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Rita Vieira

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Questões resolvidas

No que diz respeito à inviolabilidade, a Constituição Federal do Brasil de 1988 traz alguns direitos que não podem ser violados por alguém ou a qualquer tempo, sem a permissão da lei.
Com relação à inviolabilidade de alguns direitos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Da inviolabilidade à liberdade de credo, pode-se entender como o direito de não acreditar ou professar uma fé.
( ) São invioláveis a intimidade, a vida privada, a honra e a imagem das pessoas, sem direito à indenização pelo dano material ou moral decorrente de sua violação.
( ) A casa é asilo inviolável do indivíduo, ninguém nela podendo penetrar sem consentimento do morador, salvo em caso de incêndio ou determinação judicial.
( ) Ninguém pode violar, expor, ler ou divulgar indevidamente os dados subjetivos de outrem, sem ordem judicial ou vontade do próprio cidadão para tal ato.
a) V - F - V - F.
b) V - F - F - V.
c) V - V - F - V.
d) F - V - F - V.

A Constituição foi promulgada em 1988, com caráter democrático e legal, baseada na Constituição portuguesa de 1976, sendo considerada como um exemplo de legitimidade popular. Sobre as características que compõem a Constituição de 1988, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A forma de governo consiste em Parlamentar.
( ) A capital federal se localiza em Brasília.
( ) O Brasil consiste em um país religioso, leigo e confessional.
( ) Há um presidente da república eleito com um vice.
a) F - V - V - F.
b) F - V - F - V.
c) V - F - F - V.
d) F - F - F - V.

A Constituição da República Federativa do Brasil, promulgada em 1988, apresenta alguns aspectos referentes aos sentidos sociológico, político, formal, jurídico e culturalista.
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta os elementos integrantes do Estado:
A Incluem a educação, a saúde, o esporte e a cultura.
B Seriam a soberania, a saúde, a educação e o território.
C Consistem a cultura, a educação, o povo e o território.
D Destacam-se a soberania, a finalidade, o povo e o território.

A cidadania, garantida na Carta Magna brasileira, explicita como o cidadão brasileiro participa dos momentos democráticos do seu país, estados e municípios, enquanto cidadão de direitos e deveres.
Com relação à cidadania, analise as afirmativas a seguir:
I- A cidadania não significa apenas uma conquista legal de alguns direitos, mas, sim, a realização destes direitos.
II- A cidadania é um princípio fundamental para a convivência humana em sociedade.
III- A cidadania consiste desde a não jogar lixo na rua até saber lidar com o abandono e a exclusão de pessoas necessitadas.
IV- A cidadania é composta de três dimensões: social, política e religiosa.
A) As afirmativas III e IV estão corretas.
B) As afirmativas I, II e III estão corretas.
C) As afirmativas II, III e IV estão corretas.
D) As afirmativas I, II e IV estão corretas.

O acesso aos direitos desencadeou a ampliação do conceito de cidadania, possibilitando que esses deixassem de ser privilégio de uma pequena parcela da população.
Sobre isso, Marshall (1967) esclarece que o acesso à cidadania e a cada direito tem representação social diferente. Com relação às diferentes representações sociais que os direitos podem ter, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Direito Civil.
II- Direito Político.
III- Direito Socioeconômico.
( ) Refere-se à possibilidade que o sujeito tem de ter suas necessidades básicas atendidas, seja de maneira parcial ou integral.
( ) Representa o direito de fazer escolhas, como o direito de ir e vir.
( ) Referem-se ao direito de votar e ser votado, independentemente de sua escolha político-partidária ou não.

A educação consiste no atendimento oferecido à população, garantido por lei que regulamenta sobre 'um direito fundamental, cujo conteúdo é receber instrução básica, profissional e humanística' (CUNHA, 2011, p. 112).
Sobre o direito à educação evidenciada na Constituição de 1988, assinale a alternativa CORRETA:
a) Direito das pessoas com nacionalidade brasileira, ao acesso e permanência na escola.
b) Direito de todos, dever do estado e da família, objetivando o pleno desenvolvimento da pessoa.
c) Direito das pessoas com cidadania brasileira que apresentam conceitos altos nas avaliações nacionais.
d) Direito de todos para frequentarem o ensino público com exclusiva orientação para o mercado de trabalho.

A proteção à família, à maternidade, à infância, à adolescência e à velhice; o amparo às crianças e adolescentes carentes; a promoção da integração ao mercado de trabalho; a habilitação e reabilitação das pessoas portadoras de deficiência e a promoção de sua integração à vida comunitária e a garantia de um salário mínimo de benefício mensal à pessoa portadora de deficiência e ao idoso são objetivos da:
A Seguridade Social.
B Inclusão Social.
C Assistência Social.
D Previdência Social.

A Constituição de 1988 consiste na lei fundamental e soberana na sociedade brasileira, organizando o governo e garantindo os direitos civis.
Sobre a concepção de constituição e suas características, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Sentido sociológico.
II- Sentido político.
III- Sentido culturalista.
( ) Decisões referentes à estrutura e aos órgãos do Estado; direitos individuais e via democrática.
( ) Consiste na soma dos fatores reais do poder inserido na sociedade.
( ) Considerado como produto de um fato produzido pela sociedade.

Segundo o inciso III do art. 5º da Constituição Federal do Brasil de 1988, "ninguém será submetido à tortura, nem a tratamento desumano ou degradante".
Sobre o princípio da vedação da tortura e a tratamento desumano ou degradante, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Tortura.
II- Violência.
III- Ameaça.
IV- Dano.
( ) É o abuso do próprio poder com relação à coisa, animal ou pessoa.
( ) É a palavra ou gesto intimidativo, podendo ser também a promessa que alguém faz de causar dano a outrem.
( ) É o resultado material ou pessoal de uma ofensa ou agressão, da perda, diminuição ou desvalorização de um bem.
( ) É o ato voluntário de violência com que alguém impõe sofrimento continuado a outrem, submetido ao seu poder.

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Questões resolvidas

No que diz respeito à inviolabilidade, a Constituição Federal do Brasil de 1988 traz alguns direitos que não podem ser violados por alguém ou a qualquer tempo, sem a permissão da lei.
Com relação à inviolabilidade de alguns direitos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Da inviolabilidade à liberdade de credo, pode-se entender como o direito de não acreditar ou professar uma fé.
( ) São invioláveis a intimidade, a vida privada, a honra e a imagem das pessoas, sem direito à indenização pelo dano material ou moral decorrente de sua violação.
( ) A casa é asilo inviolável do indivíduo, ninguém nela podendo penetrar sem consentimento do morador, salvo em caso de incêndio ou determinação judicial.
( ) Ninguém pode violar, expor, ler ou divulgar indevidamente os dados subjetivos de outrem, sem ordem judicial ou vontade do próprio cidadão para tal ato.
a) V - F - V - F.
b) V - F - F - V.
c) V - V - F - V.
d) F - V - F - V.

A Constituição foi promulgada em 1988, com caráter democrático e legal, baseada na Constituição portuguesa de 1976, sendo considerada como um exemplo de legitimidade popular. Sobre as características que compõem a Constituição de 1988, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A forma de governo consiste em Parlamentar.
( ) A capital federal se localiza em Brasília.
( ) O Brasil consiste em um país religioso, leigo e confessional.
( ) Há um presidente da república eleito com um vice.
a) F - V - V - F.
b) F - V - F - V.
c) V - F - F - V.
d) F - F - F - V.

A Constituição da República Federativa do Brasil, promulgada em 1988, apresenta alguns aspectos referentes aos sentidos sociológico, político, formal, jurídico e culturalista.
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta os elementos integrantes do Estado:
A Incluem a educação, a saúde, o esporte e a cultura.
B Seriam a soberania, a saúde, a educação e o território.
C Consistem a cultura, a educação, o povo e o território.
D Destacam-se a soberania, a finalidade, o povo e o território.

A cidadania, garantida na Carta Magna brasileira, explicita como o cidadão brasileiro participa dos momentos democráticos do seu país, estados e municípios, enquanto cidadão de direitos e deveres.
Com relação à cidadania, analise as afirmativas a seguir:
I- A cidadania não significa apenas uma conquista legal de alguns direitos, mas, sim, a realização destes direitos.
II- A cidadania é um princípio fundamental para a convivência humana em sociedade.
III- A cidadania consiste desde a não jogar lixo na rua até saber lidar com o abandono e a exclusão de pessoas necessitadas.
IV- A cidadania é composta de três dimensões: social, política e religiosa.
A) As afirmativas III e IV estão corretas.
B) As afirmativas I, II e III estão corretas.
C) As afirmativas II, III e IV estão corretas.
D) As afirmativas I, II e IV estão corretas.

O acesso aos direitos desencadeou a ampliação do conceito de cidadania, possibilitando que esses deixassem de ser privilégio de uma pequena parcela da população.
Sobre isso, Marshall (1967) esclarece que o acesso à cidadania e a cada direito tem representação social diferente. Com relação às diferentes representações sociais que os direitos podem ter, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Direito Civil.
II- Direito Político.
III- Direito Socioeconômico.
( ) Refere-se à possibilidade que o sujeito tem de ter suas necessidades básicas atendidas, seja de maneira parcial ou integral.
( ) Representa o direito de fazer escolhas, como o direito de ir e vir.
( ) Referem-se ao direito de votar e ser votado, independentemente de sua escolha político-partidária ou não.

A educação consiste no atendimento oferecido à população, garantido por lei que regulamenta sobre 'um direito fundamental, cujo conteúdo é receber instrução básica, profissional e humanística' (CUNHA, 2011, p. 112).
Sobre o direito à educação evidenciada na Constituição de 1988, assinale a alternativa CORRETA:
a) Direito das pessoas com nacionalidade brasileira, ao acesso e permanência na escola.
b) Direito de todos, dever do estado e da família, objetivando o pleno desenvolvimento da pessoa.
c) Direito das pessoas com cidadania brasileira que apresentam conceitos altos nas avaliações nacionais.
d) Direito de todos para frequentarem o ensino público com exclusiva orientação para o mercado de trabalho.

A proteção à família, à maternidade, à infância, à adolescência e à velhice; o amparo às crianças e adolescentes carentes; a promoção da integração ao mercado de trabalho; a habilitação e reabilitação das pessoas portadoras de deficiência e a promoção de sua integração à vida comunitária e a garantia de um salário mínimo de benefício mensal à pessoa portadora de deficiência e ao idoso são objetivos da:
A Seguridade Social.
B Inclusão Social.
C Assistência Social.
D Previdência Social.

A Constituição de 1988 consiste na lei fundamental e soberana na sociedade brasileira, organizando o governo e garantindo os direitos civis.
Sobre a concepção de constituição e suas características, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Sentido sociológico.
II- Sentido político.
III- Sentido culturalista.
( ) Decisões referentes à estrutura e aos órgãos do Estado; direitos individuais e via democrática.
( ) Consiste na soma dos fatores reais do poder inserido na sociedade.
( ) Considerado como produto de um fato produzido pela sociedade.

Segundo o inciso III do art. 5º da Constituição Federal do Brasil de 1988, "ninguém será submetido à tortura, nem a tratamento desumano ou degradante".
Sobre o princípio da vedação da tortura e a tratamento desumano ou degradante, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Tortura.
II- Violência.
III- Ameaça.
IV- Dano.
( ) É o abuso do próprio poder com relação à coisa, animal ou pessoa.
( ) É a palavra ou gesto intimidativo, podendo ser também a promessa que alguém faz de causar dano a outrem.
( ) É o resultado material ou pessoal de uma ofensa ou agressão, da perda, diminuição ou desvalorização de um bem.
( ) É o ato voluntário de violência com que alguém impõe sofrimento continuado a outrem, submetido ao seu poder.

Prévia do material em texto

Disciplina:
	Direitos Humanos e Cidadania (SES18)
	Avaliação:
	Avaliação II - Individual FLEX ( Cod.:648802) ( peso.:1,50)
	Prova:
	27247575
	Nota da Prova:
	8,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
Parte superior do formulário
	1.
	Deve-se garantir a diversidade de pensamentos sobre a realidade, pois cada um tem uma visão de mundo diferente sobre a realidade que vivemos. Para isso, é necessário que o poder humano seja pautado em um princípio. Sobre esse princípio, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Pluralismo político.
	 b)
	Respeito à liberdade.
	 c)
	Regime democrático.
	 d)
	Poder do voto.
	2.
	No que diz respeito à inviolabilidade, a Constituição Federal do Brasil de 1988 traz alguns direitos que não podem ser violados por alguém ou a qualquer tempo, sem a permissão da lei. Com relação à inviolabilidade de alguns direitos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Da inviolabilidade à liberdade de credo, pode-se entender como o direito de não acreditar ou professar uma fé.
(    ) São invioláveis a intimidade, a vida privada, a honra e a imagem das pessoas, sem direito à indenização pelo dano material ou moral decorrente de sua violação.
(    ) A casa é asilo inviolável do indivíduo, ninguém nela podendo penetrar sem consentimento do morador, salvo em caso de incêndio ou determinação judicial.
(    ) Ninguém pode violar, expor, ler ou divulgar indevidamente os dados subjetivos de outrem, sem ordem judicial ou vontade do próprio cidadão para tal ato.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil. Brasília, DF: Senado Federal: Centro Gráfico, 1988.
	 a)
	V - V - F - V.
	 b)
	V - F - V - F.
	 c)
	V - F - F - V.
	 d)
	F - V - F - V.
	3.
	A Constituição foi promulgada em 1988, com caráter democrático e legal, baseada na Constituição portuguesa de 1976, sendo considerada como um exemplo de legitimidade popular. Sobre as características que compõem a Constituição de 1988, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A forma de governo consiste em Parlamentar.
(    ) A capital federal se localiza em Brasília.
(    ) O Brasil consiste em um país religioso, leigo e confessional.
(    ) Há um presidente da república eleito com um vice.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - F - V.
	 b)
	V - F - F - V.
	 c)
	F - V - V - F.
	 d)
	F - F - F - V.
	4.
	A Constituição da República Federativa do Brasil, promulgada em 1988, apresenta alguns aspectos referentes aos sentidos sociológico, político, formal, jurídico e culturalista. Os sentidos destacados na Constituição de 1988 auxiliam no entendimento da intencionalidade expressa na Carta Magna brasileira. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta os elementos integrantes do Estado:
	 a)
	Seriam a soberania, a saúde, a educação e o território.
	 b)
	Incluem a educação, a saúde, o esporte e a cultura.
	 c)
	Consistem a cultura, a educação, o povo e o território.
	 d)
	Destacam-se a soberania, a finalidade, o povo e o território.
	5.
	A cidadania, garantida na Carta Magna brasileira, explicita como o cidadão brasileiro participa dos momentos democráticos do seu país, estados e municípios, enquanto cidadão de direitos e deveres. Com relação à cidadania, analise as afirmativas a seguir:
I- A cidadania não significa apenas uma conquista legal de alguns direitos, mas, sim, a realização destes direitos.
II- A cidadania é um princípio fundamental para a convivência humana em sociedade.
III- A cidadania consiste desde a não jogar lixo na rua até saber lidar com o abandono e a exclusão de pessoas necessitadas.
IV- A cidadania é composta de três dimensões: social, política e religiosa.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil. Brasília, DF: Senado Federal: Centro Gráfico, 1988.
	 a)
	As afirmativas III e IV estão corretas.
	 b)
	As afirmativas I, II e III estão corretas.
	 c)
	As afirmativas II, III e IV estão corretas.
	 d)
	As afirmativas I, II e IV estão corretas.
	6.
	O acesso aos direitos desencadeou a ampliação do conceito de cidadania, possibilitando que esses deixassem de ser privilégio de uma pequena parcela da população. Esses direitos passaram a ser, então, sociais, civis e políticos. Sobre isso, Marshall (1967) esclarece que o acesso à cidadania e a cada direito tem representação social diferente. Com relação às diferentes representações sociais que os direitos podem ter, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Direito Civil.
II- Direito Político.
III- Direito Socioeconômico.
(    ) Refere-se à possibilidade que o sujeito tem de ter suas necessidades básicas atendidas, seja de maneira parcial ou integral.
(    ) Representa o direito de fazer escolhas, como o direito de ir e vir.
(    ) Referem-se ao direito de votar e ser votado, independentemente de sua escolha político-partidária ou não.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: MARSHALL, T. H. Cidadania, classe social e status. Trad.: Meton Porto Gadelha. Rio de Janeiro: Zahar, 1967.
	 a)
	III - I - II.
	 b)
	I - III - II.
	 c)
	I - II - III.
	 d)
	II - I - III.
	7.
	A educação consiste no atendimento oferecido à população, garantido por lei que regulamenta sobre "um direito fundamental, cujo conteúdo é receber instrução básica, profissional e humanística" (CUNHA, 2011, p. 112). Sobre o direito à educação evidenciada na Constituição de 1988, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: CUNHA. S. S. da. O que é cidadania. 14. ed. São Paulo: Brasiliense, 2006.
	 a)
	Direito das pessoas com cidadania brasileira que apresentam conceitos altos nas avaliações nacionais.
	 b)
	Direito das pessoas com nacionalidade brasileira, ao acesso e permanência na escola.
	 c)
	Direito de todos, dever do estado e da família, objetivando o pleno desenvolvimento da pessoa.
	 d)
	Direito de todos para frequentarem o ensino público com exclusiva orientação para o mercado de trabalho.
	8.
	A proteção à família, à maternidade, à infância, à adolescência e à velhice; o amparo às crianças e adolescentes carentes; a promoção da integração ao mercado de trabalho; a habilitação e reabilitação das pessoas portadoras de deficiência e a promoção de sua integração à vida comunitária e a garantia de um salário mínimo de benefício mensal à pessoa portadora de deficiência e ao idoso são objetivos da:
	 a)
	Inclusão Social.
	 b)
	Seguridade Social.
	 c)
	Previdência Social.
	 d)
	Assistência Social.
	9.
	A Constituição de 1988 consiste na lei fundamental e soberana na sociedade brasileira, organizando o governo e garantindo os direitos civis. O termo "Constituição" pode ser compreendido numa diversidade de concepções. Sobre a concepção de constituição e suas características, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Sentido sociológico.
II- Sentido político.
III- Sentido culturalista.
(    ) Decisões referentes à estrutura e aos órgãos do Estado; direitos individuais e via democrática.
(    ) Consiste na soma dos fatores reais do poder inserido na sociedade.
(    ) Considerado como produto de um fato produzido pela sociedade.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	III - II - I.
	 b)
	I - II - III.
	 c)
	II - I - III.
	 d)
	II - III - I.
	10.
	Segundo o inciso III do art. 5º da Constituição Federal do Brasil de 1988, "ninguém será submetido à tortura, nem a tratamento desumano ou degradante". A Carta Magna deixa claro que se qualifica como crime contra a humanidade impor qualquer tratamento degradante ou desumano a um ser humano, devendo ser combatida e censurada toda e qualquer atitude que venha provocar tormento ou martírio, seja físico ou psicológico. Sobre o princípio da vedação da tortura e a tratamento desumano ou degradante, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Tortura.
II- Violência.III- Ameaça.
IV- Dano.
(    ) É o abuso do próprio poder com relação à coisa, animal ou pessoa.
(    ) É a palavra ou gesto intimidativo, podendo ser também a promessa que alguém faz de causar dano a outrem.
(    ) É o resultado material ou pessoal de uma ofensa ou agressão, da perda, diminuição ou desvalorização de um bem.
(    ) É o ato voluntário de violência com que alguém impõe sofrimento continuado a outrem, submetido ao seu poder.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil. Brasília, DF: Senado Federal: Centro Gráfico, 1988.
	 a)
	I - III - IV - II.
	 b)
	III - II - IV - I.
	 c)
	II - III - IV - I.
	 d)
	IV - I - III - II.
Disciplina:
 
Direitos Humanos e Cidadania (SES18)
 
Avaliação:
 
Avaliação II 
-
 
Individual FLEX ( Cod.:648802) ( peso.:1,50)
 
Prova:
 
27247575
 
Nota da Prova:
 
8,00
 
 
 
Legenda:
 
 
Resposta Certa
 
 
Sua Resposta Errada
 
 
1.
 
Deve
-
se garantir a diversidade de pensamentos sobre a realidade, pois cada um tem 
uma vis
ão de mundo diferente sobre a realidade que vivemos. Para isso, é necessário 
que o poder humano seja pautado em um princípio. Sobre esse princípio, assinale a 
alternativa CORRETA:
 
 
a)
 
Pluralismo político.
 
 
b)
 
Respeito à liberdade.
 
 
c)
 
Regime democrático.
 
 
d)
 
Poder do voto.
 
 
2.
 
No que diz respeito à inviolabilidade, a Constituição Federal do Brasil de 1988 traz 
alguns direitos que não podem ser violados por alguém ou a qualquer tempo, sem a 
permissão da lei. Com relação à inviolabilidade de alguns dire
itos, classifique V para 
as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 
 
(
 
) Da inviolabilidade à liberdade de credo, pode
-
se entender como o direito de não 
acreditar ou professar uma fé.
 
(
 
) São invioláveis a intimidade, a vida privada, a honra e a im
agem das pessoas, 
sem direito à indenização pelo dano material ou moral decorrente de sua violação.
 
(
 
) A casa é asilo inviolável do indivíduo, ninguém nela podendo penetrar sem 
consentimento do morador, salvo em caso de incêndio ou determinação judicia
l.
 
(
 
) Ninguém pode violar, expor, ler ou divulgar indevidamente os dados subjetivos 
de outrem, sem ordem judicial ou vontade do próprio cidadão para tal ato.
 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 
 
FONTE: BRASIL. Constituição (1988)
. Constituição da República Federativa do 
Brasil. Brasília, DF: Senado Federal: Centro Gráfico, 1988.
 
 
a)
 
V 
-
 
V 
-
 
F 
-
 
V.
 
 
b)
 
V 
-
 
F 
-
 
V 
-
 
F.
 
 
c)
 
V 
-
 
F 
-
 
F 
-
 
V.
 
 
d)
 
F 
-
 
V 
-
 
F 
-
 
V.
 
 
3.
 
A Constituição foi promulgada em 1988, c
om caráter democrático e legal, baseada 
na Constituição portuguesa de 1976, sendo considerada como um exemplo de 
legitimidade popular. Sobre as características que compõem a Constituição de 1988, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as fals
as:
 
 
(
 
) A forma de governo consiste em Parlamentar.
 
(
 
) A capital federal se localiza em Brasília.
 
(
 
) O Brasil consiste em um país religioso, leigo e confessional.
 
Disciplina: 
Direitos Humanos e Cidadania (SES18) 
Avaliação: Avaliação II - Individual FLEX ( Cod.:648802) ( peso.:1,50) 
Prova: 27247575 
Nota da Prova: 8,00 
 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Deve-se garantir a diversidade de pensamentos sobre a realidade, pois cada um tem 
uma visão de mundo diferente sobre a realidade que vivemos. Para isso, é necessário 
que o poder humano seja pautado em um princípio. Sobre esse princípio, assinale a 
alternativa CORRETA: 
 a) 
Pluralismo político. 
 b) 
Respeito à liberdade. 
 c) 
Regime democrático. 
 d) 
Poder do voto. 
 
2. No que diz respeito à inviolabilidade, a Constituição Federal do Brasil de 1988 traz 
alguns direitos que não podem ser violados por alguém ou a qualquer tempo, sem a 
permissão da lei. Com relação à inviolabilidade de alguns direitos, classifique V para 
as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Da inviolabilidade à liberdade de credo, pode-se entender como o direito de não 
acreditar ou professar uma fé. 
( ) São invioláveis a intimidade, a vida privada, a honra e a imagem das pessoas, 
sem direito à indenização pelo dano material ou moral decorrente de sua violação. 
( ) A casa é asilo inviolável do indivíduo, ninguém nela podendo penetrar sem 
consentimento do morador, salvo em caso de incêndio ou determinação judicial. 
( ) Ninguém pode violar, expor, ler ou divulgar indevidamente os dados subjetivos 
de outrem, sem ordem judicial ou vontade do próprio cidadão para tal ato. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do 
Brasil. Brasília, DF: Senado Federal: Centro Gráfico, 1988. 
 a) 
V - V - F - V. 
 b) 
V - F - V - F. 
 c) 
V - F - F - V. 
 d) 
F - V - F - V. 
 
3. A Constituição foi promulgada em 1988, com caráter democrático e legal, baseada 
na Constituição portuguesa de 1976, sendo considerada como um exemplo de 
legitimidade popular. Sobre as características que compõem a Constituição de 1988, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) A forma de governo consiste em Parlamentar. 
( ) A capital federal se localiza em Brasília. 
( ) O Brasil consiste em um país religioso, leigo e confessional.

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