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Avaliação Final (Objetiva) - Representação descritiva I - Catalogação

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1. Com o intuito de oportunizar a apreensão das habilidades e capacidades inerentes ao 
exercício da profissão, os currículos direcionados ao ensino da Biblioteconomia vão 
se aperfeiçoando e se adequando à medida que as tecnologias de comunicação e 
informação evoluem e vão se tornando mais eficientes e sofisticadas. No que se 
refere ao ensino, em especial, das temáticas relativas à Representação Descritiva - 
Catalogação -, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) As disciplinas de catalogação devem abordar as normas e padrões nacionais e 
internacionais de descrição adequadas aos diferentes tipos de suportes e fontes de 
informação. 
( ) Não se pode abandonar o ensino de disciplinas que fazem parte do 
Processamento da Informação, tais quais as que incluem a organização, o 
processamento e o tratamento da informação, e, especificamente, Representação 
Descritiva de documentos. 
( ) O ensino da catalogação, mesmo que de maneira indireta, está permeado por 
uma série de determinantes, de fatores sociais, políticos, ideológicos e tecnológicos. 
( ) A atualização das técnicas, normas e regras pertinentes à representação 
descritiva - catalogação -, deve ser algo contínuo. Esta atualização pode ser 
intensificada por meio de participação em congressos, seminários e encontros que 
tratam das temáticas de interesse da catalogação. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - V - V - V. 
 b) F - V - V - F. 
 c) F - F - F - V. 
 d) V - F - F - F. 
 
2. A representação temática, um dos processos inerentes à Representação Descritiva - 
Catalogação -, corresponde à catalogação de assunto e tem como objetivo definir os 
pontos de acesso dos temas e/ou assuntos relativos à obra que está sendo catalogada. 
Sobre o referido processo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas: 
 
( ) Os termos escolhidos no decorrer deste processo são utilizados para representar 
tematicamente a proposta intelectual e de conteúdo da obra. 
( ) Permite, em um segundo momento, estabelecer relações com outras obras 
pertencentes ao catálogo, para então, recuperá-las em conjunto. 
( ) Nesta etapa também é atribuído o número (notação) de classe do sistema de 
classificação adotado pela biblioteca, permitindo seu arranjo no acervo e adequação 
ao catálogo. 
( ) Refere-se à descrição, propriamente dita, dos itens bibliográficos. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - F - F. 
 b) V - V - V - F. 
 c) F - F - V - V. 
 d) F - V - F - V. 
 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDM0NQ==&action2=MTk1NTM=&action3=NjUwNTMx&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMS0xOVQwMzowMDowMC4wMDAwMDBa&prova=MjYxNjQ3Nzc=#questao_1%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDM0NQ==&action2=MTk1NTM=&action3=NjUwNTMx&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMS0xOVQwMzowMDowMC4wMDAwMDBa&prova=MjYxNjQ3Nzc=#questao_2%20aria-label=
3. O Dublin Core foi estabelecido com a essência de ser simples o suficiente e 
autoexplicativo, de modo que o próprio autor do documento possa descrevê-lo ao 
publicá-lo eletronicamente. Relativo ao conceito de Dublin Core, classifique V para 
as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Dublin Core adota o modelo de dados RDF (Resource Description Framework), 
e este, por sua vez, é identificado como um modelo padrão para intercâmbio de 
dados e de representação da informação na Web. 
( ) O Dublin Core original de treze elementos (depois quinze) foi publicado pela 
primeira vez em 1995. 
( ) Este padrão de metadados não pode ser armazenado em suportes como uma 
página da web em formato HTM. 
( ) Apresenta um vocabulário controlado e padronizado correspondente a 15 
elementos de dados utilizados para descrever recursos da web. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - F - V - F. 
 b) F - V - F - F. 
 c) V - V - F - V. 
 d) V - F - F - V. 
 
4. A organização, a disponibilização e a recuperação da informação estão 
condicionadas pelos conceitos e pelas técnicas, regras e diretrizes de diferentes 
processos e procedimentos inerentes à gestão da informação, bem como a profissão 
do bibliotecário, por exemplo, a catalogação, a indexação e a classificação. Referente 
aos conceitos de Representação Descritiva - Catalogação, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) A Representação Descritiva - Catalogação não se limita à descrição 
bibliográfica dos documentos, mas também se dedica a representá-los em aspectos 
formais quanto ao seu conteúdo. 
( ) A catalogação permite a descrição de informações em diversificados tipos de 
materiais, mas não necessariamente a busca pela padronização desta descrição. 
( ) A estruturação e padronização dos diferentes aspectos e/ou características de um 
item informacional dizem respeito aos objetivos da Representação Descritiva - 
Catalogação. 
( ) São seguidas regras de catalogação para designar, entre outras características, 
autor, título, edição, editora, data e quantidade de páginas indicados no documento 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - V - F - F. 
 b) F - F - V - V. 
 c) V - F - V - V. 
 d) F - V - V - V. 
 
5. A Biblioteca do Congresso, desde sua fundação em 1800, conduziu e influenciou 
vários movimentos e ações importantes para a evolução das práticas 
biblioteconômicas. Diante desta afirmação, classifique V para as sentenças 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDM0NQ==&action2=MTk1NTM=&action3=NjUwNTMx&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMS0xOVQwMzowMDowMC4wMDAwMDBa&prova=MjYxNjQ3Nzc=#questao_3%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDM0NQ==&action2=MTk1NTM=&action3=NjUwNTMx&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMS0xOVQwMzowMDowMC4wMDAwMDBa&prova=MjYxNjQ3Nzc=#questao_4%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDM0NQ==&action2=MTk1NTM=&action3=NjUwNTMx&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMS0xOVQwMzowMDowMC4wMDAwMDBa&prova=MjYxNjQ3Nzc=#questao_5%20aria-label=
verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) A relação direta entre conhecimento e democracia e o poder que o 
conhecimento exerce para o desenvolvimento social moldaram a filosofia da 
Biblioteca do Congresso de compartilhar suas coleções e serviços o mais 
amplamente possível. 
( ) As regras de Classificação da Biblioteca do Congresso apresentam classes 
independentes umas das outras e cada uma delas possui um índice próprio. 
( ) O primeiro projeto de automação que estabeleceu normas de descrição 
bibliográfica em forma mecanicamente legível, em uma linguagem-padrão, 
denominado Formato MARC, foi desenvolvido pela Biblioteca do Congresso. 
( ) A catalogação na publicação, ou a catalogação na fonte, conhecida amplamente 
pela sigla CIP - Cataloging-in-Publication, foi uma ação protagonizada pela 
Biblioteca do Congresso, iniciada em meados de 1971. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - V - F - V. 
 b) V - V - V - V. 
 c) F - V - V - F. 
 d) V - V - V - F. 
 
6. Para garantir a ausência de contradição e a coerência na representação, a 
padronização dos metadados tem sido uma das temáticas com evidência nas 
discussões relativas ao desenvolvimento da Representação Descritiva - Catalogação. 
Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) A padronização dos metadados é uma das principais alternativas para garantir a 
interoperabilidade entre sistemas. 
( ) Padrões de metadados se referem aos atributos codificados ou identificadores de 
uma entidade. 
( ) O objetivo do padrão de metadados é a não descriçãode uma entidade para 
gerar uma representação unívoca e padronizada que possa ser utilizada para sua 
recuperação. 
( ) Os padrões de metadados ampliam a troca de informações entre as bibliotecas, 
potencializando a catalogação cooperativa, diminuindo o retrabalho para a descrição 
de recursos informacionais. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - V - V - V. 
 b) V - V - F - V. 
 c) V - F - V - V. 
 d) F - F - F - F. 
 
7. A catalogação tem se efetivado como uma das ferramentas mais importantes para o 
compartilhamento de recursos e de diversificadas informações entre diferentes 
bibliotecas. Compartilhamento este possibilitado pela adesão das inúmeras inovações 
tecnológicas que já estão à disposição no contexto atual. No que confere o impacto 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDM0NQ==&action2=MTk1NTM=&action3=NjUwNTMx&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMS0xOVQwMzowMDowMC4wMDAwMDBa&prova=MjYxNjQ3Nzc=#questao_6%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDM0NQ==&action2=MTk1NTM=&action3=NjUwNTMx&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMS0xOVQwMzowMDowMC4wMDAwMDBa&prova=MjYxNjQ3Nzc=#questao_7%20aria-label=
da internet e do uso das tecnologias para a catalogação, assinale a alternativa 
CORRETA: 
 a) A internet é o marco mais preciso e avançado da tecnologia, mas não 
necessariamente implicou na variação dos tipos de suportes em que se é registrada 
uma informação. 
 b) Os esforços, no que confere ao avanço das atividades de catalogação e 
representação descritiva no cenário brasileiro, não têm se direcionado em como 
utilizar as novas tecnologias da informação a favor da disseminação da 
informação. 
 c) A Catalogação Cooperativa se tornou mais efetiva mediante a utilização das redes 
de telecomunicação e da internet, pois se evidenciou uma maior interação entre 
diferentes bibliotecas, nacionais e internacionais. 
 d) O AACR2 consegue abarcar todas as especificidades para catalogação dos 
diferentes tipos de suportes que emergiram como resposta ao uso da tecnologia 
para armazenar diferentes tipos de informação. 
 
8. Para que se consiga uma organização mais concisa de um registro bibliográfico no 
formato MARC 21, ele é composto por três principais componentes, a saber: a) líder 
(estrutura); b) diretório (indicação do conteúdo); c) campos variáveis (conteúdo 
propriamente dito). Referente aos componentes do MARC 21, assinale a alternativa 
INCORRETA: 
 a) Os dados em um registro bibliográfico do MARC são organizados em campos 
variáveis, cada um identificado por uma tag numérica de três caracteres que é 
armazenada na entrada diretório do campo. 
 b) O líder se refere aos elementos de dados que fornecem, principalmente, 
informações para o processamento do registro. 
 c) O líder tem comprimento fixo em 24 posições de caracteres e é o primeiro campo 
de um registro MARC. 
 d) As entradas do diretório para os campos de controle variável aparecem por 
último, sequenciadas pela tag do campo em ordem numérica crescente. 
 
9. Aliado ao advento das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICS), a internet, 
além de oportunizar a automatização das bibliotecas, possibilitou também uma maior 
e mais efetiva interação entre bibliotecário e usuário. Sobre o exposto, assinale a 
alternativa INCORRETA: 
 a) As atividades de catalogação, indexação e recuperação da informação vêm 
sofrendo intensas modificações diante da emergência das TICs e do advento da 
internet. 
 b) Vislumbrou-se uma acessibilidade universal de materiais por meio, também, da 
disponibilização de listas de livros e leitura on-line e catálogos on-line. 
 c) Os serviços de referência ultrapassaram as limitações físicas e passaram a ser 
ofertados de diversas maneiras a considerar, também, a conectividade e 
interatividade dos serviços on-line. 
 d) As plataformas digitais, apesar de todo advento tecnológico, não foram 
incorporadas às bibliotecas e estas, em sua grande maioria, estão ampliando os 
seus espaços e serviços para o meio virtual de maneira bastante lenta, mas 
gradual. 
 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMDM0NQ==&action2=MTk1NTM=&action3=NjUwNTMx&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMS0xOVQwMzowMDowMC4wMDAwMDBa&prova=MjYxNjQ3Nzc=#questao_8%20aria-label=
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10. Dentre os diversificados estudos e ações de diferentes instituições e personalidades 
em várias partes do mundo, Jewett, Cutter e Panizzi protagonizaram importantes 
movimentos e transformações que, até os dias atuais, influenciam nas formas de se 
pensar e fazer a Representação Descritiva - Catalogação. Ao considerar as 
contribuições Representação Descritiva - Catalogação, de Jewett, Cutter e Panizzi, 
associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Charles Coffin Jewett. 
II- Charles Ammi Cutter. 
III- Antonio Genesio Maria Panizzi. 
 
( ) Seu código foi idealizado para operar como um catálogo coletivo. 
( ) Suas regras foram elaboradas considerando o papel e a importância social dos 
cabeçalhos, ou seja, reconhece-se que os termos e definição de um assunto 
dependem de um processo que envolve os indivíduos, a sociedade e as instituições 
organizadas. 
( ) Acreditava que um catálogo alfabético manuscrito, não impresso, seria mais 
prático e fácil de ser atualizado. 
( ) As regras de como elaborar um catálogo, desenvolvidas por ele, apresentavam: 
regras de autoria, regras sobre edição, regras sobre referências cruzadas, regras sobre 
coleções, regras sobre títulos, entre outras. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) I - II - III - III. 
 b) I - III - I - II. 
 c) II - I - III - II. 
 d) III - II - II - I. 
 
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