresentando algumas especificidades que os diferenciam, mas sobretudo mantendo 
um padrão semelhante de pensamento. De forma geral, essa metodologia de ensino 
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utiliza recursos tecnológicos de informação e comunicação. Sobre as características 
do conceito geral que define o ensino a distância, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) É a modalidade de ensino que ganhou mercado por apresentar algo inovador, 
onde professor e aluno estão no mesmo local, interagindo e tirando dúvidas 
acerca do conteúdo estudado. 
 b) A educação a distância vem ganhando mercado por se destacar como algo 
inovador, em que aluno e professor estão conectados, estudando, porém ambos 
encontram-se separados em tempo e espaço. 
 c) É a modalidade de ensino idêntica ao presencial, existe um professor para tirar 
dúvidas e abordar o conteúdo de forma clara e objetiva. 
 d) Educação a distância é uma forma de ensino na qual o estudo individualizado 
não faz parte de sua formatação, tendo em vista que o estudo em grupo amplia 
os horizontes e facilita a aprendizagem.