Sistema Internacional de Unidades III

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Sistema Internacional de Unidades I
Sistema Internacional de Unidades I
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Sistema Internacional de Unidades III
Exercícios:
1. A força de interação entre dois objetos pode ser descrita pela relação F = α/r2 onde F é a força de interação, r a distância entre os dois objetos e α uma constante. No sistema internacional de unidades S.I., a constante α tem dimensão de:
( ) g × cm3/s2
( ) kg × cm
( ) kg/s2
( ) g m3/s2
( ) kg m3/s2
2. Você está viajando a uma velocidade de 1km/min. Sua velocidade em km/h é:
( ) 3600.
( ) 1/60.
( ) 3,6.
( ) 60.
( ) 1/3600.
3. (PUC-RJ 2009) A temperatura de uma sala aumenta 10 °C em 4 minutos. Essa taxa equivale a um aumento de temperatura de:
( ) 3,0 K/s
( ) 2,0 K/h
( ) 2,5 K/s
( ) 1,0 K/h
( ) 2,5 K/min
4. (ENEM 2001) SEU OLHAR
(Gilberto Gil, 1984)
Na eternidade
Eu quisera ter
Tantos anos-luz
Quantos fosse precisar
Pra cruzar o túnel
Do tempo do seu olhar
Gilberto Gil usa na letra da música a palavra composta anos-luz. O sentido prático, em geral, não é obrigatoriamente o mesmo que na ciência. Na Física, um ano luz é uma medida que relaciona a velocidade da luz e o tempo de um ano e que, portanto, se refere a
( ) tempo.
( ) aceleração.
( ) distância.
( ) velocidade.
( ) luminosidade.
5. (UEMA 2016) Os espaços públicos fazem uso de muitos aparelhos de ar condicionado, com vistas ao uso racional da energia-água. Sabendo-se que uma academia utiliza, na sua refrigeração, 10 aparelhos de ar condicionado, o proprietário deseja reaproveitar a água proveniente das unidades condensadoras para o consumo da água nos seus banheiros.
Cada aparelho utilizado na academia condensa um volume de 20 litros, por dia, com consumo, em média, de 120.000 litros de água por mês (adote mês de 30 dias).
O percentual de economia de água obtido com o reaproveitamento da água condensada ao final do mês e a quantidade de aparelhos de ar condicionado que garantiriam uma economia de, pelo menos, 3%, são, respectivamente,
( ) 4% e 6 aparelhos.
( ) 6% e 5 aparelhos.
( ) 6% e 4 aparelhos.
( ) 4% e 5 aparelhos.
( ) 5% e 6 aparelhos.
6. (PUC-RJ 2011) A unidade SI de densidade é o kg/m3, e a de massa é o kg. Dado que um corpo possui um volume de 0,0015 m3 e densidade 5,0 g/cm³, determine sua massa:
( ) 75,0 kg
( ) 7,5 g.
( ) 3,0 g.
( ) 3,0 kg.
( ) 7,5 kg.
7. ENEM PPL 2013
Antes das lombadas eletrônicas, eram pintadas faixas nas ruas para controle da velocidade dos automóveis. A velocidade era estimada com o uso de binóculos e cronômetros. O policial utilizava a relação entre a distância percorrida e o tempo gasto, para determinar a velocidade de um veículo. Cronometrava-se o tempo que um veículo levava para percorrer a distância entre duas faixas fixas, cuja distância era conhecida. A lombada eletrônica é um sistema muito preciso, porque a tecnologia elimina erros do operador. A distância entre os sensores é de 2 metros, e o tempo é medido por um circuito eletrônico.
 
O tempo mínimo, em segundos, que o motorista deve gastar para passar pela lombada eletrônica, cujo limite é de 40 km/h, sem receber uma multa, é de
( ) 0,05
( ) 11,1
( ) 0,18
( ) 22,2
( ) 0,50
8. (PUC-MG 2011) Uma lâmpada eletrônica possui as seguintes especificações do fabricante 60w 120v (60 watts e 120 volts). É CORRETO afirmar:
( ) Essa lâmpada é percorrida por uma corrente de 60w.
( ) Ela consome uma energia de 60 Joules a cada segundo de funcionamento.
( ) A corrente elétrica correta para essa lâmpada é de 120v. 
( ) O tempo de vida útil dessa lâmpada é de 120 x 60 horas.
9. (ENEM 2001) “...O Brasil tem potencial para produzir pelo menos 15 mil megawatts por hora de energia a partir de fontes alternativas.
Somente nos Estados da região Sul, o potencial de geração de energia por intermédio das sobras agrícolas e florestais é de 5.000 megawatts por hora.
Para se ter uma idéia do que isso representa, a usina hidrelétrica de Ita, uma das maiores do país, na divisa entre o Rio Grande do Sul e Santa Catarina, gera 1.450 megawatts de energia por hora.”
Esse texto, transcrito de um jornal de grande circulação, contém, pelo menos, um erro conceitual ao apresentar valores de produção e de potencial de geração de energia. Esse erro consiste em
( ) apresentar valores muito altos para a grandeza energia.
( ) usar unidade megawatt para expressar os valores de potência.
( ) usar unidades elétricas para biomassa.
( ) fazer uso da unidade incorreta megawatt por hora.
( ) apresentar valores numéricos incompatíveis com as unidades.
10. (UNICENTRO 2010) Na vida, frequentemente, realizam-se medidas e faz-se uso delas. No estudo da Física, as medidas desempenham um papel muito importante.
Com base nos conhecimentos sobre Grandezas Físicas, é correto afirmar:
( ) A unidade de energia no Sistema Internacional é o Watt.
( ) Um corredor que percorre 1,2km em 0,5min desenvolve uma velocidade média de 24,0m/s.
( ) Trajetória de uma partícula em movimento é uma linha que une todas as posições pelas quais ela passa.
( ) O pêndulo é utilizado para medir intervalos de tempo, porque suas oscilações, quando grandes, são extremamente regulares.
Respostas:
1. kg m3/s2
2. 60
3. 2,5 k/min
4. Distancia
5. 5% e 6 aparelhos.
6. 7,5 kg
7. 0,18
8. (x) Ela consome uma energia de 60 Joules a cada segundo de funcionamento.
9. (x) fazer uso da unidade incorreta megawatt por hora.
10. (x) Trajetória de uma partícula em movimento é uma linha que une todas as posições pelas quais ela passa