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Requisição: 2850316 Matricula: 637263 Data: 03/11/2020 10:37 Página: 1/5
Prova regular presencial
Curso: 6 MESES - PED - EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA - SÃO LUÍS
Módulo: 2 Grupo: 195
Município: CHOPINZINHO - PR
Disciplina(s): 100579 - COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA
Nome: 637263 - CLEIA FABIANE WINCK
Data: ___/___/_________
Assinatura do aluno: ________________________________________________________
 Preencha o gabarito abaixo com X na coluna correta. Atente para a coluna de numeração e das alternativas.
Questões A B C D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1 )
É correto dizer que a inclusão digital na era da informação oferece dispositivos
A )
de acesso a qualquer usuário em todos os espaços e lugares na sociedade.
B )
de acesso ao usuário que interage em um determinado espaço e lugar na sociedade.
C )
gerais e específicos sem a consideração do usuário que interage com a tecnologia.
D )
de acesso ao usuário que é especialista no uso das tecnologias de informação e comunicação.
Requisição: 2850316 Matricula: 637263 Data: 03/11/2020 10:37 Página: 2/5
2 )
Assinale a alternativa que apresenta corretamente os alicerces que norteiam a inclusão.
A )
Independência, autonomia e empoderamento.
B )
Autonomia, dependência e embotamento.
C )
Dependência, individualidade e embotamento.
D )
Independência, empoderamento e individualidade.
3 )
Para as pessoas com necessidades especiais, a educação a distância
A )
é ineficaz, pois não permite interatividade.
B )
possibilita melhores condições de inclusão social e educacional.
C )
não interfere nos processos de aprendizagem.
D )
é a única forma de aprendizagem.
4 )
Manzini (2006) define comunicação apoiada como uma das dimensões da comunicação alternativa. O que significa
comunicação apoiada?
A )
Organizar os tempos e os espaços às características do alunado.
B )
Os recursos de comunicação estão fora do corpo do usuário.
Requisição: 2850316 Matricula: 637263 Data: 03/11/2020 10:37 Página: 3/5
C )
Significa que o banco de comunicação está na própria pessoa.
D )
Organizar os tempos e os espaços às características do professor.
5 )
Qual a definição ampla de comunicação?
A )
Transmissão linear emissor-receptor-mensagem.
B )
Possibilidade diversificada de a pessoa expressar uma intenção de mensagem.
C )
É dada de acordo a área do conhecimento sobre a mensagem.
D )
Compreensão, expressão, decodificação da mensagem
6 )
Qual a definição de habilidades cognitivas dada por Manzini (2006)?
A )
Local onde o sistema será utilizado.
B )
Compreensão, expressão, nível de escolaridade.
C )
Acuidade visual e auditiva, habilidades perceptivas e motoras.
D )
Os recursos de comunicação estão fora do corpo do usuário.
7 )
Requisição: 2850316 Matricula: 637263 Data: 03/11/2020 10:37 Página: 4/5
Qual o objetivo da sala de recursos multifuncional?
A )
Substituir a escola especial.
B )
Oferecer atendimento educacional especializado.
C )
Cumprir com a legislação educacional de acessibilidade.
D )
Atender o aluno com necessidades especiais.
8 )
A implementação e a manutenção das ações de inclusão digital estão atreladas aos princípios do ProInfo.Essa sigla
significa:
A )
Programa Nacional Intermediário de Fomento.
B )
Programa Nacional de Tecnologia Educacional.
C )
Programa de Incentivo Focalizado.
D )
Programa Nacional da Infância e Família.
9 )
A elaboração de um projeto em ambiente informatizado de aprendizagem segue quatro passos básicos. São eles:
A )
análise de interesses individuais, levantamento de temas, execução de atividades e testagem final.
B )
diálogo com alunos, levantamento de hipóteses, listagem de equipamentos e avaliação coletiva.
Requisição: 2850316 Matricula: 637263 Data: 03/11/2020 10:37 Página: 5/5
C )
testagem de conhecimentos, levantamento do tema, execução de trabalhos individuais e avaliação coletiva.
D )
diálogo com as autoridades, levantamento dos temas, execução do trabalho e avaliação coletiva da obra.
10 )
Qual é o desafio da escola acessível?
A )
Compreender a diversidade e as diferenças individuais.
B )
Transformar as práticas didático-pedagógicas.
C )
Oferecer acessibilidade no ambiente escolar.
D )
Conhecer as mudanças sociais e tecnológicas.