Plano de Aula ref mês de JANEIRO 2020

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Escola de Educação Infantil Pequeno Príncipe 
Professoras: Carla e Emilliana Turma: Berçário l e ll Mês/Ano: Janeiro- 2020 
 
Projeto Verão 
 Cantando a gente brinca, brincando a gente aprende. 
 
 Justificativa: A criança demonstra interesse por ritmos e sons musicais. 
Com o passar do tempo, a criança experimenta sons que pode produzir com a 
boca sons repetitivos, que acompanha o movimento do corpo. Esses 
movimentos desempenha um papel importante em todos os meios de 
comunicação e expressão, que se utiliza ritmos como: música, corpo, gestos e 
movimentos; Traços, sons, cores e formas; Escuta, fala, pensamento e 
imaginação; Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações. 
 
1- Objetivo geral: 
 Explorar diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras 
cantadas, canções, músicas e melodias. 
 Vivenciar diferentes ritmos, velocidades e fluxos nas interações e 
brincadeiras (danças, balanços, escorregadores, etc.). 
 Experimentar as possibilidades corporais nas brincadeiras e interações em 
ambientes acolhedores. 
 
2- Objetivo específicos: 
 Conhecer o próprio corpo, identificando progressivamente suas partes; 
 Conhecer as possibilidades de movimento do próprio corpo e suas limitações; 
 Seguir movimentos com o corpo em sequência; 
 Enriquecer o imaginário das crianças através da música; 
 Desenvolver a coordenação motora; 
 Registrar de diferentes formas de brincar. 
 
3- Metodologia: 
 Ao brincar, a criança se constitui criança. Ao mesmo tempo em que organiza 
o pensamento por meio das brincadeiras, aprende a antecipar ações, a planejar, 
tomar decisões, agir coletivamente, criar e respeitar regras, controlando a sua 
impulsividade e a encontrar soluções para problemas que são impostos pela 
própria brincadeira que quer vivenciar. 
 
4-CULMINÂNCIA: 
Plano de Aula dos dias 02 à 03 de janeiro: 
 Dinâmica de apresentação do projeto; 
 Estimulação verbal: conversa e música; 
 Contação de história com gestos e sons sonoros diversos; 
 Brincadeiras com chocalhos, bolas e bater palmas; 
Plano de Aula dos dias 06 à 10 de janeiro: 
 Despertar a curiosidade, a imaginação e a fantasia das crianças com 
brincadeiras, músicas e jogos; 
 Atividade com tinta sobre “flores” verão, feito com as mãos; 
 Brincadeiras ao ar livre; 
Plano de Aula dos dias 13 à 17 de janeiro: 
 Apresentação no interesse e incentivar a criança nos alimentos e comer se 
ajuda; 
 Identificar as frutas “cores e tamanho” e degustar; 
 Apresentar a caixa surpresa: estimular os toques; 
Plano de Aula dos dias 20 à 24 de janeiro: 
 Rodinha no tapete – Conhecer, estimular e incentivar os bebês na busca dos 
objetos com as mãos; 
 Trabalhar com a música meu “Meu lanchinho”; 
 Cuidados básicos de higiene com “banho e troca de fraudas” e com a saúde 
dos bebês; 
Plano de Aula dos dias 27 à 31 de janeiro: 
 Explorar os movimentos do corpo; 
 Passeio interno e externo; 
 Oferecer lanches e mamadas conforme à rotina; 
 Apreciar vídeos “Turma da Mônica”; 
 Exposição dos trabalhos produzidos pelas crianças; 
 
5-Avaliação: As crianças são avaliadas através de observações diárias e de sua 
demonstração do desenvolvimento de suas habilidades e linguagens.