prova de portugues

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FACULDADE SANTA TEREZINHA (CEST)
CURSO: NUTRIÇÃO PERÍODO: 1º TURNO: MATUTINO 
DISCIPLINA: LINGUA PORTUGUESA I
PROFESSOR (A): MARINALVA ALVES RIBEIRO
ALUNO(A):Pedro Ramon Azevedo Rodrigues ________________________________________________________
DATA:27/05/2020
1ª ATIVIDADE AVALIATIVA/RESOLUÇÃO 005/2020
INSTRUÇÕES: 
· A atividade avaliativa será a elaboração de um texto dissertativo a partir de uma situação-problema proposto pela docente e terá peso de 70% na composição da Nota Parcial a que se refere;
· Os 30% restantes da nota são inerentes à realização das atividades remotas (3, 4 e 5) postadas na plataforma;
· O aluno deverá postar a atividade com as respectivas respostas, até o dia 05/06/2020, no Google Classroom (preferencialmente) ou mandar pelo e-mail: marinalva.ribeiro@cest.edu.br;
· A divulgação do resultado será no sistema da Instituição posteriormente lançado pelos docentes, onde o aluno poderá consultar a sua nota no seu portal.
 
CONSIDERE A SEGUINTE SITUAÇÃO-PROBLEMA: 
Suponhamos que você tenha decidido dar dicas alimentares na sua rede social e que pessoas têm lhe procurado pedindo orientações nutricionais para evitar o aumento de peso em decorrência do isolamento social.
1: Escreva um parágrafo coerente e coeso sobre esse assunto. Você pode escolher um dos tipos de tópico frasal estudado. 
R: Antes, de tudo, sabe-se que em tempos de isolamento social não pode sair de suas casas de forma normal, porque corre maior risco de ser infectado, pelo corona vírus, devendo fica ao máximo em sua residência, para manter o corpo mais saudável, portanto, deve-se manter uma dieta equilibrada com carboidratos, proteína e gordura para o aumento da imunidade, fazer uma rotina de exercícios para manter uma performance do corpo, combatendo o vírus.
 CRITÉRIOS: 
· Seu texto deve ter entre 5 (mínimo) a 8 (máximo) linhas;
· Atente para a correção ortográfica e gramatical.
· Se for necessário pesquisar sobre o assunto, evite plágio.
 2: Qual é a função de linguagem predominante no texto que você elaborou?
R: Emissor - Autor do texto
Receptor - O público
Contexto - sedentárismo na infância e adolescência
Código - língua escrita
Canal - redes sociais
 3: Destaque, no corpo do parágrafo, os elementos de coesão textual que você empregou ao elaborá-lo.
R:
 “Não presumas do dia de amanhã, porque não sabes o que ele trará”.