30583 7 - Literatura Infantil - 20202 B

Prévia do material em texto

Nota finalÚltima tentativa com nota
8/10
Tentativa 1Enviado: 19/12/20 15:27 (BRT)
8/10
	Pergunta 1
/1
Existem alguns pontos baseados na didática tradicional que engessam os alunos, tornando-os passivos e indefesos, segundo Perrenoud (1997, p. 79). Assinale a única alternativa que se relaciona a essa didática tradicional:
Ocultar opções de resposta 
	O caráter coletivo das tarefas.
	A intertextualidade
	A tematização social
	O caráter reflexivo 
	A fragmentação das tarefas
Resposta correta
	Pergunta 2
/1
O que é um conto de fadas? 
Ocultar opções de resposta 
	De uma forma bem generalizada, são aquelas histórias que nossos pais, avós e professores nos contavam em nossa infância e que sempre começavam com "era uma vez" e acabavam com "e foram felizes para sempre".
Resposta correta
	É uma composição literária em que os personagens são animais que apresentam características humanas, tais como a fala, os costumes etc.  
	É uma narração feita com o propósito de causar medo, suspense, susto e terror para quem está lendo.
	Incorreta: 
São narrativas curtas que levam o elemento “absurdo” a cenários e personagens do próprio cotidiano. São personagens comuns levando uma vida comum até que algo absurdo acontece, algo que não poderia acontecer na realidade. 
	É um texto literário escrito em versos, que são distribuídos em estrofes. Esses versos podem ser regulares, brancos ou livres. 
	Pergunta 3
/1
Os textos infantis (os contos de fadas e os contos folclóricos) cumprem o propósito de ajudar a criança a encontrar um significado efetivo para seu próprio mundo. Esses textos ensinam sobre os problemas interiores dos seres humanos e sobre possíveis soluções adequadas para seus conflitos em qualquer sociedade (ANDRADE, 2014, p. 76-77). Com base na afirmação da autora, leia as assertivas abaixo:  
I. Os contos de fadas têm o propósito de ensinar princípios morais às crianças, de modo que fiquem assustadas, mas, também, estimulando a libertação das suas emoções.  
II. Pode-se afirmar que a infância é um período da vida bastante difícil, crescer tanto física quanto psicologicamente é um processo bastante doloroso, as ideias fantasiosas vão abrindo espaço para a realidade concreta, as responsabilidades começam a surgir e os desejos se transformam.  
III. Escutar histórias é o início da aprendizagem para ser um bom leitor, tendo um caminho absolutamente infinito de descobertas e de compreensão do mundo. Os contos de fadas conseguem deixar fluir o imaginário e levar a criança a ter curiosidade, que prontamente é respondida no transcorrer da leitura dos contos.  
IV. Ao ouvir a leitura ou relato de uma história, as crianças, mesmo caladas, participam ativamente do enredo narrativo, conseguem caracterizar as personagens e comungam da linguagem em que o relato vai sendo feito.  
São corretas as afirmativas:  
Ocultar opções de resposta 
	II, III e IV, apenas. 
Resposta correta
	I, II e IV, apenas.
	I e IV, apenas. 
	II e IV, apenas.
	II e III, apenas. 
	Pergunta 4
/1
Através da literatura infantil, o professor buscará desenvolver junto aos seus estudantes o desejo potencial da leitura permeado pelo encantamento intrínseco a cada história. Nesse sentido, ao contar uma história para as crianças, o professor deverá: 
Ocultar opções de resposta 
	Conhecer os interesses das crianças, selecionar um ambiente adequado para contar a história, escolher uma história e um estilo de narração compatível à faixa etária das crianças, utilizar recursos atrativos, entre outros. 
Resposta correta
	Utilizar contos de fadas para trabalhar o imaginário da criança e, por isso, não utilizar recursos ou narrá-las; organizar as crianças sempre no mesmo lugar específico para a narração, solicitar postura disciplinar, entre outros.
	Priorizar as obras da literatura infantil escritas por autores brasileiros, selecionar histórias, estratégias e ambientes compatíveis com a faixa etária, conhecer a história, entre outros. 
	Procurar conversar com as famílias dos estudantes para saber quais as ideologias que essas possuem e, assim, selecionar obras que estejam alinhadas com o pensamento familiar, evitando problemas com temas que não estejam em conformidade com o pensamento da maioria.   
	Evitar histórias que provoquem medo; valorizar somente autores nacionais, sondar os interesses das crianças, utilizar recursos da tecnologia moderna, entre outros.
	Pergunta 5
/1
“[...] A concepção de uma faixa etária diferenciada, com interesses próprios e necessitando de uma formação específica, só acontece em meio à Idade Moderna. Esta mudança se deveu a outro acontecimento da época: a emergência de uma nova noção de família, centrada não mais em amplas relações de parentesco, mas num núcleo unicelular, preocupado em manter sua privacidade (impedindo a intervenção dos parentes em seus negócios internos) e estimular o afeto entre seus membros”.Regina Zilberman. A literatura infantil na escola. 4 ed. São Paulo: Global, 1985. p. 13.
Sobre o surgimento da Literatura Infantil, leia as afirmativas abaixo.
I. Apenas no século XVII, especificamente durante o Classicismo francês, que algumas histórias foram produzidas e consideradas apropriadas ao público infantil;.
II. Por ser advinda da oralidade, a literatura infantil sempre foi considerada algo de requinte, com uma produção complexa, cujo objetivo era enriquecer culturalmente o leitor.
III. A Literatura Infantil ganha força na Inglaterra durante o período da Revolução Industrial, onde a criança passa a ser vista como criança e não como um adulto em miniatura e, a partir de então, produtos criados para este público passam a surgir, dentre eles, os livros infantis.
Marque a alternativa correta.
Ocultar opções de resposta 
	II e III estão corretas.
	I e III estão corretas.
Resposta correta
	I, II e III estão corretas.
	Apenas II está correta.
	I e II estão corretas.
	Pergunta 6
/1
Observe abaixo as afirmações e assinale a alternativa que contém os elementos característicos dos contos de fadas.
Ocultar opções de resposta 
	Os fatos desenrolam-se em um contexto que vai além de nossa compreensão.
	É uma narrativa inventada, as ações ocorrem em tom fantástico e com finalidade de manipular o leitor.
	Esses contos são considerados documentos históricos e surgiram da tradição oral secular.
Resposta correta
	Há sempre um herói, ou anti-herói, em busca de autorrealização.
	Incorreta: 
Narrativas de origem, criadas em um mundo imaginário, os acontecimentos se dão fora da realidade, o que altera as leis e regras do mundo real.
	Pergunta 7
/1
Quanto à biblioteca infantil, assinale a única alternativa incorreta. 
Ocultar opções de resposta 
	A Lei 12.244 determina que todas as escolas do país, públicas ou privadas, devem possuir uma biblioteca, até o ano de 2020.
	O objetivo principal da biblioteca é desenvolver e fomentar a leitura e facilitar o acesso à informação.
	É de responsabilidade do professor conhecer o conteúdo dos livros, antes de indicá-los para os alunos.
	A primeira biblioteca surgiu no Egito.
	Para a formação da biblioteca só os livros clássicos.
Resposta correta
	Pergunta 8
/1
A primeira história infantil de Monteiro Lobato foi A Menina do Narizinho Arrebitado. Com capa e desenhos de Voltolino, famoso ilustrador da época, o livro, lançado no Natal de 1920, fez o maior sucesso. Dali nasceram outros episódios, tendo sempre como personagens Dona Benta, Pedrinho, Narizinho, Tia Nastácia e, é claro, Emília, a boneca mais esperta do planeta. Insatisfeito com as traduções de livros europeus para crianças, Lobato criou aventuras com figuras bem brasileiras.
Internet: <lobato.globo.com> (com adaptações)
Tendo o texto acima como referência inicial, assinale a opção incorreta com relação à literatura infantil produzida por Monteiro Lobato. 
Ocultar opções de resposta 
	Mistura seus personagens a elementos da literatura universal, da mitologia grega, dos quadrinhos e do cinema. 
	Recupera costumes da roça, mitos e lendas do folclore nacional.  
	Procura transmitir conhecimento e ideiasde história, geografia e matemática, tornando o referido autor pioneiro na literatura por meio da qual se aprende brincando. 
	É voltada para um objetivo pedagógico, enfatizando o elogio da obediência e do comportamento submisso das crianças em relação aos adultos. 
Resposta correta
	Considerado um dos maiores autores de histórias infantis, sua obra mais conhecida é O Sítio do Picapau Amarelo, composta de 23 volumes. 
	Pergunta 9
/1
Existem muitas características que identificam uma literatura clássica. Assinale a única que não faz parte de tais características.
Ocultar opções de resposta 
	Existência de muitas personagens
Resposta correta
	Permanência de dicotomias
	Representação do maravilhoso
	Presença de símbolos e objetos mágicos
	Punição do mal
	Pergunta 10
/1
Qual a primeira campanha de incentivo à leitura, lançada pelo governo brasileiro?
Ocultar opções de resposta 
	Pró-leitura
	Instituto Nacional do Livro
Resposta correta
	Ciranda dos Livros
	Fundação Nacional do Livro
	Viva a Leitura
Ajuda para a página atual