Prévia do material em texto
Brasilândia de Minas AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM BIMESTRAL ESCOLA MUNICIPAL JULIUS PETER PAUL KATZ DISCIPLINA: MATEMÁTICA SÉRIE/ANO: 3° ano – 2° Bimestre DATA: / / 2019 PROFESSORA: ALUNO(A): ( Leia a avaliação com atenção e responda. Você é capaz de ser CAMPEÃO (Ã)! ) QUESTÃO 1: Observe o calendário e responda: a) Em que dia da semana caiu o: Primeiro dia do mês? _________________________________________ Último dia do mês? ___________________________________________ b) Que dia da semana é hoje? ____________________________ c) Que dia da semana foi ontem? ________________________ d) E amanhã será? ________________________________________ e) Que mês estamos? _____________________________________ f) Quantos dias tem uma semana? ______________________ g) Dona Maria varrerá o quintal de sua casa sempre no mesmo dia da semana. Em Julho de 2019, ela varrerá o quintal nos dias 05, 12, 19, e 26. Conforme o calendário acima, Dona Maria varrerá o quintal: ( ) nas terças-feiras ( ) nas quartas-feiras ( ) nas quintas-feiras ( ) nas sextas-feiras QUESTÃO 2: Veja a posição das formiguinhas e continue a numerá-las segundo a ordem que ocupam. 1ª 2ª Eu já liguei a 1ª formiga à 3ª. Continue ligando de acordo com o que se pede: a) Ligue a 5ª formiga à 7ª formiga. b) Ligue a 7ª formiga à 9ª formiga. Desenhe nas formiguinhas o que se pede: a) Uma folha na 6ª formiguinha. b) Um chapéu na cabeça da 4ª formiguinha. c) Um laço na cabeça da 9ª formiguinha. QUESTÃO 3: Componha os números abaixo: a) 100 + 10 + 9 = e) 100 + 10 + 5 = b) 100 + 10 + 8 = f) 100 + 10 + 7 = c) 100 + 10 + 6 = g) 100 + 10 + 2 = d) 100 + 10 + 1 = h) 100 + 10 + 4 = Decomponha os números abaixo: a) 123 = b) 145 = c) 111 = d) 156 = e) 160 = f) 174 = QUESTÃO 4: Escreva por extenso: a) 189 = b) 190 = c) 158 = d) 120 = e) 166 = f) 180 = g) 178 = QUESTÃO 5: Leia a história: ( Ora bolas, eu tenho muito mais! ) ( Tenho 76 anos. ) ( Sabe qual é a minha idade? ) A idade da tartaruguinha pode ser decomposta da seguinte forma: ( ) 7 dezenas ( ) 7 dezenas e 6 unidades ( ) 6 dezenas e 7 unidades ( ) 76 dezenas QUESTÃO 6: Marina vai para escola sempre usando ônibus de número par. Veja alguns ônibus que passam perto da casa de Marina. ( 70 ) ( 80 ) ( 83 ) ( 90 ) ( 91 ) ( 65 ) A alternativa em que todos os números são pares é: ( ) 65 – 83 – 91 ( ) 70 – 80 – 90 ( ) 65 – 70 – 80 ( ) 70 – 85 – 90 QUESTÃO 7: Escreva o valor posicional dos algarismos destacados: 237 ________________________________________ 148 ________________________________________ 189 ________________________________________ 293 ________________________________________ 145 ________________________________________ 233 ________________________________________ QUESTÃO 8: Resolva os probleminhas com atenção: a) Em uma granja, havia 244 ovos. Destes, foram vendidos 132 para um restaurante. Quantos ovos ainda restam na granja? ( Operação: ) Resposta: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________ b) Na minha escola, havia 486 frutas. Destas, 242 foram servidas para os alunos do período matutino. Quantas frutas restaram para os alunos do período vespertino? ( Operação: ) Resposta: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________ c) Para a festinha de aniversário do Beto, mamãe fez 123 sanduíches e 147 coxinhas. Quantos salgadinhos ela fez? ( Operação: ) Resposta: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________ d) Flávia ganhou 129 livros para sua coleção. Ela já possuía 132. Com quantos livros Flávia ficou? ( Operação: ) Resposta: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________ QUESTÃO 9: A professora Marina realizou uma pesquisa para saber quais são os lanches que seus alunos preferem consumir durante o intervalo de aula. Na tabela está o resultado da pesquisa, com o tipo de lanche e a quantidade de alunos que o preferem. LANCHES QUANTIDADE DE ALUNOS Bolo 46 Fruta 32 Bolacha 36 Pão com recheio 23 De acordo com esses dados, qual é o tipo de lanche preferido dessa turma? ( ) Bolacha ( ) Bolo ( ) Fruta ( ) Pão com recheio Qual é o tipo de lanche que a turma gostou menos? ( ) Bolo ( ) Bolacha ( ) Pão com recheio ( ) Fruta QUESTÃO 10: O gráfico abaixo mostra os lugares mais visitados pelos alunos nas férias. Analisando o gráfico, qual local foi menos visitado pelos alunos? ( ) Casa ( ) Fazenda do tio ( ) Praia ( ) Sítio da vovó De acordo com o gráfico, coloque em ordem crescente os lugares visitados pelos alunos nas férias. QUESTÃO 11: Arme e efetue: 78 + 33 59 + 26 99 + 63 79 + 35 Beijos da tia