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05/12/2020 Aluno AVA
https://ava.saoluisead.com.br/aluno/prova-online/confirma-prova 1/3
Prova Online
Disciplina: 1245 - FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DA INCLUSÃO
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
QUESTÃO 1
Um conceito para AH/SD pode ser exemplificado por aquela criança que tem talentos, potencialidades
específicas e um modo não convencional de resolver problemas.
As ideias da afirmativa acima estão
a )
parcialmente corretas.
b )
totalmente incorretas
c )
totalmente corretas
d )
totalmente descontextualizadas.
QUESTÃO 2
Na concepção de Altas Habilidade e Superdotação, os pesquisadores discordam em muitos aspectos, mas são
unanimes ao destacar que é preciso considerar dois aspectos para a compreensão de AH/SD. Quais são esses
aspectos?
a )
Históricos-atuais.
b )
Escolares-familiares.
c )
Inatos-adquiridos.
d )
Políticos-financeiros.
QUESTÃO 3
Maria Mossato (2000) define a escola como
a )
organismo vivo.
b )
corpo biológico.
c )
extensão da família
d )
instituição interativa.
QUESTÃO 4
Indique as quatro dimensões para a permanente formação docente.
a )
Coerência, maturacional, executável, interatividade.
b )
Maturacional, coerência, executável, socialização
c )
Interatividade, coerência, responsividade, executável.
d )
05/12/2020 Aluno AVA
https://ava.saoluisead.com.br/aluno/prova-online/confirma-prova 2/3
Coerência, subjetividade, viabilidade, responsividade
QUESTÃO 5
São inúmeras as tendências pedagógicas que, historicamente, influenciam os processos de ensino e
aprendizagem e interferem nas práticas educacionais escolares, na formação docente e na sala de aula.
As ideias da afirmativa acima estão
a )
parcialmente corretas.
b )
totalmente incorretas.
c )
totalmente descontextualizadas.
d )
totalmente corretas.
QUESTÃO 6
Quais são os três domínios que interagem de acordo ao modelo de inteligência proposto por Sternberg?
a )
Social-histórico-cultural.
b )
Educacional-familiar-social.
c )
Analítico-prático-criativo.
d )
Talento-criatividade-envolvimento.
QUESTÃO 7
De acordo a Conferência de Jomtien, a educação para o aluno deve
a )
valorizar a pedagogia centrada na criança.
b )
proporcionar satisfação no processo do aprender.
c )
defender práticas educativas inclusivas.
d )
potencializar as habilidades e competências do aluno.
QUESTÃO 8
Assinale a opção que expressa o significado amplo de acessibilidade.
a )
Eliminar barreiras, obstáculos do cotidiano da vida de todas as pessoas.
b )
Desconsiderar os serviços de acesso essenciais
c )
Acessibilidade para cada situação é algo circunstancial.
d )
Providências individuais são priorizadas na acessibilidade
QUESTÃO 9
Assinale a alternativa que apresenta corretamente os alicerces da acessibilidade que norteiam a inclusão.
a )
Dependência, individualidade e embotamento.
b )
05/12/2020 Aluno AVA
https://ava.saoluisead.com.br/aluno/prova-online/confirma-prova 3/3
Independência, autonomia e empoderamento.
c )
Independência, empoderamento e individualidade.
d )
Autonomia, dependência e embotamento.
QUESTÃO 10
Qual dimensão de acessibilidade visa eliminar as barreiras do preconceito, do medo e da ignorância?
a )
Comunicacional.
b )
Atitudinal.
c )
Arquitetônica.
d )
Instrumental.

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