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SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE ENSINO TEÓFILO OTONI Rede Estadual - Consolidado de orientações “A alegria não chega apenas no encontro do achado, mas faz parte do processo de busca. Ensinar e aprender não pode dar-se fora da busca, fora da boniteza e da alegria”. (Freire, 2004) Fonte: https://portalamm.org.br/mapa-do-turismo-de-minas-gerais-recebe-276-novos-municipio Assunto: ➢ Encerramento do Ano Letivo - Calendário Escolar - PET - Registros - Expedição de Declaração e HE ➢ Exames ENCCEJA 2020 Encerramento do Ano Letivo 2020 - Rede Estadual ➢ Decreto Estadual n. 47.886, de 15/03/2020 ➢ Resolução SEE n. 4.310, de 18/04/2020 ➢ Resolução CEE n. 474, de 30/05/2020 ➢ Lei n. 14.040, de 18/08/2020 ➢ Resolução n. 4.424, de 08/10/2020 ➢ Resolução n. 4.425, de 13/10/2020 ➢ Memorandos Circulares correlatos Calendário Escolar 2020 Retificação do Calendário Escolar 2020 Embasamento legal: ➢ Resolução SEE n. 4.254, de 18/12/2019 de 19/12/2019 (alterada) ➢ Resolução SEE n. 4.422 de 01/10/2020 (alterada) ➢ Resolução SEE n. 4.425, de 14/10/2020 Plano de Estudos Tutorado - PET A Escola deve manter as informações sobre cada PET atualizados no Sistema de Gestão Escolar. No decorrer da Campanha a escola deverá atualizar o Sistema informando o número de PET: Em preparação; Entregue; Não Entregue; Não Informado. A medida que o estudante devolve o PET, a escola deverá informar no Sistema o quantitativo de PET DEVOLVIDO. Plano de Estudos Tutorado - PET Frequência do Estudante: A frequência do estudante durante o período de atividades não presenciais será assegurada por meio da devolução do PET à escola pelo estudante e do registro pelo professor da carga horária cumprida em cada volume. Deverão ser considerados a carga horária referente ao PET, o desempenho do estudante no PET Final Avaliativo e as diferentes oportunidades de aprendizagem oferecidas a ele ao longo de todo o REANP. Plano de Estudos Tutorado - PET Garantia da Qualidade do Processo Ensino e Aprendizagem durante o REANP A garantia da utilização das estratégias para realização das atividades, tais como: utilização do Programa Se Liga na Educação, aplicativo Conexão Escola, estratégias complementares produzidas pelas escolas, a busca ativa por cada um dos estudantes e a utilização das alternativas complementares, têm viabilizado a solução e entrega dos PET preenchidos. Essas ações também serão essenciais para a realização do PET Final, de caráter avaliativo. Plano de Estudos Tutorado - PET Análise dos PET devolvidos Casos excepcionais de estudantes que não terão condições de realizar as atividades por completo: Realizar contato com cada um dos estudantes, vencido o prazo de entrega dos PET, com o objetivo de descobrir o porquê da não devolução, devolução incompleta e/ou em branco e apresentar soluções pedagógicas para as justificativas recebidas. Plano de Estudos Tutorado - PET PET Final Avaliativo: O objetivo do PET Final Avaliativo é avaliar pedagogicamente o percurso feito pelo estudante ao longo de 2020, identificando as maiores dificuldades apresentadas e as habilidades que foram concretizadas. O professor deve realizar a correção dos PET devolvidos pois ela é primordial para acompanhamento do desenvolvimento pedagógico do estudante, no entanto, tal correção não determina a sua progressão. Importante: Estudo do Memorando-Circular nº 22/2020/SEE/SB e Memorando-Circular nº 23/2020/SEE/SB Plano de Estudos Tutorado - PET PET Final Avaliativo: O PET Final deverá contemplar a integralização da carga horária do estudante não cumprida em 2020 devido à paralisação/greve. Para tanto, poderá ser complementado com atividades selecionadas pelos professores, conforme a necessidade dos estudantes, e a carga horária registrada será definida pela escola, para estudantes e docentes, de acordo com a necessidade de recomposição em cada componente curricular Importante: Estudo do Memorando-Circular nº 137/2020/SEE/SG - GABINETE Plano de Estudos Tutorado - PET Análise dos PET devolvidos Casos excepcionais de estudantes que não terão condições de realizar as atividades por completo: 1. Busca ativa 2. PET parcialmente resolvido ou totalmente em branco 3.Após a finalização do cronograma de devolução das atividades dos PET, incluindo o PET Final Avaliativo, a escola deverá contabilizar a carga horária total alcançada pelo estudante, computando-se a carga horária presencial cumprida no início do ano letivo e a não presencial. Plano de Estudos Tutorado - PET Da Carga Horária Após a escola calcular a carga horária total contida em cada PET (1 a 7 + 300 anos) somando-se a carga horária realizada presencialmente, antes da suspensão das aulas, será possível identificar se ainda falta carga horária a ser trabalhada para completar a carga total prevista na Matriz Curricular. A carga horária ainda faltante deve ser incluída no PET final avaliativo, observando as regras e padrões gerais utilizados nos PET disponibilizados pelo Órgão Central Plano de Estudos Tutorado - PET Da Carga Horária PET 1 PET 2 PET 3 PET 4 PET 5 PET 6 PET 300 PET 7 CH presencial PET final Av. CH da Matriz Curricular componente Plano de Estudos Tutorado - PET Exemplo: Matemática 6º ano do Ensino Fundamental PET 1 20a PET 2 20a PET 3 20a PET 4 20a PET 5 20a PET 6 20a PET 300 22a PET 7 20a CH presencial 23a PET Final Av. 15a 200 a Ver Anexo I do MC 21/2020/SEE/SB Plano de Estudos Tutorado - PET Registros: A carga horária do estudante será registrada: - Anexo I da Resolução SEE n.º 4310/2020; - Diário Escolar Digital - DED Plano de Estudos Tutorado - PET Registros: ➢ Anexo I da Resolução SEE n.º 4310/2020 Deverá ser: - elaborado um Anexo I para cada PET e para cada Aluno; - assinado pelo gestor e pelo servidor responsável pelo preenchimento; - arquivado na pasta individual do estudante quando do retorno às atividades presenciais para fins de comprovação as atividades realizadas, do cumprimento do currículo e da CH. Plano de Estudos Tutorado - PET Registros: ➢ No Diário Escolar Digital - DED O professor deverá registrar no Módulo REANP no DED a entrega de cada PET por cada aluno da turma. Após selecionar a turma, irá registrar para cada estudante a entrega do PET, clicando sobre o botão para registrar a entrega (o botão ficará verde), que será salvo automaticamente. Para registrar a entrega de um novo PET o usuário deverá clicar em “VOLTAR”. Plano de Estudos Tutorado - PET Registros: Devolução de PET incompleto e/ou em branco Conforme MC 23/2020/SEE/SB, a equipe pedagógica deverá, após o vencimento de cada data de devolução de PET, realizar contato com cada um dos estudantes objetivando descobrir o porquê da não devolução, devolução incompleta e/ou em branco e apresentar soluções pedagógicas para as justificativas recebidas. Plano de Estudos Tutorado - PET Devolução de PET incompleto e/ou em branco - deverá ser acompanhada de justificativa do responsável legal pelo estudante, ou pelo próprio estudante, no caso de maiores de idade; - A escola deverá desenvolver estratégias pedagógicas com o objetivo de superar as possíveis dificuldades encontradas pelo estudante na execução dos trabalhos; Caso a situação permaneça, após esgotadas todas as medidas, o Conselho de Classe, se reunirá para discutir a situação de cada estudante. Embasamento: Memorando-Circular nº 23/2020/SEE/SB- Encerramento do Ano Letivo 2020 Diferentes Oportunidades Comunicação/Justificativa dos Responsáveis Instrumentos/Estratégias/ Alternativas Complementares BUSCA ATIVA DOS ESTUDANTES Encerramento do Ano Letivo 2020 Cursos Semestrais Educação de Jovens e Adultos Cursos Técnicos Curso Normal em Nível Médio Encerramento do Ano Letivo 2020 1) Memorando-Circular n.º 06/2020/SEE/DIEM - EJA - orientações quanto à avaliação para conclusão daEJA, datado de 02 de julho de 2020. 2) Memorando-Circular n.º 08/2020/SEE/DIEM - EJA - orientações complementares ao Memorando-Circular n.º 6/2020/SEE/DIEM - EJA sobre a avaliação na EJA e os procedimentos estabelecidos pelo CNE e CEE MG, datado de 24 de julho de 2020. 3) Memorando-Circular n. º 9/2020/SEE/DIEM - orientações complementares referentes à atividade integradora Projeto de vida na EJA, no Regime Especial de Atividades não presenciais e Regime Especial de Teletrabalho, conforme Resolução SEE n.º 4310/2020, alterada pela Resolução 4336/2020 e Memorandos Orientadores, datado de 22 de julho de 2020. Encerramento do Ano Letivo 2020 4)Memorando-Circular n.º 11/2020/SEE/DIEM - EJA - orientações complementares ao Memorando-Circular n.º 8/2020/SEE/DIEM - EJA sobre a avaliação e conclusão dos períodos intermediários do ensino fundamental e EM da Educação de Jovens e Adultos. 5)Resolução SEE n.º 4.424, de 06 de outubro de 2020, MG 08/10/2020, estabelece normas para o encerramento e continuidade dos cursos semestrais na Rede Estadual de Ensino de Minas Gerais, excepcionalmente no período de Regime Especial de Atividades Não Presenciais - REANP em decorrência da pandemia. Encerramento do Ano Letivo 2020 6)Memorando-Circular n.º 99/2020/SEE/SG - Gabinete - Orientações específicas sobre os procedimentos exclusivos para a reposição de faltas decorrentes da adesão de Professores de Educação Básica (PEB) ao movimento de paralisação e/ou greve em 2020 nos casos de Terminalidade da Modalidade de Educação de Jovens e Adultos (EJA) e demais Cursos Semestrais. 7)Memorando-Circular n.º 42/2020/SEE/SE - Encerramento de turmas semestrais e oferta do 2º semestre de 2020. Solicita o cumprimento das atividades especificadas no Calendário Escolar para que haja condições de encerrar as turmas e iniciar a oferta do segundo semestre de 2020 para os cursos semestrais. Encerramento do Ano Letivo 2020 8) Memorando-Circular n.º 100/2020/SEE/SG - Gabinete Complementa o Memorando -Circular nº 99/2020/SEE/SG - GABINETE. 9)Memorando - Circular n.º 13/2020/SEE/SPP - Orientações complementares para o encerramento e continuidade dos cursos semestrais. 10)Memorando SEE/SOE nº 201/2020, 28 de outubro de 2020 - Turmas semestrais para o 2º semestre de 2020 (Educação de Jovens e Adultos/Educação Profissional e Normal Magistério). Encerramento do Ano Letivo 2020 Cursos Semestrais Estágio/Prática de Ensino Plano Especial de Estudos para cumprimento do Estágio do Curso Técnico em Enfermagem, Curso Técnico de Agente Comunitário de Saúde e Curso Normal em Nível Médio - Educação Infantil. Encerramento do Ano Letivo 2020 - Cursos Semestrais Estudante não realizou nenhuma atividade referente ao estágio. “O estágio não foi cumprido neste período devido à indisponibilidade de local para sua execução em razão da Pandemia COVID-19, devendo ser realizado sob a forma de Plano Especial de Estudos em até 6 (seis) meses após abertura dos espaços para conclusão” Estudante cumpriu parcialmente o estágio Registrar a carga horária cumprida, o aproveitamento se houver e a observação quanto ao cumprimento do restante da carga horária, mediante a realização posterior do Plano Especial de Estudos. I - Diário de Classe Físico: Encerramento do Ano Letivo 2020 - Cursos Semestrais Estudante não cumpriu o componente curricular referente ao estágio obrigatório A escola deverá dispensá-lo (tela de enturmação) e proceder ao encerramento das turmas, registrando no campo de observação do Histórico Escolar : “O estudante foi aprovado para o XX período, devendo cumprir a carga horária referente ao estágio no XX período, sob a forma de Plano Especial de Estudos”. Não deverá ser emitido o Histórico Escolar de conclusão. Este será emitido somente após o estudante cumprir o estágio, por meio do Plano Especial de Estudos, devendo a escola solicitar a correção de encerramento da turma encerrada anteriormente (1º Semestre/2020), remover a marcação de dispensa do componente curricular referente ao estágio, efetuar os registros de aproveitamento e frequência e proceder o encerramento novamente (remover a observação do Histórico Escolar). Esse processo atualizará os documentos no SIMADE. A expedição do Diploma/Certificado e Histórico Escolar poderá ocorrer somente após a finalização desse processo, inclusive para os estudantes do último período de cada curso. II - SIMADE: Encerramento do Ano Letivo 2020 - Cursos Semestrais Estudante não cumpriu o componente curricular referente ao estágio obrigatório A escola deverá dispensá-lo (tela de enturmação) e proceder ao encerramento das turmas, registrando no campo de observação do Histórico Escolar : “O estudante foi aprovado para o XX período, devendo cumprir a carga horária referente ao estágio no XX período, sob a forma de Plano Especial de Estudos”. Não deverá ser emitido o Histórico Escolar de conclusão. Este será emitido somente após o estudante cumprir o estágio, por meio do Plano Especial de Estudos, devendo a escola solicitar a correção de encerramento da turma encerrada anteriormente (1º Semestre/2020), remover a marcação de dispensa do componente curricular referente ao estágio, efetuar os registros de aproveitamento e frequência e proceder o encerramento novamente (remover a observação do Histórico Escolar). Esse processo atualizará os documentos no SIMADE. A expedição do Diploma/Certificado e Histórico Escolar poderá ocorrer somente após a finalização desse processo, inclusive para os estudantes do último período de cada curso. II - SIMADE: Encerramento do Ano Letivo 2020 - Cursos Semestrais Registros Manualmente Histórico Escolar e/ou Ficha Individual Nesse caso, colocar um asterisco (*) no campo referente à “Situação” do componente curricular referente ao estágio obrigatório (conforme nomenclatura prevista para cada curso), repeti-lo no campo “Situação do Aluno” na Ficha Individual e no campo de “Observações” do Histórico Escolar, registrando: *Plano Especial de Estudos pendente. O estudante foi aprovado para o XX período, devendo cumprir a carga horária referente ao estágio sob a forma de Plano Especial de Estudos*. III - Transferência: Encerramento do Ano Letivo 2020 - Cursos Semestrais Após conclusão do Plano Especial de Estudos: Efetuar o processo de correção de encerramento, informado no item ‘II’ para que os documentos do SIMADE possam ser atualizados. Não é necessário registrar no Histórico Escolar, na última etapa do curso, que será expedido ao estudante quaisquer observações relativas às pendências que já foram solucionadas, conforme informado no item ‘II’; V - Diploma: será emitido após integralização dos cursos técnicos e inserção no SISTEC. Encerramento do Ano Letivo 2020 - Cursos Semestrais VI - Pasta individual: deverá ser arquivada toda a documentação comprobatória do acompanhamento, dos estudos e atividades realizadas (Plano Especial de Estudos, cópia da ata pedagógica, se houver, cópia da Ficha Individual, cópia do histórico Escolar e Diploma emitidos ao estudante e outros documentos que a escola julgar necessário).. Encerramento do Ano Letivo 2020 Devemos garantir os Recursos Pedagógicos previstos na Resolução SEE 2197/2012, tais como: ★ Conclusão das Progressões Parciais, se for o caso; ★ Estudos Contínuos de Recuperação; ★ Estudos Periódicos de Recuperação; ★ Estudos Independentes de Recuperação; ★ Reclassificação por Frequência; ★ Promoção e a Progressão Parcial. ★ Integralização curricular(Curso Normal) Encerramento do Ano Letivo 2020 No contexto atual, o Conselho de Classe tem papel fundamental para dar o direcionamento necessário ao prosseguimento dos estudos, levando em consideração a trajetória anterior do estudante, suas potencialidades e as dificuldades. Ao estudante que não tiver frequência mínima de 75% da carga horária contabilizada pela realização dos PETs e tiver aproveitamento satisfatório no PET avaliativo, deverá ser aplicadoo recurso pedagógico de reclassificação. Esse recurso deverá ocorrer mediante a realização pelo estudante de outro PET avaliativo de todos os componentes curriculares. Encerramento do Ano Letivo 2020 - Cursos Semestrais Memorando-Circular n. 1/2020/SEE/DGAE: Orientação para expedição de documentos escolares durante o Regime Especial de Atividades Não Presenciais (REANP) Para a expedição de documentos escolares no ano de 2020, a escola deverá efetuar os registros manualmente, tanto para cursos com a organização anual como semestral. Encerramento do Ano Letivo 2020 Expedição do Histórico Escolar Dias letivos: apor um asterisco (*) no respectivo campo, repeti-lo no espaço das observações e registrar o amparo: *Dispensa do cumprimento de dias letivos conforme Lei Federal nº 14.040, de 19/8/2020. Carga horária total: registrar, na linha correspondente, a carga horária ofertada conforme matriz curricular. Encerramento do Ano Letivo 2020 Expedição de Histórico Escolar Faltas/horas: informar o número total de faltas (horas/relógio). Registra-se que a frequência durante o período não presencial é computada de acordo com a entrega das atividades propostas no Plano de Estudos Tutorado - PET. Situação do aluno: deverá constar a situação do aluno ao final do semestre letivo. Encerramento do Ano Letivo 2020 Expedição de Transferência Situação do aluno: registrar: “Em curso”. Campo das observações: registrar: “Ficha individual anexa”. Atenção! Os demais campos do Histórico Escolar relativo ao ano de 2020 (ainda em percurso) deverão ser anulados com um traço em diagonal, visto que as informações referentes à vida escolar do aluno estarão expressas na Ficha Individual Encerramento do Ano Letivo 2020 Ficha Individual (registro manual): A escola deverá preencher todos os campos, conforme modelo do SIMADE, e registrar a seguinte observação no campo reservado aos Dias Letivos:“Dispensa do cumprimento de dias letivos conforme Lei Federal nº 14.040, de 19/8/2020”. Encerramento do Ano Letivo 2020 Ficha Individual É importante ressaltar que todos os registros deverão ser fidedignos ao trabalho realizado durante o Regime Especial da Atividades Não Presenciais(REANP), computando-se a carga horária cumprida, presencialmente, acrescida da carga horária desenvolvida por meio do Plano de Estudos Tutorado (PET) e respectivos aproveitamento e frequência. A carga horária referente ao estágio, quando previsto, também deverá ser informada, cumprimento parcial ou total. Encerramento do Ano Letivo 2020 Ficha Individual No tocante ao componente curricular “Eletivas”, deverão ser registrados, no campo das observações, os temas cumpridos pelo aluno e respectiva carga horária. Encerramento do Ano Letivo 2020 Declaração de Transferência Deverão constar todos os dados necessários à identificação do aluno e da escola, o ano/semestre/etapa/período de escolaridade para o qual o aluno está habilitado, o registro da carga horária total cumprida (presencial e REANP), progressão parcial, se houver, informações sobre os temas cursados no componente curricular “Eletivas”, informação quanto ao prazo de até 30 (trinta) dias para emissão do Histórico escolar e outros dados que a escola julgar importantes. Exames ENCCEJA 2020 Edital INEP n. 101/2020, publicado no Diário Oficial da União em 26/11/2020 Estamos à disposição sre.totoni.direb@educacao.mg.gov.br Ser.totoni.direa@educação.mg.gov,br
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