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15/12/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 1/3 Acadêmico: Carlos Alberto de Assunção Santos (2569447) Disciplina: Formação e Desenvolvimento de Coleções (BIB101) Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX ( Cod.:650543) ( peso.:3,00) Prova: 27597888 Nota da Prova: 10,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 1. A política de formação e desenvolvimento de coleção tem como objetivo nortear o bibliotecário na sua conduta com a coleção. Para elaborar um primeir esboço da política, existem alguns passos para o seu aprimoramento. Sobre os passos para a elaboração da política, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Identificação da missão e os objetivos institucionais em consonância com a mantenedora da biblioteca. ( ) Perfil da comunidade: traçar o perfil da comunidade e suas características, possíveis usuários e suas necessidades informacionais. ( ) Perfil das coleções: nesse quesito, levantam-se informações sobre o acervo, sua distribuição percentual, sua idade e os idiomas cobertos pelas coleções. ( ) Descrição das áreas e formatos cobertos pela biblioteca: identifica-se o sistema de classificação utilizado, o nível da coleção segundo as diretrizes ALA e a categoria dos gêneros literários (referência, básica, didática e corrente). Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - V - F. b) V - V - V - V. c) F - F - V - V. d) F - V - F - V. 2. A comissão de apoio auxilia na divisão da responsabilidade pela seleção de determinados materiais e permite a participação mais ativa da própria comunidade que usará os serviços e produtos da biblioteca. Em bibliotecas universitárias, a comissão de apoio pode ser composta por: diretor ou coordenador da biblioteca, conselheiros e estudantes, cada um desses membros têm funções e atribuições específicas. Sobre as atribuições de cada membro da comissão, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Com relação às atividades dos bibliotecários responsáveis pelo desenvolvimento de coleções de cada biblioteca, uma das atividade que ele pode realizar é a baixa dos itens selecionados para descarte. ( ) Quanto às atribuições do bibliotecário responsável pelo Serviço de Atendimento ao Usuário de cada biblioteca, este não pode realizar a convocaçã conselheiro e os representantes estudantis para as atividades de desbastamento e seleção. ( ) Quanto às atribuições dos conselheiros da biblioteca, estes têm que manter a biblioteca atualizada com relação aos Planos Pedagógicos dos Curso ( ) Quanto às atribuições do diretor ou coordenador da biblioteca, estes não podem realizar orientações ao conselheiro quanto à forma de seleção de material, conforme descreve a política de desenvolvimento de coleção. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - V - V - F. b) V - F - F - F. c) V - F - V - F. d) F - F - V - V. 3. A partir da digitalização de obras e arquivos, é importante que seja permitido às bibliotecas a realização de atividades como o empréstimo digital, a cóp para preservação e a troca de documentos entre diferentes bibliotecas em território nacional e internacional. Para isso, é necessário que haja uma amp nas limitações e exceções aos direitos autorais que confiram segurança institucional ao trabalho das bibliotecas. Sobre as permissões possíveis à biblio assinale a alternativa CORRETA: a) O empréstimo e disponibilização de materiais para a totalidade de seus usuários, dentro dos fins especificados pelas limitações e exceções. b) A impossibilidade de contornar travas tecnológicas que impedem a preservação e o uso de obras adquiridas legalmente. c) A produção e recebimento de cópias de obras pelas bibliotecas, para fins pessoais, privados e comerciais de seus usuários. d) O compartilhamento de recursos entre bibliotecas, incluindo o acesso transfronteiras, para fins educacionais, de pesquisa e econômicos. 4. O profissional da informação responsável por gerir uma coleção deve possuir conhecimento da unidade de informação que atua, dos seus usuários, dos recursos financeiros e humanos, da missão, objetivos, valores, prioridades e o alinhamento com a organização mantenedora da biblioteca. Oliveira (201 destaca algumas responsabilidades inerentes ao profissional da informação. Sobre as responsabilidades dos bibliotecários, analise as seguintes afirma I- Responder aos desafios dos materiais selecionados. II- Realizar atividades de contato e divulgação na comunidade. III- Preparar orçamentos, gerenciar alocações e demonstrar gestão responsável de fundos. IV- Gerenciar a coleta através do descarte informado, cancelamento, armazenamento e preservação. Assinale a alternativa CORRETA: OLIVEIRA, Andrie Bezerra de. Auditoria de inteligência para a gestão de coleções na biblioteca da Assembleia Legislativa do Rio Grande do Norte. 201 213f. Dissertação (Mestrado Profissional em Gestão da Informação e do Conhecimento), Centro de Ciências Sociais Aplicadas, Programa de Pós-Grad em Gestão da Informação e do Conhecimento, Universidade Federal do Rio Grande do Norte. a) As afirmativas II, III e IV estão corretas. b) As afirmativas I, III e IV estão corretas. c) As afirmativas I, II e III estão corretas. d) As afirmativas I e IV estão corretas. 15/12/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 2/3 5. O Copyleft fornece um incentivo para que programadores contribuam com o software livre. Além disso, ajuda os programadores que desejam contribuir melhorias para o software livre a obterem permissão de fazer isto. Sobre o Copyleft, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Copyleft é um método geral para tornar um programa (ou outra obra) livre (free, em inglês, no sentido de liberdade, e não de "preço zero") e exigir q todas as versões modificadas e extensões do programa também sejam livres. ( ) O modo mais simples de tornar um programa livre é colocá-lo em domínio público, sem copyright. Isto permite que as pessoas compartilhem o prog e suas melhorias, se elas estiverem dispostas a tal. ( ) Permite que pessoas não cooperativas transformem o programa em software proprietário. Elas podem fazer modificações, poucas ou muitas, e dis o resultado como um produto proprietário. ( ) Copyleft fornece um incentivo para que programadores auxiliem na demanda de software proprietários. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - F - V. b) F - V - V - F. c) V - V - V - F. d) F - F - V - V. 6. Os direitos autorais protegem as obras contra inflações e uso indevido desses materiais. Esse assunto passou por muitos debates, o que proporcionou surgimento de vários órgãos e iniciativas para a proteção desses direitos. Sobre os direitos autorais, assinale a alternativa CORRETA: a) O Creative Commons é um método geral para tornar um programa (ou outra obra) livre (free, em inglês, no sentido de liberdade, e não de "preço zer exigir que todas as versões modificadas e extensões do programa também sejam livres. b) A Lei nº 9.610, de 7 de setembro de 2008, em vigor no Brasil, foi sancionada pela Presidência da República com o objetivo de alterar, atualizar e consolidar a legislação sobre direitos autorais, ou seja, regular os direitos do autor. c) Diferentemente de outros países, a legislação brasileira sobre direitos autorais permite, embora não quantifique, cópias de "pequenos trechos" de ob para fins educativos. Também há brechas, no Brasil, para a tradução de obras inteiras para o Braile. d) O Copyleft é uma organização sem fins lucrativos que permite o compartilhamento e uso da criatividade e do conhecimento através de instrumentos jurídicos gratuitos. 7. A seleção é umadas atividades do processo de formação e desenvolvimento de coleções. Para realizar esta atividade, deve-se levar em conta as necessidades informacionais da comunidade que se pretende atender, bem como a finalidade da biblioteca e sua tipologia, ou seja, deve-se estar atent cada tipo de público de cada tipo de biblioteca. Sobre a seleção de material para biblioteca especializada, assinale a alternativa CORRETA: a) A seleção de materiais precisa ser realizada visando atender aos objetivos dos cursos oferecidos e níveis dos estudantes. Neste tipo de biblioteca, o demarca a seleção de materiais é o aspecto pedagógico dos materiais (manuais, materiais de apoio etc.). b) Leva-se em consideração para a seleção a relação entre o material e os objetivos da instituição que mantém a biblioteca. É uma escolha exaustiva, v que todo material que esteja dentro da área de interesse da organização interessa à biblioteca, independentemente do formato em que este material encontra. c) A pesquisa, o ensino e a extensão terão pesos idênticos no processo de seleção. O que são usados como critérios neste tipo de biblioteca é o valor item para as atividades de ensino, pesquisa e extensão realizadas nesta instituição de ensino. O valor será atribuído de acordo com os interesses da coleção. d) A seleção de materiais deve ser realizada de acordo com a diversidade do público atendido, com ampla abrangência de assuntos e materiais, a fim d atender às necessidades informacionais e recreacionais da comunidade. 8. Os direitos autorais visam estimular uma determinada prática social que é o incremento da atividade criativa do homem para o desenvolvimento econôm cultural e tecnológico da sociedade. Sobre os direitos autorais, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A função social do direito de autor, que deveria promover o desenvolvimento econômico, cultural e tecnológico, passa a ser centralizada e direciona para fins de beneficiar financeiramente um grupo muito seleto de pessoas que, sem nada criar, se utiliza de estruturas proporcionadas pelo capital para vender e lucrar sobre produções científicas e culturais. ( ) O interesse da indústria dos bens intelectuais move todo um processo de limitação do objeto de proteção do direito de autor e de prolongamento do prazo de proteção. ( ) Durante o século XX, a propriedade intelectual propiciava razoavelmente o equilíbrio entre os Direitos Autorais e os interesses da sociedade. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - V - V. b) F - F - V. c) V - F - F. d) V - F - V. 9. As bibliotecas são denominadas conforme seu objetivo e finalidade, e isso altera a comunidade que a frequentará, ou seja, para cada tipo de biblioteca, comunidade irá variar. Sobre o público da biblioteca especializada, assinale a alternativa CORRETA: a) A comunidade é composta pelos integrantes da empresa, fundação, companhia ou instituição comercial que a criou. b) A comunidade será aquela composta por alunos e processos de uma determinada instituição. c) A comunidade será composta por todas as pessoas que residem na jurisdição política atendida por ela. d) A comunidade são os corpos docentes e discentes dos cursos e funcionários de uma instituição de ensino superior. 10.A política de desenvolvimento de coleções deve ser escrita de forma didática, para facilitar o seu entendimento e acordo. Nesse sentido, ela precisa abranger alguns elementos. Sobre os elementos da política de desenvolvimento de coleções, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Pré-textuais. II- Textual. III- Pós-textual. ( ) Informações da U.I. (identificação, missão e objetivos). ( ) Folha de rosto. ( ) Responsabilidade da seleção (atores, princípios, atribuições e competências). ( ) Formulário de doação. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) III - II - I - I. b) I - III - II - III. 15/12/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 3/3 c) II - I - II - III. d) II - I - III - II. 11.(ENADE, 2006) Tendo em vista a seleção e a aquisição de materiais de informação, assinale a alternativa CORRETA acerca da análise de custos de documentos eletrônicos e a de documentos impressos: a) Não existe diferença substancial quanto à análise de custos entre essas duas modalidades de documentos. b) A comparação de preços de documentos eletrônicos é mais simples que a de documentos impressos. c) Nos documentos eletrônicos, as estratégias de preço dos diversos fornecedores variam mais que nos documentos impressos. d) Deve-se optar pelo documento eletrônico, uma vez que este não apresenta diferença expressiva de custo em relação ao documento impresso. 12.(ENADE, 2006) Os estudos de usuários cobrem uma larga variedade de pesquisas, da análise das escolhas de livros em uma biblioteca universitária à reações aos resultados de buscas on-line e à análise aprofundada de necessidades latentes que resultam na busca da informação. No passado, o mét dominante para estudos de usuários foi o quantitativo. Considerando o exposto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I- Os profissionais da informação se desapontaram com o método quantitativo. PORQUE II- Eles não encontraram nesse método elementos suficientes para a formulação de recomendações voltadas ao fornecimento de serviços. Assinale a alternativa CORRETA: a) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. b) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. c) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa. d) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira. Prova finalizada com 11 acertos e 1 questões erradas.
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