Buscar

QUESTIONÁRIO II HISTÓRIA DA ÁMERICA

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 3 páginas

Prévia do material em texto

QUESTIONÁRIO II – HISTÓRIA DA AMÉRICA 
 Com base no material de estudo qual território eram disputados pelos espanhóis e portugueses 
em busca de ouro e prata? 
 
Resposta Marcada : 
Rio da Prata 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 O ayllu consistia num agrupamento de várias tribos num mesmo território, dividido em partes 
que compreendiam as terras destinadas ao Deus-Sol, ao imperador e às da comunidade. Nestes 
ayllu havia uma prática de trabalho obrigatório chamado de: 
 
Resposta Marcada : 
Mita 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 As formas de trabalho foram extremamente exploradoras, com os espanhóis submetendo os 
nativos a tarefas que eles não desejavam realizar. Dentre as diversas formas de organização do 
trabalho podemos destacar a mita, que foi muito utilizada durante todo o período colonial. 
Além da mita ainda podemos destacar com outra forma de exploração do trabalho dos nativos 
chamada: 
 
Resposta Marcada : 
encomienda 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 Umas das formas de trabalhos presente na América foi a escravidão negra, introduzida a 
partir do século 16 nas regiões onde os nativos resistiam à servidão ou foram exterminados 
pelos espanhóis. Marque(V) para VERDADEIRO, e (F) para FALSO, sobre a escravidão 
negra: 
 
( ) Os escravos negros também reagiam à escravidão por meio de fugas e motins, pois não 
aceitavam facilmente as condições de trabalho impostas pelos seus proprietários. 
( ) os negros trabalhavam nas Antilhas, alguns também nas minas e no serviço doméstico das 
grandes fazendas. 
( ) Alguns historiadores defendem a tese de que a Espanha participava diretamente do tráfico 
de escravos, comprava de outras companhias, como dos portugueses, que praticaram 
intensamente o tráfico por vários séculos. 
 
Resposta Marcada : 
V, V, F 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 A historiografia latino-americana descreve que a atuação dos caudilhos foi realmente muito 
controvertida, pois eles representavam algum segmento da classe dominante, não tendo uma 
legitimidade em relação a todos os grupos sociais. Isso gerou tensão entre os caudilhos, 
resultando em muitas guerras civis entre eles, que desejavam a concentração de poder em suas 
mãos. Sobre os caudilhos assinale a alternativa correta: 
 
Resposta Marcada : 
Os caudilhos eram temidos e ao mesmo tempo respeitados e amados, pois eles realmente 
personalizavam o poder de decisão. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 A fase de instabilidade político-administrativa foi a primeira fase após o processo de 
independências foi marcada por um longo período de reestruturação de toda a sociedade, pois 
ainda não estava definido exatamente como seriam as bases do Estado. Sobre está primeira 
fase de instabilidade assinale a alternativa incorreta: 
 
Resposta Marcada : 
Alguns historiadores chamam esta fase de caudinho, haja vista que ainda não se tinha organizado as 
formas administrativas, tendo essa expressão sido largamente utilizada na historiografia latino-
americana, pois remete a um período difícil no processo político destes novos países independentes, 
que passaram por um longo processo até atingir um ordenamento estável. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 Sobre a Fase de Estabilidade Política e Econômica, era possível perceber vários estágios de 
desenvolvimento da própria economia, até se chegar a uma definição mais precisa do 
capitalismo, pois como o período colonial foi muito amplo, as mudanças também foram lentas. 
Havia, como declaram os historiadores, um verdadeiro hibridismo na matriz econômica e 
social. O Estado nacional institui verdadeiramente uma nova matriz econômica, baseada no: 
 
Resposta Marcada : 
Grande latifúndio 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 Com base no material didático qual foi a forma de trabalho que se iniciou ainda no final do 
século 16, nas grandes fazendas, em que é uma forma de trabalho assalariado, mas o 
trabalhador recebe o seu salário em produtos e não em dinheiro? 
 
Resposta Marcada : 
Trabalho semilivre 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 De acordo com o material didático sobre a guerra do Paraguai, quais foram os países que 
formaram a Tríplice Aliança? 
Resposta Marcada : 
Argentina, Brasil e Uruguai 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 Marque (V) para VERDADEIRO e (F) para FALSO, sobre o processo de imigração e 
industrialização: 
 
( ) No começo a imigração foi feita em colonização oficial, ou seja, o imigrante recebia um 
pedaço de terras do Estado, bem como a passagem, e deveria, portanto, cultivar aquela terra 
com cereais. 
( ) O processo de imigração foi intenso. Decorrente disto a população aumentou 
consideravelmente a partir de 1880, e o processo de branqueamento ocorreu de forma 
gradativa. A mestiçagem ficou amenizada, pois a miscigenação foi significativa. 
( ) Grande parte da produção industrial era destinada ao mercado interno, pois o mercado 
externo era um tanto quanto limitado para absorver toda esta produção. 
 
 
Resposta Marcada : 
V, V, F 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
Total 20/20

Continue navegando