Inteligência emocional para professores cuidando de quem transforma a educação

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Iniciado em sábado, 12 Dez 2020, 13:18 
Estado Finalizada 
Concluída em sábado, 12 Dez 2020, 13:29 
Tempo empregado 10 minutos 26 segundos 
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Questão 1 - Correto - Atingiu 10,00 de 10,00 
Texto da questão 
Nossa prática é orientada por uma metodologia dialógica quando: 
Escolha uma opção: 
a. Trabalhamos o maior número de habilidades previstas pela Base Nacional Comum 
Curricular, utilizando recursos audiovisuais para apoiar nossa explanação. 
b. Permitimos que os estudantes façam perguntas apenas em momentos determinados ou 
apresentem sugestões de temas para as aulas expositivas, dizendo o que gostariam de estudar 
e a maneira como gostariam de fazê-lo. 
c. Dividimos temas para que cada estudante, ou grupo, prepare o material para apresentar na 
turma, utilizando diferentes recursos audiovisuais e ferramentas de produção e edição. 
d. Permitimos que os estudantes realizem pesquisas e alguns trabalhos em grupos, utilizando 
diferentes fontes online e desenvolvendo sua expressão oral, uma competência superior. 
e. Abrimos espaços para os processos criativos em nossas salas de aula, promovendo o 
protagonismo dos estudantes que, mobilizados pela pesquisa, trabalhando cooperativamente, 
utilizando diferentes tecnologias, constroem, a partir de conceitos que dialogam com os 
diferentes contextos, novos conhecimentos. 
Questão 2 - Correto - Atingiu 10,00 de 10,00 
Texto da questão 
De acordo com o texto "Sistemas de apoio no bem-estar docente", que ponto é 
importante para praticar um sistema de apoio? 
Escolha uma opção: 
a. Evitar conversas nos momentos de irritação. 
b. Variar o grupo de pessoas para uma escuta efetiva. 
c. Criar ritmo de conexões. 
d. Identificar soluções anteriores que tenham funcionado. 
e. Relacionar desabafos a casos pessoais vividos. 
Questão 3 - Correto - Atingiu 10,00 de 10,00 
Texto da questão 
Analise as sentenças referentes aos conteúdos trazidos na seção “Estudos e inspirações”: 
I. Dominic Barter, nome de referência na Comunicação Não-Violenta (CNV), defende a 
eliminação do conflito como base de conexões efetivas. 
II. Dominic Barter, nome de referência na Comunicação Não-Violenta (CNV), avalia 
que o conflito é um aspecto saudável de qualquer relação que vale a pena. 
III. Telma Vinha, professora da Universidade Estadual de Campinas, sustenta que a 
adoção de ações de escuta e acolhimento é responsabilidade do corpo gestor, 
envolvendo professores apenas em um segundo momento. 
IV. Telma Vinha, professora da Universidade Estadual de Campinas, sustenta que as 
ações de acolhimento constituam um projeto institucional da escola. 
É (são) correta(s): 
Escolha uma opção: 
a. Todas são incorretas. 
b. Apenas I e IV. 
c. Apenas I e III. 
d. Apenas II e IV. 
e. Apenas II e III. 
Questão 4 - Correto - Atingiu 10,00 de 10,00 
Texto da questão 
Conforme o texto "Sistemas de apoio no bem-estar docente", o que podemos 
sistematizar para um maior apoio neste momento de desafios? 
Escolha uma opção: 
a. Planos de trabalho pedagógico compartilhados. 
b. Apoios espontâneos, não dependentes de pactuações. 
c. Histórias com soluções conhecidas por todos. 
d. Meios de acesso a profissionais da área de saúde. 
e. Pedidos e ofertas de escutas empáticas. 
Questão 5 - Correto - Atingiu 10,00 de 10,00 
Texto da questão 
Termos como referência em nossa prática uma metodologia que aplica a escuta 
dialógica pressupõe: 
Escolha uma opção: 
a. Instigarmos os estudantes a pensar, criar hipóteses, respeitar opiniões diferentes das suas, 
trabalharmos coletivamente, utilizarmos as tecnologias como mobilizadoras de conhecimento 
ao explorarmos seus usos construtivos e encorajarmos aprendizagens cooperativas. 
b. Escutarmos os estudantes, deixando que expressem suas opiniões e entendimentos a 
respeito dos questionamentos apresentados, discutindo ideias, mas sempre fazendo com que 
prevaleça o conhecimento do professor. Os alunos não estão preparados para chegarem à 
resposta correta com autonomia. 
c. Realizarmos aulas expositivas sobre o tema proposto para estudo, fazendo seminários em 
que os estudantes apresentam os resultados das pesquisas que desenvolveram. 
d. Utilizarmos tecnologias digitais em nossas aulas, pois precisamos nos atualizar e levar para 
o ambiente escolar esses recursos. Assim, em vez de utilizarem livros didáticos para realizar 
pesquisas, os estudantes utilizarão a internet. 
e. Deixarmos os estudantes apresentarem seu entendimento diante do tema proposto, 
valorizando as ideias daqueles que são mais interessados nas aulas e têm melhor 
aproveitamento. 
Questão 6 - Correto - Atingiu 10,00 de 10,00 
Texto da questão 
A escuta dialógica, analisada no texto “Possibilidades de uma metodologia dialógica”, 
acontece quando: 
Escolha uma opção: 
a. Acolhemos o que o outro diz, mesmo que não concordemos, pois não precisamos 
reconhecer a importância das colocações que são contrárias às nossas. 
b. Não assumimos compromisso com o que o outro diz, nem em lhe dar respostas, pois cada 
um tem seu entendimento e precisa defender o que pensa. Além disso, não precisamos 
considerar posicionamentos sobre coisas que desconhecemos, uma vez que nada nos 
acrescentam. 
c. Numa atitude ética, independentemente de concordarmos ou não, reconhecemos como 
legítimo o que o outro nos diz, pois compreendemos que temos histórias e trajetórias 
diferentes e, por consequência, saberes diferentes, o que não significa que saibamos mais ou 
menos que os outros, mas, sim, que em nossas interações temos infinitas possibilidades de 
construir novos conhecimentos. 
d. Ao interagirmos, ficamos atentos ao que a outra pessoa está dizendo, mas não 
consideramos suas colocações, pois sabemos que é mais importante seguirmos nosso 
entendimento sobre o tema em questão. 
e. Estamos em sala de aula, estritamente. Por ser intrínseca à prática docente, a escuta 
dialógica é raramente aplicável em outros círculos de convívio. 
Questão 7 - Correto - Atingiu 10,00 de 10,00 
Texto da questão 
O texto "Sistemas de apoio no bem-estar docente" descreve aspectos com os quais um 
Sistema de Apoio com base em escutas empáticas pode nos ajudar. Quais são eles? 
Escolha uma opção: 
a. Organizar sentimentos e nutrir a vida. 
b. Estabelecer padrões para superar angústias. 
c. Inibir a irritação ao identificar sua origem. 
d. Buscar referências que se apliquem a todos os desafios vivenciados. 
e. Reservar momentos diários para conversas com outro profissional da escola. 
Questão 8 - Correto - Atingiu 10,00 de 10,00 
Texto da questão 
A partir da palestra “Aprendendo com as emoções”, compreendemos que: 
Escolha uma opção: 
a. Autocontrole diz respeito a sempre coibir emoções negativas. 
b. Emoções são importantes desde que possamos filtrá-las, selecionando as que nos fazem 
bem. 
c. Autonomia e vínculo seguro com outros indivíduos são necessidades emocionais 
fundamentais. 
d. Medo e tristeza não respondem bem ao ambiente, por isso não são considerados emoções. 
e. Emoções como medo e repulsa devem ser evitadas. 
Questão 9 - Correto - Atingiu 10,00 de 10,00 
Texto da questão 
Conforme a palestra "Segurança emocional dos professores e cuidados mútuos", qual 
afirmação NÃO é correta? 
Escolha uma opção: 
a. Cuidar de si é também ser exemplo para os outros. 
b. Cuidar de si é buscar a coerência entre o que se prega e se faz, entre os valores e as ações. 
c. Cuidar de si relaciona-se, entre outros elementos, com gentileza, atenção e empatia. 
d. Cuidar de si é harmonizar o querer, o sentir e o pensar. 
e. Cuidar de si é pensar primeiro em si e só depois nos outros. 
Questão 10 - Correto - Atingiu 10,00 de 10,00 
Texto da questão 
Conforme as orientações do professor e pesquisador Lino de Macedo trazidas em sua 
conversa no Canal dos Doutores da Alegria, é incorreto afirmar que: 
Escolha uma opção: 
a. A sociedade tem a ilusãodo controle. 
b. O brincar, o exercício físico, a jardinagem, a música, as artes em geral são alternativas 
potentes para lidar com tempos difíceis. 
c. Contextos desafiadores, em que nos sentimos fragilizados, pedem criatividade, tolerância e 
espírito lúdico. 
d. Situações difíceis constituem uma oportunidade de olharmos para nós mesmos. 
e. O ser humano lida muito bem com a imprevisibilidade.