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Acadêmico:
Sueli de Fátima Garcia (2761012)
Disciplina:
Laboratório 2: Física Instrumental (ENM09)
Avaliação:
Avaliação II - Individual Semipresencial ( Cod.:656391) ( peso.:1,50)
Prova Objetiva:
27342882
1.	Nos experimentos, de uma maneira geral, procuramos definir o valor de uma grandeza que já foi determinada alguma vez na história, e seu valor já se encontra largamente divulgado na literatura científica. Além disso, o valor determinado a partir da experiência é denominado também recebe uma denominação padrão. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
I- Incógnita e dado.
II- Valor padrão e valor medido.
III- Incógnita e referência.
IV- Dado e padrão.
Assinale a alternativa CORRETA:
	a) As sentenças II e III estão corretas.
	b) Somente a sentença I está correta.
	c) Somente a sentença II está correta.
	d) Somente a sentença IV está correta.
 
 
2.	Considere o conceito de um tipo de erro caracterizado pelo erro de calibração do instrumento, deslocamento do zero da escala, consequências de variações térmicas e paralaxe. Também pode ser causado por fontes identificáveis e, em princípio, podem ser eliminados ou compensados. Esse tipo de erro faz com que as medidas feitas estejam consistentemente acima ou abaixo do valor real, prejudicando a exatidão da medida. Assinale a alternativa CORRETA que corresponde ao conceito apresentado:
	a) Erro sistemático.
	b) Erro de divergência.
	c) Erro experimental.
	d) Erro exato.
3.	Uma vez coletados os dados experimentais, é possível determinar um modelo matemático que descreva de maneira analítica os dados. No nosso caso, estamos utilizando o modelo linear, que é descrito pela equação y = a + bx, em que o x é a variável independente, y é a variável dependente e a e b são os parâmetros do modelo a se determinar. Considerando a figura a seguir, determine os coeficientes a e b da equação da reta e assinale a alternativa CORRETA:
imag_prova_questao.php?prpq_codi=212425881&prpq_prop=27342882
	a) a = 5; b = 0.
	b) a = 5; b = 5.
	c) a = 0; b = 5.
	d) a = 0; b = 0.
4.	Com relação aos erros de uma medida experimentos, o resultado de uma série de medidas pode ser escrito matematicamente através de uma equação. Um exemplo desse tipo de descrição matemática é apresentada a seguir. Com relação aos termos 1 e 2, respectivamente, analise as sentenças a seguir:
imag_prova_questao.php?prpq_codi=212425882&prpq_prop=27342882
	a) Somente a sentença II está correta.
	b) Somente a sentença I está correta.
	c) As sentenças II e III estão corretas.
	d) Somente a sentença IV está correta.
5.	As equações de primeiro grau (lineares) podem ser escritas fundamentalmente com quatro elementos, a variável independente, variável dependente, coeficiente angular e coeficiente linear, resultando em uma equação do tipo Y(x) = a + bx. Considerando a equação linear "E(Vf) = dfgVf " identifique quais são os elementos da equação e classifique V para as opções verdadeiras e F para as falsas:
( ) Variável dependente: E.
( ) Variável independente: Vf.
( ) Coeficiente. Linear: a.
( ) Coeficiente. Angular: dfg.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	a) F - F - V - F.
	b) F - V - V - F.
	c) V - V - V - F.
	d) V - V - F - V.
6.	Os algarismos significativos de um número são os dígitos diferentes de zero, contados a partir da esquerda até o último dígito diferente de zero à direita, caso não haja vírgula decimal, ou até o último dígito (zero ou não) caso haja uma vírgula decimal. Com base no exposto, determine o valor de 3,27251 x 1,32, respeitando o número de algarismos significativos:
	a) 4,32.
	b) 5,31.
	c) 4,33.
	d) 5,33.
7.	Conhecendo os valores de todos os elementos de uma equação com apenas uma variável independente, é possível determinar o valor da sua variável dependente. Considerando uma equação linear do tipo y = a + bx e conhecendo os valores do coeficiente linear e angular como 3 e 9, respectivamente, quais os valores da variável dependente quando o valor da variável independente for 5 e 10?
	a) 48 e 93.
	b) 15 e 30.
	c) 45 e 90.
	d) 23 e 46.
8.	O conceito de algarismos significativos permite introduzir, de um modo simples, a precisão de uma medida sem explicitar a sua incerteza. Permitindo ainda estimar a precisão de um valor que é calculado por combinação de diferentes tipos de medida, pois a incerteza de um valor é propagada em todas as contas feitas com ele. Sobre o conceito de algarismos significativos, analise as sentenças a seguir:
I- São os dígitos iguais a zero, contados a partir da esquerda até o último dígito diferente de zero à direita, caso não haja vírgula decimal, ou até o último dígito caso haja uma vírgula decimal.
II- São os dígitos diferentes de zero, contados a partir da direita até o último dígito diferente de zero à esquerda, caso não haja vírgula decimal, ou até o último dígito caso haja uma vírgula decimal.
III- São os dígitos inteiros, inclusive o zero, contados a partir da esquerda até o último dígito diferente de zero à direita, caso não haja vírgula decimal, ou até o último dígito caso haja uma vírgula decimal.
IV- São os dígitos diferentes de zero, contados a partir da esquerda até o último dígito diferente de zero à direita, caso não haja vírgula decimal, ou até o último dígito caso haja uma vírgula decimal.
Assinale a alternativa CORRETA:
	a) Somente a sentença I está correta.
	b) Somente a sentença IV está correta.
	c) Somente a sentença II está correta.
	d) As sentenças II e III estão corretas.
9.	Para facilitar a interpretação de dados coletados experimentalmente em laboratório, de uma maneira geral, organizamos os dados em tabelas que são convertidos em gráficos com o auxílio de algum software de processamento de dados. Considerando que os dados coletados em um experimento foram organizados em uma tabela e plotados em um gráfico com o programa Origin, e devemos colocar os valores da variável independente e da variável dependente em colunas. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Os valores podem ser colocados em qualquer coluna.
( ) Na coluna A(x) estão os valores para a variável dependente e na coluna B(y) estão os valores para a variável independente.
( ) Na coluna A(x) estão os valores para a variável, independente e na coluna B(y) estão os valores para a variável dependente.
( ) Sempre são colocados os dois valores na coluna A(x).
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	a) F - V - V - F.
	b) V - V - F - F.
	c) V - F - V - V.
	d) F - F - V - F.
10.	As causas de erros de medidas podem ser de natureza da grandeza a ser medida, do método de medida, da habilidade do experimentador e dos instrumentos de medida que podem apresentar diferentes fidelidades e poder de resolução. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta os três tipos de erros experimentais:
	a) Erro previsível; erro grosseiro; erro sistemático.
	b) Erro sistemático; erro acidental ou aleatório; erro previsível.
	c) Erro grosseiro; erro sistemático; erro acidental ou aleatório.
	d) Erro grosseiro; erro acidental ou aleatório; erro indireto.

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