Horas aac

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Se a disciplina é online, como a freqüência é determinada?
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Através da realização dos exercícios de autocorreção
Qual é o espaço correto para discutir o conteúdo da disciplina na sala de aula virtual?
Fórum de discussão, no qual os temas relacionados ao conteúdo estão dispostos
Em que ferramenta da sala de aula virtual eu posso acessar outros textos além dos que estão nas telas das aulas?
Ferramenta “Biblioteca Virtual”
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Em que ferramenta da sala de aula virtual eu posso acessar outros textos além dos que estão nas telas das aulas?
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Ferramenta “Biblioteca Virtual”
Em que local eu vejo as datas das provas?
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No Calendário Acadêmico
Em que local eu faço o agendamento de AV para disciplina online?
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No site do Campus Virtual
Se minha disciplina possuir trabalho a ser entregue, por onde eu devo enviá-lo?
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Pela ferramenta “Trabalhos a Concluir”
Como devo fazer meu pedido de revisão de AV3?
Através de requerimento no SAI
Se uma palavra possui uma cor diferente das outras, em uma determinada parte do texto, isso significa que:
Eu devo interagir com essa palavra, clicando ou passando o cursor do mouse sobre ela
As AVs são realizadas:
No meu campus de origemParte inferior do formulário
A minha participação nas discussões do fórum:
Vale nota e serve para que o professor avalie meu desempenho
Os casos de transição de carreira são os mais variados. São alguns exemplos de transição não planejada:
I. A profissão está deixando de existir.
II. Demissões em massa e crise em determinados setores.
III. Estresse e falta de tempo na atual profissão.
IV. Limite de idade.
Somente II e IV.
Quanto aos mitos da transição de carreira, temos:
I. “Satisfação não importa, mas sim dinheiro para pagar as contas”.
II. É preciso muito dinheiro para realizar uma transição de carreira, pois é uma oportunidade para poucos.
III. Não é preciso definir os objetivos e traçar um plano de quanto tempo e de qual valor será necessário ter em mãos para conseguir manter o mesmo padrão de vida, o importante é arriscar.
Podemos declarar que:
Todas as afirmativas estão corretas.
Quanto à escolha da profissão, não devemos seguir a afirmativa:
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Todas as afirmativas anteriores.
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Ao trabalhar com a média móvel exponencialmente ponderada (MMEP), valorizam-se os dados mais recentes e há menor manuseio de informações passadas. Três fatores são necessários para gerar a previsão do próximo período. Além da demanda (ou consumo) ocorrida no último período e da constante que determina o valor ou ponderação dada aos valores mais recentes, é necessária a:
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Previsão do último período.
Uma empresa, fabricante de peças WR, teve neste ano, o seguinte volume de vendas de seu produto AM; janeiro = 4100, fevereiro = 3800, março = 3800, abril = 4000, maio = 4100, junho = 4200 e julho =4900. Determine Método da Média Móvel, considerando n = 3 períodos:
4.400
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Considerar que a demanda a longo prazo para certo produto é relativamente estável, e a constante de ajuste (Suavização Exponencial) igual a 0,30 é a satisfatória. Se o método de média ponderada com suavização exponencial foi utilizado, como uma prática contínua, uma previsão teria que ter sido feita para o período anterior. Considerando que a previsão para o período anterior foi de 1100 unidades, e que 1000 unidade foi a demanda real, em vez de 1100 unidades, qual a previsão para esse mês?
1.070
A Alfa adota média exponencial para a determinação das previsões de venda com um ajuste de 0,8. A previsão para o mês 1 foi 1800 unidades e a demanda real foi 1500 unidades. Qual a previsão para o mês 2?
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1.560Parte inferior do formulário
Suponha que seu estoque de vendas de mercadorias é mantido a partir da previsão de demanda. Se o distribuidor de vendas ligar no primeiro dia de cada mês, calcule sua previsão de vendas para cada um dos três métodos solicitados, sabendo que as vendas nos meses de junho, julho, agosto, foram respectivamente: 260, 290, 310 unidades. Utilizando a média ponderada, qual será a previsão para setembro, com valores de 0,20, 0,30 e 0,50 para junho, julho e agosto, respectivamente:
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