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AP3 FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO RELIGIOSA UNINTA

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Nos anos 50, os conflitos entre a ideologia católica e os que advogavam os princípios da ideologia liberal se acirraram devido:
Escolha uma opção:
a. à permissão para que outras denominações religiosas criassem suas próprias escolas
b. à introdução de disciplinas que substituíram o Ensino Religioso nas escolas
c. aos debates sobre a elaboração da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) 
d. à criação de inúmeros obstáculos ao Ensino Religioso nas escolas
e. à proibição do Ensino Religioso nas escolas
Questão 2
Incorreto
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Texto da questão
Em qual opção se faz o relacionamento incorreto? 
Escolha uma opção:
a. Constituição de 1967 - o Ensino Religioso é contemplado como dever do Estado para com a liberdade religiosa do cidadão que frequenta a escola
b. Constituição de 1988 - o ensino religioso, de matrícula facultativa, constituirá disciplina dos horários normais das escolas públicas de ensino fundamental
c. Constituição de 1934 - O ensino religioso constituirá matéria dos horários nas escolas públicas primárias, secundárias, profissionais e normais 
d. Constituição de 1891 - proclamada a laicidade do ensino nos estabelecimentos oficiais
e. Constituição de 1824 – total separação entre o poder político e o religioso
Questão 3
Correto
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Texto da questão
Para corresponder ao seu papel enquanto área de conhecimento, o Ensino Religioso se definirá a partir de uma matriz teórica que inclui as seguintes áreas, exceto:
Escolha uma opção:
a. Superstições 
b. Teologias
c. Ritos
d. Culturas
e. Tradições
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Não é objetivo do ensino religioso na educação fundamental:
Escolha uma opção:
a. proporcionar o conhecimento dos elementos básicos que compõem o fenômeno religioso, a partir das experiências religiosas percebidas no contexto do educando
b. analisar o papel das tradições religiosas na estruturação e manutenção das diferentes culturas e manifestações socioculturais
c. subsidiar o educando na formulação do questionamento existencial, em profundidade, para dar sua resposta devidamente informado
d. debater, a nível acadêmico, o significado das afirmações e verdades de fé das tradições religiosas 
e. possibilitar esclarecimentos sobre o direito à diferença na construção de estruturas religiosas que têm na liberdade o seu valor inalienável
Questão 5
Correto
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Texto da questão
O Ensino Religioso tem como meta fundamental, assim como as demais disciplinas da Educação Básica:
Escolha uma opção:
a. garantir a participação dos educandos como cidadãos na sociedade de forma autônoma 
b. dar mais uma opção de escolha religiosa para o educando
c. apresentar as regras do bom comportamento
d. permitir que todos os alunos, como bons cidadãos, possam participar de campanhas assistenciais aos mais necessitados
e. ensinar as doutrinas do Cristianismo
Questão 6
Correto
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Texto da questão
“Entende-se o conhecimento religioso, mesmo revelado, como um conhecimento humano.” Isso significa que:
Escolha uma opção:
a. o conhecimento religioso é revelado por profetas e videntes
b. não há distinção entre conhecimento religioso e conhecimento humano
c. o conhecimento religioso provém do Divino
d. o conhecimento religioso encontra nas Escrituras Sagradas das diversas religiões
e. ainda que o conhecimento religioso possa vir de fontes sobrenaturais, ele é considerado como conhecimento humano 
Questão 7
Correto
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Texto da questão
A determinação “será leigo o ensino ministrado nos estabelecimentos públicos”, presente na primeira constituição republicana:
Escolha uma opção:
a. afirma que somente leigos podem atuar como professores de religião
b. proíbe o ensino de religião nas escolas
c. acentua a ideia do Ensino Religioso como elemento eclesial na escola, por interesse das denominações religiosas 
d. acentua a tendência de atribuir ao Estado, e não às instituições religiosas, o encargo de promover a manutenção do referido ensino
e. mantém a ideologia de uma igreja dominante sobre as demais correntes religiosas
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Sobre a Constituição de 1934 é correto afirmar:
Escolha uma opção:
a. reafirmou a tendência de laicização do Estado
b. selou a união entre Igreja e Estado e reintroduziu o Ensino Religioso 
c. legitimou a separação entre Igreja e Ensino Religioso
d. não admite uma religião oficial
e. acentua a tendência de atribuir às instituições religiosas, e não ao Estado, o encargo de promover a manutenção do Ensino Religioso
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
É correto afirmar sobre a República instaurada em 1889 e sua constituição de 1891, exceto:
Escolha uma opção:
a. criou mecanismos de subvenção para o ensino religioso 
b. implementou o Estado laico
c. proibiu restrição ao exercício de cultos e de crenças
d. estava apoiada em princípios positivistas
e. legitimou a separação entre Igreja e Estado
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
É prerrogativa do Ensino Religioso, com exceção de:
Escolha uma opção:
a. ajudar o educando a superar preconceitos
b. ensinar o educando a valorizar e respeitar o outro
c. criar condições para o educando formar seu próprio conjunto de dogmas, doutrinas e tradições religiosas 
d. orientar o educando sobre acolhimento e convivência
e. criar condições para que cada educando construa sua identidade pessoal
Questão 11
Correto
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Texto da questão
Sobre os primórdios do Ensino Religioso no Brasil é falso afirmar que:
Escolha uma opção:
a. Centralizava-se nas verdades fundamentais da fé católica.
b. Dava muita importância à cultura indígena. 
c. A cultura africana era desconsiderada.
d. Começou com a vinda dos jesuítas em 1549 e a fundação de escolas em 1550.
e. Tinha como premissa básica a adesão à cultura portuguesa e aos princípios do catolicismo.
Questão 12
Correto
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Texto da questão
“O Ensino Religioso necessita cultivar a reverência, ressaltando pela alteridade que todos são irmãos”.  Isso implica que:
Escolha uma opção:
a. não se deve apontar as diferenças a fim de se evitar preconceitos
b. todos somos iguais, por isso o orgulho é um erro
c. apesar de nossas diferenças, todos somos irmãos 
d. o Ensino Religioso deve ser ministrado com muita reverência
e. todos pertencemos a uma mesma etnia
Questão 13
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Como se concretizam os objetivos do Ensino Religioso a partir dos princípios da cidadania?
Escolha uma opção:
a. na formação espiritual dos educandos
b. na medida em que os educandos compreendem os dogmas religiosos
c. no bom comportamento dos educandos
d. na prática da oração pela maioria dos educandos
e. na formação integral do educando 
Questão 14
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
A Nova Lei de Diretrizes e Bases da educação brasileira assim refere-se ao Ensino Religioso:
Art. 33. O ensino religioso, de matrícula facultativa, é parte integrante da formação básica do cidadão e constitui disciplina dos horários normais das escolas públicas de ensino fundamental, assegurado o respeito à diversidade cultural religiosa do Brasil, vedadas quaisquer formas de proselitismo. (Redação dada pela Lei nº 9.475, de 22.7.1997)
§ 1º Os sistemas de ensino regulamentarão os procedimentos para a definição dos conteúdos do ensino religioso e estabelecerão as normas para a habilitação e admissão dos professores.
§ 2º Os sistemas de ensino ouvirão entidade civil, constituída pelas diferentes denominações religiosas, para a definição dos conteúdos do ensino religioso."
 
Conforme o texto da Lei, é possível afirmar: 
Escolha uma opção:
a. todos os alunos devem fazer esta disciplina
b. a disciplina deverá orientar o educando a escolher uma religião sem nenhum tipo de fanatismo
c. é disciplinaobrigatória do currículo das escolas públicas de ensino fundamental 
d. é assegurada a remuneração do professor de Ensino Religioso pelos cofres públicos
e. é assegurada a remuneração do professor de Ensino Religioso pelas entidades civis competentes
Questão 15
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Nos períodos Colonial e Imperial, uma instituição manteve o controle do ensino no Brasil. Trata-se:
Escolha uma opção:
a. das escolas estatais
b. da aristocracia rural
c. dos Conselhos de Educação de cada província
d. da religião católica 
e. das igrejas reformadas europeias
Questão 16
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Era característica do pensamento da sociedade brasileira no período colonial:
Escolha uma opção:
a. Ética baseada na prioridade da sociedade sobre a pessoa.
b. A Igreja não tolerava a escravidão.
c. A qualidade moral da sociedade repercutia necessariamente sobre a qualidade moral dos indivíduos.
d. Ética individualista e social fundada na suprema prioridade da pessoa sobre a sociedade. 
e. O trabalho de evangelização devia ser conduzido por leigos.
Questão 17
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Por que alguns têm dificuldade de aceitar o Ensino Religioso como área do conhecimento relevante no currículo escolar?
Escolha uma opção:
a. com o avanço das ciências modernas alguns pensadores passaram a afirmar que a religião estaria no fim, mas isto não se verificou
b. porque a dimensão religiosa durante toda a história da humanidade tem ocupado lugar de destaque na organização da vida das pessoas e das sociedades
c. porque expressões de religiosidade multiplicaram-se em diferentes contextos e culturas
d. por causa da importância e centralidade da dimensão religiosa
e. devido à ideia de que algumas questões não devem ser discutidas, dentre elas, estão especialmente a política, o futebol e a religião 
Questão 18
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
São aspectos próprios da transcendência, exceto:
Escolha uma opção:
a. recusando-se a encarar o desconhecido como barreira definitiva, transforma-o em projeto
b. determinismo materialista que prende o ser humano a suas limitações físicas 
c. ao se perceber ameaçado pela natureza, sobrevive mediante a produção da cultura
d. possibilita ao ser humano integrar em seu âmbito tudo o que lhe é exterior
e. um outro nível de relações
Questão 19
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
O Ensino Religioso fundamenta-se no anseio de o ser humano ultrapassar seus próprios limites de conhecimento, para níveis além da vida natural. Isso chama-se:
Escolha uma opção:
a. Cooperação
b. Sublimação
c. Superação
d. Elevação
e. Transcendência 
Questão 20
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Diante dessas indagações (as questões essenciais da existência) o ser humano:
Escolha uma opção:
a. não desenvolverá competências para relacionar-se com o transcendente
b. desenvolve competências para relacionar-se consigo mesmo 
c. não conseguirá relacionar-se com a sociedade sem uma experiência mística
d. terá momentos de profunda depressão se não filiar-se a uma igreja
e. desenvolve competências para lidar com todos os problemas da vida
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