PROVA-LIBRAS

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Requisição: 2655078 Matricula: 620206 Data: 24/08/2020 12:35 Página: 1/7
Prova presencial regular
Curso: 48 MESES - LICENCIATURA EDUCAÇÃO FÍSICA - UNIFACVEST EAD
Módulo: 2 Grupo: 190
Município: BARRA DO PIRAÍ - RJ
Disciplina(s): 100915 - LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS
Nome: 620206 - LEONARDO DOS SANTOS COSTA
Data: ___/___/_________
Assinatura do aluno: ________________________________________________________
 Preencha o gabarito abaixo com X na coluna correta. Atente para a coluna de numeração e das alternativas.
Questões A B C D E
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1 )
Sobre a iconicidade dos sinais, aprendemos que ela não representa uma regra de transparência, já que é
fruto de uma convenção na comunidade sinalizante e pode representar parte ou o todo do referente
sinalizado.
Analise as opções abaixo e identifique a alternativa em que o sinal em Libras não apresenta características
de iconicidade:
A ) LEÃO
B ) TELEFONE
C ) CIDADE
D ) CASA
E ) ÁRVORE
2 )
Sinalizadores de Libras constroem processos de referenciação, utilizando como estratégia a localização do
sinal em um espaço imaginário em frente ao próprio corpo.
O sinal é localizado nesse espaço como se tivesse fisicamente presente. Qual sinal abaixo exemplifica
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esse tipo de referenciação?
A )
MAPA-MÚNDI
B ) ITÁLIA
C ) CANGURU
D )
MACHU PICCHU
E ) CHINA
3 )
Muitas mudanças ocorreram a partir da década de 1990 na educação de surdos. Em relação a essas
mudanças, assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
( ) Oficializou-se a língua de sinais como língua própria das comunidades surdas.
( ) Difundiu-se o modelo clínico-terapêutico da surdez.
( ) A política de monolinguismo é difundida, com oferta da língua de sinais como língua de comunicação e
ensino.
( ) Resgata-se educadores surdos como modelos de identificação linguística e cultural das crianças
surdas.
A )
F, F, F, V.
B )
F, V, V, F.
C )
V, V, V, F.
D )
V, F, F, V.
E )
V, F, V, F.
4 )
Sobre o batismo visual em Libras, analise as assertivas abaixo:
I. É um nome visual criado pela pessoa que está aprendendo Libras para se apresentar à comunidade
surda.
II - O sinal do batismo visual não pode utilizar o alfabeto manual, pois está sempre atrelado a uma
característica pessoal de quem o recebe.
III - O sinal pessoal é o nome de batismo de uma pessoa que é um membro de uma comunidade surda e
não pode ser alterado.
A )
Todas as assertivas estão corretas.
B )
Apenas as assertivas II e III estão corretas.
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C )
Apenas a assertiva I está correta.
D )
Apenas as assertivas I e II estão corretas.
E )
Apenas a assertiva III está correta.
5 )
Aprendemos que os sinais podem ser simples, ou seja, formados por apenas uma forma sinalizada, como
os sinais HOMEM e MULHER ou podem ser formados por um processo de composição, que combina mais
de um sinal para representar um conceito, como em MÃE (MULHER + BENÇÃO) ou SIGNO
(MÊS+ESTRELA).
Assinale a alternativa abaixo que só apresente exemplos de sinais compostos em Libras:
A )
ESCOLA e CARRO
B )
PEDIATRA e NADADOR
C )
EDUCAÇÃO e PROFESSOR
D )
HOMEM e CASA
E )
ÁRVORE e PAI
6 ) Em nosso material didático adotamos a convenção de utilizar o símbolo @ em alguns sinais, como em
MENIN@. Qual alternativa explica o motivo dessa convenção?
A )
Para indicar que a palavra é um substantivo.
B )
Para indicar que em Libras todas as palavras estão sempre no gênero feminino.
C )
Para indicar que a palavra é um empréstimo linguístico.
D )
Para mostrar que não há flexão de gênero na sinalização.
E ) Para diferenciar Libras de português.
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7 ) Identifique abaixo o sinal que correspondente à inverno:
A ) 
B ) 
C ) 
D ) 
E ) 
8 )
Sobre os parâmetros principais da Língua Brasileira de Sinais, relacione a primeira coluna com a segunda
e assinale a opção que apresenta a sequência correta:
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(A) Configuração de mão
(B) Locação
(C) Movimento
( ) Pode ter uma direção (unidirecional), duas direções (bidirecional) ou muitas direções (multidirecional).
( ) É a forma que a mão assume durante a realização de um sinal e não se relaciona apenas às letras do
alfabeto manual.
( ) São pontos de articulação no espaço, envolvendo a cabeça, o tronco, os braços e as mãos.
A )
B, C, A.
B )
C, B, A.
C )
C, A, B.
D )
A, B, C.
E )
A, C, B.
9 )
Aprendemos a função de um importante parâmetro de organização gramatical da Libras que diferencia
sinais como PÉSSIMO, MAIS OU MENOS, BOM, MUITO BOM e SENSACIONAL, respostas possíveis à
pergunta: COMO VOCÊ ESTÁ?
De qual parâmetro da Libras estamos falando na diferenciação desses sinais?
A ) Entonação
B ) Locação
C )
Configurações de mãos
D ) Movimento
E ) Expressões não-manuais
10 )
Observe os três sinais abaixo e assinale a alternativa correspondente:
 
A )
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Continente americano, América Central e América do Sul.
B )
Continente americano, América Central e América do Norte.
C )
América do Norte, América Central e América do Sul.
D )
América do Norte, América do Sul e Continente Americano.
E )
América do Sul, Continente americano e América do Norte.
11 )
Em Libras a organização frasal é bem diferente do português e apresenta características como ausência
de artigos, elementos de ligação, concordância nominal e verbal, entre outros aspectos. Assinale a
alternativa em que o fragmento abaixo, em português, está corretamente transcrito em Libras:
Meu nome é José.
Eu tenho 30 anos.
Eu nasci em 25/04/1990.
A )
MEU NOME É J-O-S-É
EU TER 30 ANOS
EU NASCER DIA 25/04/1990
B )
MEU NOME J-O-S-É
IDADE 30.
NASCER ANO 1990 DIA 25 MÊS FEVEREIRO
C )
MEU NOME J-O-S-É
EU TER IDADE 3º AN@S
EU NASCER DIA 25 MÊS ABRIL ANO 1990
D )
MEU NOME J-O-S-É
IDADE 3O
NASCER DIA 25 MÊS ABRIL ANO 1990
E )
MEU NOME É J-O-S-É
EU TER IDADE 30.
EU NASCER NO DIA 25 DO MÊS DE ABRIL DE 1990
12 )
O patrimônio histórico da humanidade sinalizado abaixo está situado em qual estado brasileiro?
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A )
MATO GROSSO DO SUL
B )
RIO DE JANEIRO
C )
SANTA CATARINA
D )
RIO GRANDE DO SUL
E )
SÃO PAULO