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ESTE MATERIAL PERTECE AOS CURSOS EXCLUSIVOS DA PLATAFORMA: http://www.matematicapassoapasso.com.br NÃO FAÇA PIRATARIA DENUNCIE: blog@professortiagomachado.com LEI Nº 9.610, DE 19 DE FEVEREIRO DE 1998 CURSO EXCLUSIVO PLATAFORMA: http://www.matematicapassoapasso.com.br • pág. 1 1. (Fgv 2018) A equação quadrática 2x 2x c 0,− + = em que c é uma constante real, tem como raízes 1x e 2x . Se 1 2 x 2, x = − então 3 c será a) um múltiplo de 3. b) racional não inteiro. c) irracional. d) 2.− e) 2. 2. (G1 1996) (Fuvest 84) A equação x/(1 - x) + (x - 2)/(x -1) = 0 tem duas raízes. A soma e o produto dessas raízes são iguais a: a) -2 b) 0 c) 3 d) -4 e) 1 3. (Uece 2015) Se x e y são números reais tais que 2x y 16,+ = então o maior valor que o produto xy pode assumir é a) 32. b) 48. c) 64. d) 80. 4. (Puccamp 2001) Em agosto de 2000, Zuza gastou R$ 192,00 na compra de algumas peças de certo artigo. No mês seguinte, o preço unitário desse artigo aumen- tou R$ 8,00 e, com a mesma quantia que gastou em agosto, ele pode comprar duas peças a menos. Em se- tembro, o preço de cada peça de tal artigo era a) R$ 24,00 b) R$ 25,00 c) R$ 28,00 d) R$ 30,00 e) R$ 32,00 5. (G1 - cftpr 2006) A soma dos quadrados dos algaris- mos que constituem o único número que é raiz da equa- ção x 5+ - x 2− = 1 resulta: a) 2. b) 4. c) 5. d) 10. e) 16. 6. (G1 - cftce 2007) Se x 5 = y 2 e xy = 10, então 2(x y)− vale: a) 3 b) - 3 c) 7 d) 4 e) 6 7. (G1 - col. naval 2017) Seja "x" real tal que 3 4 1 . x 1 1 x x + = + − Sendo assim, o valor de 2 1 7 xx − é igual a a) 3 b) 2 c) 1 d) 0 e) 1− 8. (Uespi 2012) Para qual valor real e positivo de a, a soma dos quadrados das raízes da equação 2x ax 12+ + é igual a 25? a) 7 b) 6 c) 5 d) 4 e) 3 9. (Unesp 2008) Um grupo de x estudantes se juntou para comprar um computador portátil (notebook) que custa R$ 3.250,00. Alguns dias depois, mais três pessoas se juntaram ao grupo, formando um novo grupo com x + 3 pes- soas. Ao fazer a divisão do valor do computador pelo número de pessoas que estão compondo o novo grupo, verificou-se que cada pessoa pa- garia R$ 75,00 a menos do que o inicialmente programado para cada um no primeiro grupo. O número x de pessoas que formavam o pri- meiro grupo é: a) 9. b) 10. c) 11. d) 12. e) 13. 10. (Epcar (Afa) 2016) Uma fábrica produz ca- sacos de determinado modelo. O preço de venda de um desses casacos é de R$ 200,00, quando são vendidos 200 casacos. O gerente da fábrica, a partir de uma pesquisa, verificou que, para cada desconto de R$ 2,00 no preço de cada casaco, o número de casacos vendidos aumenta de 5. A maior arrecadação possível com a venda dos casacos acontecerá se a fábrica vender cada casaco por um valor, em reais, pertencente ao intervalo http://www.matematicapassoapasso.com.br/ mailto:blog@professortiagomachado.com http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l9610.htm http://www.matematicapassoapasso.com.br/ ESTE MATERIAL PERTECE AOS CURSOS EXCLUSIVOS DA PLATAFORMA: http://www.matematicapassoapasso.com.br NÃO FAÇA PIRATARIA DENUNCIE: blog@professortiagomachado.com LEI Nº 9.610, DE 19 DE FEVEREIRO DE 1998 CURSO EXCLUSIVO PLATAFORMA: http://www.matematicapassoapasso.com.br • pág. 2 a) [105 ,125[ b) [125 ,145[ c) [145 ,165[ d) [165 ,185[ http://www.matematicapassoapasso.com.br/ mailto:blog@professortiagomachado.com http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l9610.htm http://www.matematicapassoapasso.com.br/ ESTE MATERIAL PERTECE AOS CURSOS EXCLUSIVOS DA PLATAFORMA: http://www.matematicapassoapasso.com.br NÃO FAÇA PIRATARIA DENUNCIE: blog@professortiagomachado.com LEI Nº 9.610, DE 19 DE FEVEREIRO DE 1998 CURSO EXCLUSIVO PLATAFORMA: http://www.matematicapassoapasso.com.br • pág. 3 Gabarito: Resposta da questão 1: [D] Calculando: 1 1 2 2 x 2 x 2x x = − = − Por Girard: 1 2 2 2 2 1 x x 2 2x x 2 x 2 x 4 + = − + = = − = Assim: ( ) ( ) 2 3 3 2 2 2 c 0 4 4 c 0 c 8 c 8 2 − − − + = + + = = − = − = − Resposta da questão 2: [A] Resposta da questão 3: [A] Duas formas de resolução: 1ª) Se 2x y 16+ = então, podemos dizer que y 16 2x.= − Assim, pode-se admitir uma função ( ) 2f x xy x(16 2x) 2x 16x.= = − = − + Como o coeficiente de 2x é negativo, tal função representa uma pará- bola com concavidade voltada para baixo e seu ponto máximo (máximo da função) será também o vértice da parábola v(y ). Assim, pela fórmula: 2 2 v b 4ac 16 4 ( 2) 0 256 y 32 4a 4a 4 ( 2) 8 Δ − − − = − = = = = − − que é o valor máximo da função ( )f x xy.= 2ª) Por eliminação, x deve estar compreendido entre 0 e 9, ou seja, x 0; 9 .= Como procuramos maximizar o produto de xy, podemos eliminar alguns valores: x 0 pois qualquer número multiplicado por 0 é igual a 0. x 8 pois nesse caso y 0,= e novamente o produto xy resultaria em 0. x 9 pois 2 x y 2 9 y 18 y 16, + = + = + = obrigando assim y 2,= − o que resultaria num valor negativo de produto xy. Restam assim para testes o intervalo 1; 7 , como segue: 2 1 y 16 y 14 xy 1 14 14 2 2 y 16 y 12 xy 2 12 24 2 3 y 16 y 10 xy 3 10 30 2 4 y 16 y 8 xy 4 8 32 2 5 y 16 y 6 xy 5 6 30 2 6 y 16 y 4 xy 6 4 24 2 7 y 16 y 2 xy 7 2 14 + = → = → = = + = → = → = = + = → = → = = + = → = → = = + = → = → = = + = → = → = = + = → = → = = Assim, o valor máximo do produto xy é xy 32.= Resposta da questão 4: [E] Resposta da questão 5: [A] Resposta da questão 6: [A] Resposta da questão 7: [B] 2 2 2 2 3 4 1 3 (1 x) x 4 (x 1) x 1 (x 1) (1 x) x 1 1 x x x (x 1) (1 x) x (x 1) (1 x) 3x 3x 4x 4x 1 x 2x 7x 1 0 − + + + − + = = + − + − + − − + + = − + − = Isolando 22x , temos: 2 2 2 2 1 7x 2x 7x 1 0 2x 1 7x 2 x 1 7 2 xx − + − = = − = − = Resposta da questão 8: [A] Suponhamos que a equação seja 2x ax 12 0.+ + = Se e são as raízes da equação, então queremos calcular o valor real positivo de a para o qual 2 2 25.α β+ = Das relações entre coeficientes e raízes, se- gue que aα β+ = − e 12. = Portanto, como 2 2 2( ) 2 ,α β α β α β+ = + − vem 2 2 2 2 2 25 ( ) 2 25 ( a) 2 12 25 a 49 a 7. α β α β α β+ = + − = − − = = = http://www.matematicapassoapasso.com.br/ mailto:blog@professortiagomachado.com http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l9610.htm http://www.matematicapassoapasso.com.br/ ESTE MATERIAL PERTECE AOS CURSOS EXCLUSIVOS DA PLATAFORMA: http://www.matematicapassoapasso.com.br NÃO FAÇA PIRATARIA DENUNCIE: blog@professortiagomachado.com LEI Nº 9.610, DE 19 DE FEVEREIRO DE 1998 CURSO EXCLUSIVO PLATAFORMA: http://www.matematicapassoapasso.com.br • pág. 4 Observação: 2x ax 12+ + é uma expressão. Resposta da questão 9: [B] Resposta da questão 10: [B] Pode-se deduzir duas funções em x : - Função do preço 1f (x) 200 2x,= − sendo x o número de vezes que o desconto será dado. - Função do quantidade 2f (x) 200 5x,= + sendo x o nú- mero de vezes que o desconto será dado. A função da arrecadação será dada pela multiplicação do preço pela quantidade de casacos vendidos. Assim: ( ) ( )3 2 3 2 3 f (x) 200 2x 200 5x f (x) 40.000 1.000x 400x 10x f (x) x 60x 4.000 = − + = + − − = − + + Logo, percebe-se que a função de arrecadação é uma função do 2º grau, representada graficamente por uma parábola com concavidade para baixo. Ovértice da pa- rábola representa a arrecadação máxima. A coorde- nada x do vértice da parábola será igual ao número máximo de vezes que o desconto poderá ser conce- dido para conseguir a arrecadação máxima. Da fórmula para encontrar a coordenada x do vértice, tem-se: vértice vértice b 60 x 2a 2 ( 1) x 30 = − = − − = Para se descobrir por qual valor será vendido cada ca- saco na arrecadação máxima, basta substituir o valor de x na função do preço: 1f (x) 200 2 30 140,= − = que pertence ao intervalo [145 ,165[. http://www.matematicapassoapasso.com.br/ mailto:blog@professortiagomachado.com http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l9610.htm http://www.matematicapassoapasso.com.br/
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