Normas APA

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NORMAS APA 
O que é a APA? 
A Associação Americana de Psicologia (American Psychological Association – APA), fundada 
em 1892, é uma organização que representa a psicologia nos Estados Unidos da América e no Canadá. 
Manual de Publicação da American Psychological Association – 6ª edição, 2012 
O objetivo do manual é definir diretrizes que auxiliem os autores na preparação dos manuscritos, 
garantindo uma produção de qualidade. 
A seguir estão disponíveis as orientações mais básicas para elaboração e formatação de textos 
científicos, que deverão ser utilizadas em todos os trabalhos acadêmicos. 
Formatação do texto: 
• redigido em Times New Roman (ou Arial), número 12, justificado; 
• espaçamento duplo entre as linhas e entre título e linhas em todo o texto; 
• recuo da primeira linha com medida igual a 1,25cm; 
• Formatar página- papel A4, com margens superior e inferior 2cm, esquerda e direita 3cm. 
 
Numeração das páginas 
• Todos os elementos pré-textuais: contracapa; folha de rosto,dedicatória, agradecimentos, resumo, 
abstract, sumário, lista de figuras, lista de tabelas e lista de anexos, deverão ser paginadas em 
números romanos minúsculos, com início no “i”; 
• a partir da apresentação até os anexos, a paginação deverá ser feita em números arábicos, 
iniciando-se no “1”. 
 
Em relação às citações de autores ao longo do texto considerar as seguintes regras: 
• Citações com menos do que 40 palavras, colocar entre aspas duplas (nem Itálico, nem Negrito), 
sem qualquer mudança na linha do texto. Exemplo: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
• Quando a citação tiver 40 palavras ou mais, apresentá-la em um bloco independente de linhas e 
omitir as aspas. Iniciar a citação em bloco em uma nova linha e recue-a a 1,25cm da margem 
esquerda (na mesma posição de um parágrafo novo). As linhas subseqüentes devem estar em 
alinhamento com o recuo. Se houver parágrafos adicionais dentro da citação, recue a primeira 
linha de cada um deles a cinco espaços da margem da citação. Digitar toda a citação em espaço 
duplo. Exemplo: 
 
 
 
O manual de estilo da APA traz várias recomendações aos autores no que se refere a uma 
escrita de qualidade. Para a organização das ideias há uma recomendação bastante clara “os leitores 
compreenderão melhor suas ideias se você visar a continuidade nas palavras, nos conceito e no 
desenvolvimento temático desde a frase de abertura até a conclusão” (APA, 2012, p. 22). 
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Para fazer as referências ao longo do texto, considerar as seguintes regras: 
• Um autor. Exemplos: 
1. De acordo com Silva (2008) os dados da pesquisa revelam que os estudantes de 
psicologia.... 
2. a conclusão da pesquisa (Silva, 2008) revela que os estudantes de psicologia... 
3. Os dados revelados pela pesquisa indicam que os estudantes de psicologia possuem 
preferência por apenas uma área de atuação (Silva, 2008). 
 
• Dois autores. Exemplos: 
1. De acordo com Silva e Souza (2008) a psicologia.... 
2. A psicologia pode ser definida como uma ciência com história recente (Silva & Souza, 
2008). 
 
• Três a cinco autores. Na primeira citação no texto, colocar todos os autores. A partir da segunda 
citação apenas o primeiro, seguido de et al. Exemplos: 
1. De acordo com Silva, Souza, Pereira e Martins (2008) a psicologia.... 
2. a conclusão da pesquisa (Silva , Souza, Pereira & Martins, 2008) revela.... 
 
• A partir da segunda citação: 
1. De acordo com Silva et al. (2008) a psicologia 
2. a conclusão da pesquisa (Silva et al., 2008) revela ... 
 
• Seis ou mais autores. No texto, desde a primeira citação, só o sobrenome do primeiro autor é 
mencionado, seguido de “et al.”. Exemplos: 
1. Para Rodrigues et al. (2010) a psicologia... 
2. A definição de psicologia pode ser discutida sob enfoque de diferentes abordagens 
(Rodrigues et al., 2010). 
 
IMPORTANTE: NA SEÇÃO DE REFERÊNCIAS TODOS OS NOMES SÃO RELACIONADOS. 
 
 
 
 
É responsabilidade dos autores considerar as fontes de informações utilizadas na elaboração 
de qualquer comunicação. Um dos grandes problemas tanto no meio acadêmico como científico é o 
plágio, ou seja, copiar e omitir a fonte. Sobre isso, o manual da APA faz algumas recomendações: 
Ao parafrasear, citar um autor diretamente ou descrever uma idéia que influenciou seu 
trabalho, você deve reconhecer a fonte. Para evitar acusações de plágio, faça apontamentos 
cuidadosos durante sua pesquisa para manter um registro das fontes consultadas e citá-las de 
acordo com as diretrizes apresentadas neste capítulo (APA, 2012, p. 192). 
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A utilização de fontes secundárias é quando se usa uma referência citada em algum trabalho, sem 
que este original tenha sido lido. Exemplo: 
• No texto, use a seguinte citação: 
1. Freud (citado por Brenner, 1975) relatou que.... 
Importante: Na seção de Referências informe apenas a fonte secundária, ou seja, Brenner (1975). 
 
Orientações para elaborar a lista de referências 
Devem ser ordenadas de acordo com as regras gerais que se seguem. Trabalhos de autoria única e do 
mesmo autor são ordenadas por ano de publicação, sendo a mais antiga primeiro. Trabalhos de autoria 
única precedem trabalhos de autoria múltipla, quando o sobrenome é o mesmo. Trabalhos em que o 
primeiro autor é o mesmo, mas co-autores diferem são ordenados por sobrenome dos co-autores. 
Trabalhos com a mesma autoria múltipla são ordenados por data, o mais antigo primeiro. Trabalhos 
com a mesma autoria e a mesma data são ordenados alfabeticamente pelo título, desconsiderando a 
primeira palavra se for artigo ou pronome, exceto quando o próprio título contiver indicação de ordem; o 
ano é imediatamente seguido de letras minúsculas. Quando repetido, o nome do autor não deve ser 
substituído por travessão ou outros sinais. 
A formatação da lista de referências deve ser apropriada à tarefa de revisão e de editoração – além de 
espaço duplo e tamanho de fonte 12, parágrafo normal com recuo apenas na primeira linha, sem 
deslocamento das margens; os grifos devem ser indicados em itálico. 
 
Exemplos das referências mais utilizadas 
 
Livros 
Sobrenome do autor, iniciais. (ano de publicação). Título completo: Subtítulo. (Edição). Local da 
publicação: Editora 
 
Féres-Carneiro, T. (1983). Família: diagnóstico e terapia. Rio de Janeiro: Zahar. 
 
Capítulo de livro 
Sobrenome, iniciais do autor do capítulo. (ano de publicação). Em Nome e sobrenome do autor do livro. 
Título completo: Subtítulo do livro (pp. página inicial-final do capítulo). Local da publicação: Editora. 
 
Banaco, R. A. (1995). Adolescentes e terapia comportamental. Em B. Range. Psicoterapia 
comportamental e cognitiva (pp. 143-148). Campinas: Editorial Psy. 
 
Hoffman, L.W. (1979). Experiência da primeira infância e realizações femininas. Em H. Bee (Org.), 
Psicologia do desenvolvimento: questões sociais (pp. 45-65). Rio de Janeiro: Interamericana. 
 
Livro traduzido, em língua portuguesa 
Salvador, C.C. (1994). Aprendizagem escolar e construção de conhecimento. (E.O. Dihel, Trad.) Porto 
Alegre: Artes Médicas. (Trabalho original publicado em 1990) . 
Se a tradução em língua portuguesa de um trabalho em outra língua é usada como fonte, citar a tradução 
em português e indicar ano de publicação do trabalho original. 
No texto, citar o ano da publicação original e o ano da tradução: (Salvador, 1990/1994). 
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Livro em formato online 
Sobrenome, iniciais do autor. (ano de publicação). Título completo: Subtítulo do livro. [indicação do 
formato]. Indicação do doi ou site de acesso. 
 
Yamamoto, O. H. & Costa, A. L. F. (orgs.) (2010). Escritos sobre a profissão de psicólogo no Brasil. 
[versão eletrônica pdf.]. http://www.cchla.ufrn.br/propsi/Artigo em periódico científico 
Autor(es)(ano). Título do artigo. Título do periódico em itálico, volume (número), pp. Página inicial-final 
do artigo. 
 
Doise, W. (2003). Human rights: Common meaning and differences in positioning. Psicologia: Teoria e 
Pesquisa, 19(3), 201-210. 
 
Artigos consultados na mídia eletrônica 
Giavoni, A. & Tamayo, A. (2003). Inventário masculino dos esquemas de gênero do autoconceito 
(IMEGA). Psicologia: Teoria e Pesquisa 19(3), 249-260. Retirado em 23/04/2004, da SciELO (Scientific 
Electronic Library Online), http://www.scielo.br/ptp 
 
Teses e dissertações não publicadas 
Autor, A. A. (ano de publicação). Título da tese de doutorado ou dissertação de mestrado (dissertação de 
doutoramento não publicada ou tese de mestrado). Nome da Instituição, Local. 
 
Prada, C. G. (2002). A família, o abrigo e o futuro: Análise de relatos de crianças que vivem em 
instituições. (Dissertação de Mestrado não publicada). Curso de Pós-Graduação em Psicologia da Infância 
e da Adolescência, Universidade Federal do Paraná. Curitiba, PR. 
 
Teses e dissertações obtidas em banco de dados institucional 
 
Nunes, M. F. O. (2009). Estudos psicométricos da Escala de Autoeficácia para Atividades Ocupacionais. 
(Tese de Doutorado). Retirado de http://www.usf.edu.br/itatiba/mestrado/psicologia 
 
Trabalho apresentado em congresso com registro em anais ou caderno de resumos 
 
Machado, L. M. C. M. & Ferrara, M. L. D. (1987). Controle pela conseqüência na ontogênese do 
comportamento. Em Sociedade Brasileira de Psicologia (Org.).Anais da XVII Reunião Anual de 
Psicologia (pp. 169-183). Ribeirão Preto, SP: SBP. 
 
 Trabalho apresentado em congresso com resumo publicado em publicação seriada regular 
Tratar como publicação em periódico, acrescentando logo após o título a indicação de que se trata de 
resumo. 
Silva, A.A. & Engelmann, A. (1988). Teste de eficácia de um curso para melhorar a capacidade de 
julgamentos corretos de expressões faciais de emoções [Resumo]. Ciência e Cultura, 40 (7, Suplemento), 
927. 
 
Obras antigas com reedição em data muito posterior 
Franco, F. de M. (1946). Tratado de educação física dos meninos. Rio de Janeiro: Agir (Originalmente 
publicado em 1790). 
 
 
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Obra no prelo 
Não forneça ano, volume ou número de páginas até que o artigo esteja publicado. Respeitada a ordem de 
nomes, é a ultima referência do autor. 
 
Conceição, M. I. G. & Silva, M. C. R. (no prelo). Mitos sobre a sexualidade do lesado medular. Revista 
Brasileira de Sexualidade Humana. 
 
Autoria institucional 
 
American Psychiatric Association (1988). DSM-III-R, Diagnostic and statistical manual of mental 
disorder (3a ed. revisada). Washington, DC: Autor. 
 
Organização Mundial da Saúde, [OMC], (2009). Alivio de los síntomas en el enfermo terminal. Ginebra: 
Organização Mundial da Saúde. 
 
Legislações 
Nome da lei e/ou norma. (Ano). Informações adicionais. Local. Dados de acesso 
 
Lei n.. 8.069, de 13 de Julho de 1990 (1990). Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente e dá 
outras providências. Obtido em 20 setembro, 2010, de 
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Leis/L8069.htm 
 
Materiais consultados em páginas da internet 
 
Conselho Federal de Psicologia – CFP (2009). Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos. Disponível 
em:< http://www.pol.org.br/satepsi>. Acesso em 10/01/2012. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Referência: 
 
American Psychological Association. (2012). Regras essenciais de estilo da APA: guia conciso do 
manual de publicação da APA. (6ª Ed., D. Bueno, trad.). Porto Alegre: Artmed.