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05/12/2020 Aluno AVA https://ava.saoluisead.com.br/aluno/prova-online/confirma-prova 1/3 Prova Online Disciplina: 1245 - FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DA INCLUSÃO Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou: QUESTÃO 1 Um conceito para AH/SD pode ser exemplificado por aquela criança que tem talentos, potencialidades específicas e um modo não convencional de resolver problemas. As ideias da afirmativa acima estão a ) parcialmente corretas. b ) totalmente incorretas c ) totalmente corretas d ) totalmente descontextualizadas. QUESTÃO 2 Na concepção de Altas Habilidade e Superdotação, os pesquisadores discordam em muitos aspectos, mas são unanimes ao destacar que é preciso considerar dois aspectos para a compreensão de AH/SD. Quais são esses aspectos? a ) Históricos-atuais. b ) Escolares-familiares. c ) Inatos-adquiridos. d ) Políticos-financeiros. QUESTÃO 3 Maria Mossato (2000) define a escola como a ) organismo vivo. b ) corpo biológico. c ) extensão da família d ) instituição interativa. QUESTÃO 4 Indique as quatro dimensões para a permanente formação docente. a ) Coerência, maturacional, executável, interatividade. b ) Maturacional, coerência, executável, socialização c ) Interatividade, coerência, responsividade, executável. d ) 05/12/2020 Aluno AVA https://ava.saoluisead.com.br/aluno/prova-online/confirma-prova 2/3 Coerência, subjetividade, viabilidade, responsividade QUESTÃO 5 São inúmeras as tendências pedagógicas que, historicamente, influenciam os processos de ensino e aprendizagem e interferem nas práticas educacionais escolares, na formação docente e na sala de aula. As ideias da afirmativa acima estão a ) parcialmente corretas. b ) totalmente incorretas. c ) totalmente descontextualizadas. d ) totalmente corretas. QUESTÃO 6 Quais são os três domínios que interagem de acordo ao modelo de inteligência proposto por Sternberg? a ) Social-histórico-cultural. b ) Educacional-familiar-social. c ) Analítico-prático-criativo. d ) Talento-criatividade-envolvimento. QUESTÃO 7 De acordo a Conferência de Jomtien, a educação para o aluno deve a ) valorizar a pedagogia centrada na criança. b ) proporcionar satisfação no processo do aprender. c ) defender práticas educativas inclusivas. d ) potencializar as habilidades e competências do aluno. QUESTÃO 8 Assinale a opção que expressa o significado amplo de acessibilidade. a ) Eliminar barreiras, obstáculos do cotidiano da vida de todas as pessoas. b ) Desconsiderar os serviços de acesso essenciais c ) Acessibilidade para cada situação é algo circunstancial. d ) Providências individuais são priorizadas na acessibilidade QUESTÃO 9 Assinale a alternativa que apresenta corretamente os alicerces da acessibilidade que norteiam a inclusão. a ) Dependência, individualidade e embotamento. b ) 05/12/2020 Aluno AVA https://ava.saoluisead.com.br/aluno/prova-online/confirma-prova 3/3 Independência, autonomia e empoderamento. c ) Independência, empoderamento e individualidade. d ) Autonomia, dependência e embotamento. QUESTÃO 10 Qual dimensão de acessibilidade visa eliminar as barreiras do preconceito, do medo e da ignorância? a ) Comunicacional. b ) Atitudinal. c ) Arquitetônica. d ) Instrumental.
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