ATIVIDADE AVALIATIVA I METODOLOGIA CIENTIFICA

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ATIVIDADE AVALIATIVA I – METODOLOGIA CIENTIFICA 
1. Validarmos os conceitos dos vários tipos de conhecimento é importante para 
entendermos que a ciência exerce papel fundamental em nossa formação, 
como cidadão e sociedade. Compreende-se desta forma que cada conceito 
também apresenta características particulares. Assim, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) O senso comum trata apenas de questões superficiais e lógicas. 
( ) O conhecimento filosófico é baseado em dogmas inquestionáveis. 
( ) O conhecimento científico moldou superficialmente o mundo em que 
vivemos. 
( ) O conhecimento sistemático originado pela leitura e reflexão produz 
ciência. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequencia CORRETA: 
 a) F - V - F - V. 
b) F - F - F - V. 
c) V - F - F - F. 
d) V - F - V - V. 
2. O conhecimento do senso comum deriva de experiências cotidianas. Refere-
se a hábitos, costumes, práticas e tradições que orientam a vida em sociedade. 
Por esse motivo, é considerado um saber informal que não exige elaboração 
teórica do indivíduo. Considerando esse contexto, avalie as asserções a seguir: 
 
I- O senso comum é adquirido naturalmente desde a infância, sem ele não 
seria possível viver em sociedade. 
PORQUE: 
 
II- O homem se orienta a partir do seu contexto histórico-social ao qual está 
inserido. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
a) A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. 
b) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma 
justificativa da I 
c) A inserção é uma produção falsa e a II é uma proposição verdadeira. 
d) As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa da I 
3. Vimos que não é possível conhecimento que não parta do senso comum. 
Isso quer dizer que o conhecimento de senso comum: 
I. Não interessa ao fazer científico, por isso é preciso eliminá-lo. 
II. É incompatível com o conhecimento científico. 
III. É necessário para qualquer fazer científico. 
IV. É apenas uma outra forma de conhecimento, diferente e tão necessário 
quanto o fazer científico. 
Sobre as alternativas, é correto afirmar que: 
a) As alternativas I e II estão corretas. 
b) As alternativas III e IV estão incorretas. 
c) As alternativas I e III estão incorretas. 
d) As alternativas III e IV estão corretas. 
4. Dizer que o conhecimento científico está centrado na pesquisa é dizer que: 
a) Ele começa com a pesquisa. 
b) A pesquisa não é necessária ao conhecimento científico. 
c) A pesquisa é um processo sem o qual não há conhecimento científico. 
d) Não existe pesquisa, já que construímos o objeto. 
5. Assinale APENAS as afirmações que contêm características pertinentes ao 
conhecimento científico. 
I. Lida com fatos; 
II.Contingente, pois suas hipóteses têm a sua veracidade ou falsidade 
conhecida através da experimentação; 
III. Sistemático, pois o saber é ordenado logicamente; 
IV. Infalível em virtude de ser definitivo, absoluto ou final. 
 
Estão correto os itens: 
 
a) As afirmativas II,III e IV estão corretas 
 
b) As afirmativas I, II e III estão corretas 
 
c) As afirmativas I, II e IV estão corretas 
 
d) As afirmativas I e II estão corretas 
 
6. Uma teoria científica NÃO pode ser entendida como: 
 
a) um sistema ordenado e coerente de proposições baseadas em um pequeno 
número de princípios, cuja finalidade é descrever, explicar e prever do modo 
mais completo possível um conjunto de fenômenos. 
 
b) uma sistematização de conhecimentos, um conjunto de proposições 
logicamente correlacionadas sobre o comportamento de certos fenômenos que 
se decide estudar. 
 
c) um sistema baseado em hábitos, preconceitos, tradições cristalizadas e 
sistematizadas pela exigência de coerência social, de forma a traduzir a 
verdade sobre a realidade existente. 
 
d) conhecimento que resulta de um trabalho racional. 
 
e) um conjunto de atitudes e atividades racionais dirigidas ao sistemático 
conhecimento com objeto limitado, capaz de ser submetido à verificação. 
7. Quando procuramos respostas científicas para um determinado fenômeno 
que ainda não foi estudado, qual o primeiro passo que devemos tomar de 
acordo com o método científico? 
a) Produzir hipóteses. 
b) Criar uma teoria. 
c) Fazer deduções. 
d) Observar. 
e) Generalizar. 
8. A pesquisa científica é a realização de um estudo planejado, sendo o 
método de abordagem do problema o que caracteriza o aspecto científico da 
investigação. Sua finalidade é descobrir respostas para questões mediante a 
aplicação do método científico. As afirmativas a seguir estão relacionadas com 
esse assunto. 
Analise-as e assinale a incorreta. 
a) A pesquisa sempre parte de um problema, de uma interrogação, uma 
situação para a qual o repertório de conhecimento disponível não gera resposta 
adequada. 
b) Toda pesquisa baseia-se em uma teoria que serve como ponto de partida 
para a investigação. 
c) Para solucionar um problema, são levantadas hipóteses que podem ser 
confirmadas ou refutadas pela pesquisa. 
d) Nenhuma pesquisa pode gerar subsídios para o surgimento de novas 
teorias. 
9. O conhecimento científico é objetivo, reflexivo, complexo e utiliza o método 
científico para avaliar os fenômenos. Pelo fato de não ser uma verdade única e 
acabada, está em constante evolução, diferentemente do senso comum, que é 
uma forma de pensar, agir e sentir da maioria das pessoas de uma sociedade 
que se baseia na subjetividade, perpetuando hábitos e tradições. 
a) Todo conhecimento é produto de uma prática social e histórica que os 
indivíduos assimilam e transformam para a compreensão da realidade. 
b) A atitude crítica é constitutiva do trabalho científico, cujas explicações nem 
sempre são submetidas a testes rigorosos para serem aceitas como verdade, 
porque essa verdade será provisória. 
c) O conhecimento científico preocupa-se com o rigor que a experiência 
científica exige, sem questionar os problemas colocados pelo cotidiano. 
d) O senso comum não é uma forma válida de conhecimento, porque o homem 
não precisa dele para encaminhar, resolver ou superar suas necessidades do 
dia a dia. 
e) A educação formal se baseia no senso comum, pois o conhecimento 
científico é de competência dos pesquisadores, responsáveis pelas 
descobertas do saber em todas as áreas. 
10. A ciência não é neutra. A partir dessa afirmação pode - se entender que, 
quando optamos por decidir algo fundamentado por razões científicas, a 
probabilidade de acerto é maior. No entanto, a ciência é questionável. O que é 
certo hoje pode mudar amanhã, diferente dos interesses de cunho políticos e 
/ou dogmáticos do conhecimento religioso. 
Sobre o exposto, analise as afirmativas a seguir: 
I - Para o público em geral, ciência é um conjunto de conhecimentos puros e 
aplicados, originados por métodos rigorosos e que permitem ter uma nova 
percepção da realidade. 
II - A ciência é mais conceituada do que definida. Definir um conceito consiste 
em formular um problema e, para tanto, as hipóteses que o tornaram 
formulável. 
III - A ciência é caracterizada por verdades absolutas e inquestionáveis, fruto 
da personificação de metodologias abstratas. 
IV - Não existe definição objetiva e /ou neutra do conceito de ciência, podendo 
ser um modo de interpretar a nossa realidade. 
Estão corretos: 
a) I, II, IV 
b) I, II e III 
c) II e III 
d) II, III e IV 
e) I, II, III e IV