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Avaliação Formativa de Construção de Projetos Pedagógicos e Tecnologias Aplicadas à Docência

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Página inicial ► Meus cursos ► PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL ►
Construção de Projetos Pedagógicos e Tecnologias Aplicadas à Docência ►
Avaliação Formativa de Construção de Projetos Pedagógicos e Tecnologias Aplicadas à Docência
Questão 1
Correto
Atingiu 1,50 de
1,50
Iniciado em quarta, 17 Fev 2021, 14:54
Estado Finalizada
Concluída em quarta, 17 Fev 2021, 14:58
Tempo empregado 4 minutos 11 segundos
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
 De acordo com SAVIANI, os cinco princípios norteadores do projeto político
pedagógico são:
Escolha uma opção:
a. ( ) gestão democrática, liberdade, valorização do magistério, diferenciação
no acesso e permanência, metas ;
b. ( ) habilidade, competências, metas, igualdade de condições para o acesso
e permanência na escola, liberdade;
c. ( ) habilidade, qualidade que não pode ser privilégio de minorias econômicas
sociais, gestão democrática, liberdade, valorização do magistério.
d. ( ) igualdade de condições para o acesso e permanência na escola,
qualidade que não pode ser privilégio de minorias econômicas sociais, habilidade,
metas e competências;
e. ( ) igualdade de condições para o acesso e permanência na escola,
qualidade que não pode ser privilégio de minorias econômicas sociais, gestão
democrática, liberdade, valorização do magistério; 
Sua resposta está correta.
http://ead.fce.edu.br/
http://ead.fce.edu.br/course/view.php?id=349
http://ead.fce.edu.br/mod/quiz/view.php?id=9257
/
Questão 2
Correto
Atingiu 1,50 de
1,50
Questão 3
Correto
Atingiu 2,00 de
2,00
Para SACRISTAN, ao discutir um projeto de escola pública da modernidade,
destaca-se, os objetivos e finalidades:
Escolha uma opção:
a. ( ) fundamentação da democracia, estímulo de habilidades e
competências, difusão e incremento do conhecimento teórico, inserção dos
sujeitos no mundo sem cuidado;
b. ( ) fundamentação da autoridade, estímulo de habilidades e competências,
difusão e incremento do conhecimento e cultura em geral, inserção dos sujeitos
no mundo sem cuidado;
c. ( ) fundamentação da exclusão, estímulo de habilidades e competências,
difusão e incremento do conhecimento e cultura em geral, inserção dos sujeitos
no mundo sem cuidado;
d. ( ) fundamentação da autoridade, estímulo de desenvolvimento de
competências individuais, difusão e incremento do conhecimento teórico, inserção
dos sujeitos no mundo do trabalho.
e. ( ) fundamentação da democracia, estímulo ao desenvolvimento da
personalidade do sujeito, difusão e incremento do conhecimento e da cultura em
geral, inserção dos sujeitos no mundo e custódia, cuidado dos mais jovens; 
Sua resposta está correta.
Segundo VEIGA, os elementos constitutivos básicos do projeto político
pedagógico são:
Escolha uma opção:
a. ( ) Finalidades da escola; Estrutura organizacional; Currículo; Tempo
escolar; Processo de decisão; Relações de trabalho; Avaliação. 
b. ( ) Finalidades da escola; Estrutura organizacional; Currículo; conteúdos
programáticos; processo de decisão; liberdade; Avaliação;
c. ( ) Finalidades da direção; Estrutura organizacional; Currículo; Tempo
escolar; Processo de decisão; Relações de trabalho; Avaliação.
d. ( ) Currículo; finalidades da escola; diagnóstico; relações sociais; conteúdos
programáticos; processo de decisão; liberdade;
e. ( ) Tempo escolar; Processo de decisão; Relações de trabalho; Avaliação;
Processo democrático; Conteúdos programáticos; diagnóstico;
Sua resposta está correta.
/
Questão 4
Correto
Atingiu 2,50 de
2,50
Questão 5
Correto
Atingiu 2,50 de
2,50
◄ Síntese da Aula de Construção de Projetos Pedagógicos e Tecnologias Aplicadas à Docência
Baseada em PADILHA, temos uma proposta de organização de projeto político
pedagógico que conta com os seguintes elementos:
Escolha uma opção:
a. ( ) diagnóstico; marco referencial; histórico e justificativa; marco referencial;
recursos financeiros; cronograma; avaliação e conclusão.
b. ( ) identificação do projeto; histórico e justificativa; marco referencial;
recursos financeiros; cronograma; avaliação e conclusão.
c. ( ) finalidades da escola; estrutura organizacional; currículo; desenvolvimento
metodológico e recursos; cronograma; avaliação e conclusão;
d. ( ) diagnóstico; marco referencial; histórico; objetivos gerais e específicos;
metas; avaliação e conclusão;
e. ( ) identificação do projeto; histórico e justificativa; objetivos gerais e
específicos; metas; desenvolvimento metodológico e recursos; cronograma;
avaliação e conclusão; 
Sua resposta está correta.
Considerando a afirmativa: Portanto, o ................. é um meio de atribuição de
sentido às diversas atividades realizadas no interior da escola, por ser
intencional e sistemático, implicando na elaboração e realização de todo o
programa de experiências pedagógicas, incluindo a avaliação a serem
vivenciadas em sala de aula e demais espaços da escola. Assinale a alternativa
que contém a palavra que completa corretamente esta afirmativa:
Escolha uma opção:
a. ( ) político;
b. ( ) currículo; 
c. ( ) pedagógico;
d. 
( ) cronograma.
e. ( ) professor;
Sua resposta está correta.
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http://ead.fce.edu.br/mod/resource/view.php?id=9253&forceview=1

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