PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO EM SEGURANÇA PÚBLICA - Avaliação Formativa de Construção de Projetos Pedagógicos e Tecnologias Aplicadas à Docência

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Avaliação Formativa de Construção de Projetos Pedagógicos e Tecnologias Aplicadas à Docência
Questão 1
Correto
Atingiu 1,50 de
1,50
Iniciado em domingo, 20 Dez 2020, 11:50
Estado Finalizada
Concluída em domingo, 20 Dez 2020, 11:55
Tempo empregado 5 minutos 10 segundos
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
 De acordo com SAVIANI, os cinco princípios norteadores do projeto político
pedagógico são:
Escolha uma opção:
a. (  ) igualdade de condições para o acesso e permanência na escola, qualidade
que não pode ser privilégio de minorias econômicas sociais, gestão democrática,
liberdade, valorização do magistério; 
b. ( ) igualdade de condições para o acesso e permanência na escola, qualidade
que não pode ser privilégio de minorias econômicas sociais, habilidade, metas e
competências;
c. (   ) habilidade, competências, metas, igualdade de condições para o acesso e
permanência na escola, liberdade;
d. (  ) habilidade, qualidade que não pode ser privilégio de minorias econômicas
sociais, gestão democrática, liberdade, valorização do magistério.
e. (  ) gestão democrática, liberdade, valorização do magistério, diferenciação no
acesso e permanência, metas ;
Sua resposta está correta.
http://ead.fce.edu.br/
http://ead.fce.edu.br/course/view.php?id=688
http://ead.fce.edu.br/mod/quiz/view.php?id=18454
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Questão 2
Correto
Atingiu 1,50 de
1,50
Questão 3
Correto
Atingiu 2,00 de
2,00
Para SACRISTAN, ao discutir um projeto de escola pública da modernidade,
destaca-se, os objetivos e finalidades:
Escolha uma opção:
a. (  ) fundamentação da democracia, estímulo ao desenvolvimento da
personalidade do sujeito, difusão e incremento do conhecimento e da cultura em geral,
inserção dos sujeitos no mundo e custódia, cuidado dos mais jovens; 
b. (   ) fundamentação da exclusão, estímulo de habilidades e competências,
difusão e incremento do conhecimento e cultura em geral, inserção dos sujeitos no
mundo sem cuidado;
c.  (  )  fundamentação da democracia, estímulo de habilidades e competências,
difusão e incremento do conhecimento teórico, inserção dos sujeitos no mundo sem
cuidado;
d. (   ) fundamentação da autoridade, estímulo de habilidades e competências,
difusão e incremento do conhecimento e cultura em geral, inserção dos sujeitos no
mundo sem cuidado;
e. ( ) fundamentação da autoridade, estímulo de desenvolvimento de competências
individuais, difusão e incremento do conhecimento teórico, inserção dos sujeitos no
mundo do trabalho.
Sua resposta está correta.
Segundo VEIGA, os elementos constitutivos básicos do projeto político pedagógico
são:
Escolha uma opção:
a. (  ) Finalidades da direção; Estrutura organizacional; Currículo; Tempo escolar;
Processo de decisão; Relações de trabalho; Avaliação.
b. (  ) Currículo; finalidades da escola; diagnóstico; relações sociais; conteúdos
programáticos; processo de decisão; liberdade;
c. (   ) Finalidades da escola; Estrutura organizacional; Currículo; Tempo escolar;
Processo de decisão; Relações de trabalho; Avaliação. 
d. (   ) Finalidades da escola; Estrutura organizacional; Currículo; conteúdos
programáticos; processo de decisão; liberdade; Avaliação;
e. (  ) Tempo escolar; Processo de decisão; Relações de trabalho; Avaliação;
Processo democrático; Conteúdos programáticos; diagnóstico;
Sua resposta está correta.
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Questão 4
Correto
Atingiu 2,50 de
2,50
Questão 5
Correto
Atingiu 2,50 de
2,50
◄ Síntese da Aula de Construção de Projetos Pedagógicos e Tecnologias Aplicadas à Docência
Baseada em PADILHA, temos uma proposta de organização de projeto político
pedagógico que conta com os seguintes elementos:
Escolha uma opção:
a.  (   ) diagnóstico; marco referencial; histórico e justificativa; marco referencial;
recursos financeiros; cronograma; avaliação e conclusão.
b. (  ) identificação do projeto; histórico e justificativa; objetivos gerais e específicos;
metas; desenvolvimento metodológico e recursos; cronograma; avaliação e conclusão;
c. (   ) diagnóstico; marco referencial; histórico; objetivos gerais e específicos;
metas; avaliação e conclusão;
d. (  )  identificação do projeto; histórico e justificativa; marco referencial; recursos
financeiros; cronograma; avaliação e conclusão.
e. ( ) finalidades da escola; estrutura organizacional; currículo; desenvolvimento
metodológico e recursos; cronograma; avaliação e conclusão;
Sua resposta está correta.
Considerando a afirmativa: Portanto, o ................. é um meio de atribuição de
sentido às diversas atividades realizadas no interior da escola, por ser intencional e
sistemático, implicando na elaboração e realização de todo o programa de
experiências pedagógicas, incluindo a avaliação a serem vivenciadas em sala de
aula e demais espaços da escola. Assinale a alternativa que contém a palavra que
completa corretamente esta afirmativa:
Escolha uma opção:
a. (  ) currículo; 
b. (  ) pedagógico;
c. (  ) político;
d. (  ) professor;
e. 
(  ) cronograma.
Sua resposta está correta.
http://ead.fce.edu.br/mod/resource/view.php?id=18453&forceview=1
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