Questões semestral

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1) (2,0) Analise o enunciado a seguir e, em consonância com as regras de regência verbal, concernentes ao uso padrão da língua portuguesa, explique o sentido do verbo “visar”:
“A resenha crítica visa a informar o leitor acerca de uma obra.”
O verbo “visar” remete a palavra pretender. 
“A resenha crítica pretende informar o leitor acerca de uma obra.
2) O uso do pronome oblíquo na frase “Me recuso a comer comida anônima”: 
a) está de acordo com a norma culta
b) está correto, visto que a próclise deve ser priorizada nesse caso
c) marca uma informalidade na linguagem, visto que não se deve iniciar uma frase com um pronome oblíquo átono
d) está incorreto, pois nunca devemos usar um pronome oblíquo átono antes de um verbo conjugado no presente
 
 3) Conforme Machado et al (2004, p. 33), na obra intitulada “Resenha”:
No início de uma resenha, encontramos ______________________. Em seguida, o(s) objetivo(s) da obra resenhada. Antes de apontar os comentários do resenhista sobre a obra, é importante apresentar a descrição estrutural da obra resenhada. Isso pode ser feito por capítulos ou agrupamento de capítulos. Depois, encontramos ________________ do resenhista sobre a obra. Aliás, é importante que haja tanto comentários positivos quanto negativos. Finalmente, _________________, em que o autor deverá explicar/reafirmar sua posição sobre a obra resenhada.
Marque a alternativa que completa, adequadamente, os espaços no parágrafo acima:
a) a apreciação/ informações sobre o contexto e o tema do livro resenhado/ a conclusão
b) a conclusão/ a apreciação/ informações sobre o contexto e o tema do livro resenhado
c) a apreciação/ a conclusão/ informações sobre o contexto e o tema do livro resenhado
d) informações sobre o contexto e o tema do livro resenhado/ a apreciação/ a conclusão
4) Analise as alternativas a seguir e marque a única alternativa que está de acordo as regras da gramática normativa da língua portuguesa quanto à regência: 
a) Nesta pesquisa, lembrou-se a importância da inserção dos documentos originais nos anexos
b) O estudante de graduação ficou responsável em escrever o artigo científico.
c) A pesquisa foi essencial para a elaboração do trabalho semestral
d) Neste trabalho, não se esqueceu o objetivo proposto
5) Marque a única alternativa em que a regência não foi empregada adequadamente, conforme as regras da gramática normativa da língua portuguesa:
a) Assistiu-se ao documentário para análise dos dados
b) As reprovadas atitudes dele implicarão em punição 
c) Visou-se a realizar uma pesquisa análoga a essa
d) Atendeu-se aos pedidos da banca de examinadores
6) Conforme o Manual de Redação da Presidência da República (2002), marque a alternativa correta:
a) Para comunicações oficiais dirigidas às demais autoridades, usa-se “Excelentíssimo senhor”, seguido do cargo respectivo, por exemplo: “Senhor Presidente do Congresso Nacional”
b) Para comunicações oficiais dirigidas às demais autoridades, usa-se o vocativo “Senhor”, seguido do cargo respectivo, por exemplo: “Excelentíssimo Senhor Senador”
c) Para comunicações oficiais dirigidas às demais autoridades, usa-se o vocativo “Excelentíssimo Senhor, seguido do cargo respectivo, por exemplo: “Excelentíssimo Senhor Ministro”
d) Para comunicações oficiais dirigidas aos chefes de poder, usa-se “Excelentíssimo senhor”, seguido do cargo respectivo, por exemplo: “Excelentíssimo Senhor Presidente do Congresso Nacional”
7) Analise as alternativas a seguir e marque a única alternativa incorreta quanto às características do correio eletrônico oficial: 
a) De acordo com o Manual de Redação da Presidência da República (2002), “O campo assunto do formulário de correio eletrônico mensagem deve ser preenchido de modo a facilitar a organização documental tanto do destinatário quanto do remetente.” 
b) Em consonância com o Manual de Redação da Presidência da República (2002), para a elaboração do e-mail, deve-se atentar à objetividade: “A mensagem que encaminha algum arquivo deve trazer informações mínimas sobre seu conteúdo.”
c) Conforme disposto no Manual de Redação da Presidência da República (2002), “Sempre que disponível, deve-se utilizar recurso de confirmação de leitura. Caso não seja disponível, deve constar da mensagem pedido de confirmação de recebimento.”, como em “Confirme, por favor, o recebimento deste e-mail.” 
d) Como diz o Manual de Redação da Presidência da República (2002), uma vez que a padronização ou a estrutura do e-mail não tenha uma forma tão rígida como a dos ofícios, dos memorandos, você deve usar uma linguagem incompatível com uma comunicação oficial.
8) UDCB-MS – adaptação) “Tu não percebes nada e teu pensamento voa em outra direção, por isso não vou escrever-te”. Se o pronome “tu” fosse substituído por “Vossa Senhoria”, teríamos: 
a) Vossa Senhora não percebe nada e vosso pensamento voa em outra direção, por isso não vou escrever-te.
b) Vossa Senhora não percebe nada e seu pensamento voa em outra direção, por isso não vou escrever-lhe.
c) Vossa Senhora não percebeis nada e seu pensamento voa em outra direção, por isso não vou escrever-lhe.
d) Vossa Senhora não percebeis nada e vosso pensamento voa em outra direção, por isso não vou escrever-vos.
9) (UFSCar-SP adaptado) Qual alternativa completa corretamente as lacunas da frase a seguir?
Faz-se um esforço _______ para se manter um hospital ________.
a) Sobrehumano – auto-sustentável
b) Sobreumano – autossustentável
c) Sobre-humano – auto-sustentável
d) Sobre-humano – autossustentável