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__________________________________________________________________________________________ Página 1 de 6 www.institutoadvocare.com.br REDAÇÃO DISCURSIVA – CURSO PRÁTICO ALEXANDRE AMORIM – KLAUS KAISENBERG Olá nobres alunos, tudo bem?! PROPOSTA DE REDAÇÃO + RESPOSTA PADRÃO FOCO NA REDAÇÃO PRÁTICA Professores: Alexandre Amorim Klaus Kaisenberg __________________________________________________________________________________________ Página 2 de 6 www.institutoadvocare.com.br REDAÇÃO DISCURSIVA – CURSO PRÁTICO ALEXANDRE AMORIM – KLAUS KAISENBERG CASO QUEIRA TIRAR ALGUMA DÚVIDA SOBRE O ASSUNTO OU SOBRE O MÉTODO DE CORREÇÃO MAPA DA REDAÇÃO POLICIAL, FALE DIRETAMENTE COM O PROFESSOR, BASTA CLICAR NO QR CODE ABAIXO OU UTILIZAR O QR CODE DO SEU CELULAR, VOCÊ ESTARÁ EM CONTATO DIRETO NO MEU WHATSAPP. INSTITUTO ADVOCARE (CLIQUE E SIGA) PROPOSTA PROVA DISCURSIVA • Nesta prova, faça o que se pede, usando, caso deseje, o espaço para rascunho indicado no presente caderno. Em seguida, transcreva o texto para a FOLHA DE TEXTO DEFINITIVO DA PROVA DISCURSIVA, no local apropriado, pois não será avaliado fragmento de texto escrito em local indevido. • Qualquer fragmento de texto além da extensão máxima de linhas disponibilizadas será desconsiderado. • Na folha de texto definitivo, identifique-se apenas no cabeçalho da primeira página, pois não será avaliado texto que tenha qualquer assinatura ou marca identificadora fora do local apropriado. • Ao domínio do conteúdo serão atribuídos até 20,00 pontos, dos quais até 2,00 pontos serão atribuídos ao quesito apresentação (legibilidade, respeito às margens e indicação de parágrafos) e estrutura textual (organização das ideias em texto estruturado). https://api.whatsapp.com/send?phone=5561991279251&text=Olá%20quero%20o%20gabarito https://api.whatsapp.com/send?phone=5561991279251&text=Olá%20quero%20o%20gabarito https://api.whatsapp.com/send?phone=5561991279251&text=Olá%20quero%20o%20gabarito https://api.whatsapp.com/send?phone=5561991279251&text=Olá%20quero%20o%20gabarito https://api.whatsapp.com/send?phone=5561991279251&text=Olá%20quero%20o%20mapa https://instagram.com/institutoadvocare?igshid=i8lmr3ohetm7 __________________________________________________________________________________________ Página 3 de 6 www.institutoadvocare.com.br REDAÇÃO DISCURSIVA – CURSO PRÁTICO ALEXANDRE AMORIM – KLAUS KAISENBERG O IMPACTO DA EDUCAÇÃO E DO TRABALHO COMO PROGRAMAS DE REINSERÇÃO SOCIAL NA POLÍTICA DE EXECUÇÃO PENAL Diversos países da América Latina, dentre eles o Brasil, vêm apresentando, nos últimos anos, altas taxas de encarceramento. O número cada vez maior de indivíduos reclusos tem sido acompanhado de um crescente sucateamento do sistema prisional, o que prejudica sensivelmente as condições mínimas adequadas para atender aos requisitos da tutela de presos ou de cumprimento de penas nos termos das exigências legais e estabelecidas em convenções internacionais. O sistema penitenciário assenta-se sobre a punição como forma real e simbólica de solução do problema, propondo, em tese, a ressocialização dos detentos, porque supõe que o "desrespeito" às normas esteja relacionado a uma falta de disciplina moral para o convívio em sociedade. Como se vê, a pena é percebida não apenas como punição, mas como fator de reeducação do transgressor. https://Universidade Federal Fluminense - Instituto de Educação.ComAdp. Considerando que o fragmento de texto apresentado anteriormente tem caráter unicamente motivador, redija um texto dissertativo acerca do seguinte tema. O Brasil caminha para quase 1 milhão de encarcerados: O desafio nos três principais pilares (Punir, Neutralizar, Ressocializar) 1) As vantagens do modelo de execução penal federal e sua concepção histórica e legal. [valor: 8,00 pontos] 2) A importância na gestão penitenciária da manutenção dos valores relacionados a punição, ressocialização e neutralização. [valor: 5,00 pontos] 3) A atual crise do sistema penitenciário em diversas unidades da federação, sobretudo nas regiões norte e nordeste. [valor: 5,00 pontos] __________________________________________________________________________________________ Página 4 de 6 www.institutoadvocare.com.br REDAÇÃO DISCURSIVA – CURSO PRÁTICO ALEXANDRE AMORIM – KLAUS KAISENBERG PADRÃO DE RESPOSTA DEFINITIVO Ao discorrer sobre o primeiro aspecto proposto (As vantagens do modelo de execução penal federal e sua concepção histórica e legal) O Departamento Penitenciário Nacional (Depen) é o responsável pelo Sistema Penitenciário Federal (SPF) que é referência nacionalmente e no mundo. Nele não há registro de fugas, rebeliões e nem entrada de materiais ilícitos. Há mais de uma década é exemplo de disciplina e procedimentos que garantem a segurança de todos os envolvidos. Além disso, nos 5 presídios federais construídos na década passada, nota-se também o exímio cumprimento da Legislação em vigor desde a década de oitenta do século passado, a denominada Lei Execução Penal (LEP), principalmente de todas as assistências para os presos custodiados. Uma das inúmeras vantagens no Sistema Penitenciário Federal está na gestão sólida de sua missão institucional, que é combater o crime organizado, isolando suas lideranças e presos de alta periculosidade, por meio de um rigoroso e eficaz regime de execução penal, salvaguardando a legalidade e contribuindo para a ordem e a segurança da sociedade. Em relação ao segundo aspecto (A importância na gestão penitenciária da manutenção dos valores relacionados a punição, ressocialização e neutralização) Nos últimos tempos, o Sistema Penitenciário brasileiro tem sido percebido como uma caixa-preta: muito se discute, porém pouco se sabe sobre a sua verdadeira realidade. Cada vez mais se constata a necessidade de ampliar a discussão e a pesquisa sobre o tema, dando ênfase a abordagens interdisciplinares nas universidades e nos institutos de pesquisas, a fim de possibilitar subsídios concretos que contribuam para a constituição de um corpo teórico que subsidie propostas de intervenção nas unidades prisionais para formuladores de políticas públicas. A opinião quase consensual entre vários especialistas no tema, de que na maioria das prisões do Brasil não são capazes de ressocializar, dado o alto índice de reincidência, o que não implica em consenso sobre os rumos que deveriam ser dados à prisão com práticas mais eficazes voltadas a educação e a neutralização. Por fim, quanto ao terceiro aspecto (A atual crise conjuntural e estrutural do sistema penitenciário em diversas unidades da federação, sobretudo nas regiões norte e nordeste) Os últimos massacres do país, iniciados em janeiro 2017, repetem a mesma dinâmica: membros de uma das facções invadem setores comandados pelo grupo rival e, com decapitações e requintes de barbárie, __________________________________________________________________________________________ Página 5 de 6 www.institutoadvocare.com.br REDAÇÃO DISCURSIVA – CURSO PRÁTICO ALEXANDRE AMORIM – KLAUS KAISENBERG matam dezenas de detentos. No pano de fundo desses episódios está o conflito entre as duas maiores redes criminosas do país pelo controle do tráfico de drogas: Comando Vermelho e Primeiro Comando da Capital (PCC). Em algum momento da última década, esses dois grupos migraram para o Norte e para o Nordeste, buscando novas oportunidades de negócios. Por algum tempo, eles foram aliados, mas romperam as relações em meados de 2016, iniciando um conflito que se espalhou pelo país. De acordo, com o Laboratóriode Estudos da Violência de diversas Universidades Federais, esses conflitos ocorrem há mais de 20 anos nos presídios de Sudeste e Sul. A diferença é que a facção criminosa paulista hoje em dia tem o monopólio do tráfico de drogas e do controle dos presídios, principalmente em São Paulo. Além disso, essa facção evita chamar a atenção por ações violentas. Isso se alastrou para os presídios de outras regiões. As facções mais novas precisam passar o medo e fazer publicidade de suas ações por meio de vídeos. Estamos acompanhando a consequência de escolhas feitas há décadas, tratar o encarceramento como negócio. ESSA RESPOSTA PADRÃO FOI CONSTRUÍDA PELOS PROFESSORES ESPOECIALISTAS EM REDAÇÃO ALEXANDRE AMORIM E KLAUS KAISENBERG, PROFESSORES DO CURSO MAPA DA REDAÇÃO POLICIAL DO INSTITUTO ADVOCARE. __________________________________________________________________________________________ Página 6 de 6 www.institutoadvocare.com.br REDAÇÃO DISCURSIVA – CURSO PRÁTICO ALEXANDRE AMORIM – KLAUS KAISENBERG
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