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Estudo Transversal II 17600

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12/12/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 1/3 
 
 
 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
 
Estudo Transversal II (17600) 
 
 
 
Avaliação disciplina on-line ( Cod.:649159) ( peso.:10,00) 
 
 
 
 
 
1. A inovação "é passível de ser apresentada como uma disciplina, passível de ser aprendida, 
passível de ser praticada" (DRUCKER, 1987, p. 86). Ampliando a definição de Drucker, a 
inovação pode ser compreendida a partir dos modelos, que evoluíram ao longo do tempo. 
Acerca do exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) As inovações eram "empurradas" pelas indústrias até a década de 1970. 
( ) As TIC (Tecnologias da Informação e Comunicação) influenciaram fortemente os 
modelos de inovação antes da década de 1970. 
( ) Atualmente, os consumidores não participam das escolhas dos produtos inovadores. 
( ) As TIC modificam o modelo de inovação utilizado até a década de 1970 e os 
consumidores passam a influenciar as indústrias. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: DRUKER, Peter Ferdinand. Inovação e espírito empreendedor. São Paulo: Pioneira, 
1987. 
a) V - V - V - F. 
b) V - V - F - F. 
c) V - F - F - V. 
d) F - F - V - V. 
 
2. Ao estudar o tema inovação, utiliza-se a metáfora do lançamento de um foguete para 
comparar as dificuldades de ambos os processos, pois, a inovação tal qual este evento é um 
processo intensivo em incertezas e repleto de dificuldades de toda ordem. Assim como no 
lançamento de um foguete, as atividades de gestão da inovação devem acontecer de forma 
coordenada e sistemática. Sobre o nome do modelo mais utilizado na gestão da inovação, 
assinale a alternativa CORRETA: 
a) Roteiro da inovação. 
b) Processo de inovação. 
c) Funil da inovação. 
d) Modelo genérico de inovação. 
 
12/12/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 2/3 
 
 
3. O economista e professor de Harvard e Berkeley (EUA), Henry Chesbrough, afirma que as 
organizações devem adaptar-se a um novo ambiente, e tentar fazer bom uso dos 
conhecimentos externos para inovar, sendo muito importante, portanto, não utilizar apenas 
conhecimentos internos que estão disponíveis na organização. Sobre o termo cunhado por 
Chesbrough em 2003 para designar a tipologia de inovação que utiliza basicamente 
conhecimentos externos, assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: CHESBROUGH, H. W. Open Innovation: The New Imperative for Creating and Profiting 
from Technology. Brighton, Massachussets (USA): Harvard Business Press, 2003. 
a) Open innovation. 
b) Inovação disruptiva. 
c) Inovação sustentável. 
d) Open knowledge. 
 
4. Empresas inovadoras devem estar em constante evolução em processos diversos, como 
comunicação e aprendizagem. Além disso, uma característica fundamental, é a estrutura 
apropriada que está relacionada a algumas ações. Sobre as ações para que a empresa 
inovadora desenvolva uma estrutura apropriada, assinale a alternativa CORRETA: 
a) Incentivar a centralização e tolerância zero ao erro. 
b) Deverá manter foco no modelo linear e pouca tolerância ao erro. 
c) Estimular a criatividade, o aprendizado e a interação, encontrar equilíbrio entre o modelo 
orgânico e o mecânico. 
 d) Estimular a centralização e o modelo linear. 
 
5. O Manual de Oslo (OCDE, 2005) procura oferecer orientação a um campo que atravessa ao 
longo do tempo desde os idos de Schumpeter diversos desafios teóricos e de sistematização 
do conhecimento dos conceitos e modelos de inovação. É neste manual que encontramos a 
definição de inovação adotada pela maioria dos pesquisadores e profissionais que trabalham 
com a inovação. Sobre a conceituação e as tipologias descritas no Manual de Oslo, assinale a 
alternativa CORRETA: 
 
FONTE: OECD - Organização para Cooperação Econômica e Desenvolvimento - Departamento 
Estatístico da Comunidade Europeia. Manual de Oslo: proposta de diretrizes para coleta e 
interpretação de dados sobre inovação tecnológica. Oslo: OECD, 2005. 
a) Produto. Climática. Ecológica. Marketing. 
b) Produto. Marketing. Organizacional. Ecológica. 
c) Produto. Ecológica. Organizacional. Climática. 
d) Produto. Marketing. Organizacional. Processo. 
 
6. A Inovação aberta ou Open Innovation (CHESBROUGH, 2003) é uma tipologia de inovação 
bastante interativa. Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: CHESBROUGH, H. W. Open Innovation: The New Imperative for Creating and Profiting 
from Technology. Brighton, Massachussets (USA): Harvard Business Press, 2003. 
a) Foca no conhecimento interno e competências dos funcionários. 
b) Desenvolve-se a partir dos conhecimentos internos. 
c) Não é mais utilizado pelas empresas para inovar. 
d) Privilegia a colaboração da empresa com outros atores do ecossistema para inovar. 
 
7. Quase todas as inovações exigem algum tipo de arranjo cooperativo para seu 
desenvolvimento e comercialização, mas o índice de insucesso dessas alianças permanece 
alto. Muitas vezes a inovação também é confundida com invenção. Sobre a diferença 
fundamental entre inovação e invenção, assinale a alternativa CORRETA: 
a) Inovação proporciona valor e retorno financeiro para as organizações. 
12/12/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 3/3 
 
 
 
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas. 
b) Invenção não resulta em valor e retorno financeiro para as organizações. 
c) A maioria das empresas geram valor a partir das invenções. 
d) Invenções trazem competitividade para as organizações. 
 
8. O primeiro passo para uma empresa se tornar inovadora é tomar consciência sobre a 
importância da inovação e, após, compreender os conceitos e ferramentas de inovação. Logo, 
a gestão da inovação é fundamental para que a empresa estruture de forma sistemática o 
processo inovador. Sobre a gestão da inovação, classifique V para as sentenças verdadeiras e 
F para as falsas: 
 
( ) A gestão da inovação não é necessária para a empresa alcançar capacidade inovativa. 
( ) A gestão da inovação trata-se de uma série de atividades executadas tanto dentro quanto 
fora da empresa. 
( ) As atividades da gestão da inovação devem ser sistemáticas e alinhadas a estratégia da 
empresa. 
( ) Empresas que buscam ampliar as suas capacidades não se preocupam com a gestão da 
inovação. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
a) V - V - V - F. 
b) F - V - V - F. 
c) V - V - F - F. 
d) V - F - F - V. 
 
9. A inovação é um processo que, como tantos outros, precisa ser estruturado e desenvolvido 
nas empresas que buscam obter vantagens competitivas e crescimento sustentado. A gestão 
da inovação é, portanto, essencial para a empresa obter sucesso em inovações das diversas 
tipologias. Sobre o que descreve o processo de gestão da inovação, assinale a alternativa 
CORRETA: 
a) Trabalho em rede extensivo, orientação para o usuário externo e interno. 
b) Processos lineares, que devem ser copiados de outros concorrentes. 
c) É uma tipologia de inovação que costuma causar um grande impacto no mercado. 
d) Série de atividades realizadas interna e externamente nas empresas que objetivam 
transformar ideias em oportunidades de negócios. 
 
10. O conceito de inovação tem se modificado ao longo do tempo. Desde que o economista 
austríaco Joseph Schumpeter se popularizou com o seu livro Capitalismo, Socialismo e 
Democracia (1942), a inovação esteve relacionada à novidade, mas, também a uma 
característica específica destacada por Schumpeter dos empreendedores. Sobre as 
característicasdestacadas pelo "pai da inovação", assinale a alternativa CORRETA: 
a) Um visionário que não se arrisca. 
b) Uma pessoa burocrática e regrada. 
c) Uma pessoa incomum pela sua vitalidade e energia. 
d) Um profissional acomodado e regrado.

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