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Brasilândia de Minas
	AVALIAÇÃO BIMESTRAL
	
	ESCOLA MUNICIPAL JULIUS PETER PAUL KATZ
	
	DISCIPLINA: Geografia
	
	SÉRIE/ANO: 5° ano –3° Bimestre
	DATA: / / 2019
	
	PROFESSORA: 
	
	ALUNO(A):
QUESTÃO 1: De acordo com a modernização na agricultura. Marque as respostas corretas.
a) ( ) Diminuição da oferta de trabalho no campo.
b) ( ) Grande aumento da produção agrícola.
c) ( ) O aumento da oferta de trabalho no campo.
d) ( ) A diminuição da produção agrícola.
QUESTÃO 2: Sobra a modernização da pecuária, marque com um X a alternativa correta.
a) ( ) Não foram produzidas rações nutritivas nem vacinas que previnem doenças no gado.
b) ( ) Os drones são utilizados para acompanhar a produção agrícola, mas não têm utilidade para a produção pecuária.
c) ( ) A modernização na pecuária é mais presente na pecuária extensiva.
d) ( ) O uso de máquinas modernas aumenta a produção de carne, leite e couro.
QUESTÃO 3: Marque as respostas corretas sobre o desenvolvimento nas atividades extrativas.
a) ( ) Algumas embarcações são equipadas com radares que localizam cardume.
b) ( ) Os drones fazem levantamento de relevo da área onde as minas serão exploradas.
c) ( ) Os drones não conseguem localizar e monitorar jazidas.
QUESTÃO 4: Marque com um X a alternativa correta sobre a tecnologia e a modernização no campo.
a) ( ) A cada ano diminui a quantidade de pesquisas na área agropecuária, o que acarreta queda da produção.
b) ( ) A biotecnologia desenvolve técnicas para utilizar material biológico apenas na indústria.
c) ( ) A engenharia genética desenvolve técnicas para manipular e recombinar genes de organismos vegetais e animais, mas não pode ser aplicada à agricultura ou à pecuária.
d) ( ) Geralmente, são os grandes proprietários ou empresas agropecuárias que podem pagar por técnicas e equipamentos mais modernos no campo.
QUESTÃO 5: Na agroindústria os interesses econômicos do campo estão intimamente associados aos das cidades, e houve uma espécie de:
a) ( ) Industrialização do campo.
b) ( ) Redução dos lucros.
c) ( ) Queda nos índices econômicos.
d) ( ) Alto nível de desemprego.
QUESTÃO 6: Complete o texto abaixo identificando as mudanças que, com o tempo, ocorreram no modo de produzir.
Inicialmente, a forma de produzir bens era familiar, e, geralmente produziam-se objetos para uso da própria família. Alguns objetos eram feitos e vendidos sob encomenda. Esse modo de produção ficou conhecido como ___________________________________________________________________________.
Com o passar do tempo, surgiu a _____________________________________, que foi quando os artesãos passaram a contratar ajudantes e uniram-se a outros artesãos, dividindo as etapas do trabalho.
Mais tarde, surgiram muitas invenções, como a máquina a vapor. O modo de produzir ficou conhecido como _______________________________. Nessa etapa, os trabalhadores deviam apenas operar as máquinas. A indústria passou a produzir muito mais mercadorias em menos tempo.
QUESTÃO 7: Sobre a evolução dos meios de comunicação, marque com um X a alternativa correta.
a) ( ) O rádio não é utilizado em meios de transporte como aviões para entrar em contato com as pessoas que estão em terra.
b) ( ) Até 1950 todos os programas de televisão eram gravados, e as imagens eram coloridas, pois já existia tecnologia suficiente para gravar e gerar imagens em cores.
c) ( ) Os telefones celulares têm um terminal dentro do aparelho, permitindo seu uso sem cabos e em qualquer lugar onde haja sinal.
d) ( ) A invenção da internet não mudou o modo como as pessoas se comunicam.
QUESTÃO 8: Marque um X na alternativa correta.
a) ( ) Quando queremos conversas com alguém que está mais longe, podemos usar um meio de comunicação.
b) ( ) Os meios de comunicação servem para transmitir informações e proporcionar entretenimento.
c) ( ) Não existe meios de comunicação para mandar mensagens a muitas pessoas ao mesmo tempo.
d) ( ) Podemos fazer contato com as pessoas por diversos meios de comunicação.
e) ( ) Os Jornais, as revistas e os livros não dão informações sobre vários assuntos.
QUESTÃO 9: O que é uma fonte de energia limpa?
a) ( ) É aquela que não polui o ambiente para ser produzida.
b) ( ) É aquela que para ser produzida gera poluição ambiental.
QUESTÃO 10: Sobre fontes de energia, marque V para verdadeiras e F para falso.
a) ( ) A energia elétrica utilizada no Brasil é gerada, em grande parte, nas usinas termelétricas.
b) ( ) A partir do petróleo produzimos vários produtos, que podem ser utilizados como combustíveis.
c) ( ) A energia elétrica utilizada no Brasil é gerada, em grande parte, nas usinas hidrelétricas.
d) ( ) O petróleo não é uma fonte de energia importante atualmente.
QUESTÃO 11: Marque com um X a alternativa correta sobre o carvão mineral. 
a) O carvão mineral é uma fonte de energia renovável.
b) No Brasil, a principal fonte de energia é o carvão mineral.
c) A usina termelétrica pode produzir energia por meio da queima do carvão, que aquece a água, gerando o vapor que movimentará as turbinas.
d) O carvão mineral não foi importante para o desenvolvimento de motores e máquinas movidos pela pressão do vapor de água. 
QUESTÃO 12: Escreva V (verdadeiro) ou F (falso) ao final de cada frase. 
· Do gás natural obtém-se o GNV, que é um combustível armazenado em cilindros e usado em veículos. ( )
· Alguns dos derivados do petróleo são: gasolina, óleo diesel, gás de cozinha e óleos lubrificantes. ( )
· O petróleo não é a fonte de energia mais utilizada no mundo. ( )
QUESTÃO 13: O que é uma usina Termelétrica?
a) ( ) Utiliza a força da água para gerar energia elétrica.
b) ( ) É uma usina que produz energia elétrica da queima do carvão mineral, petróleo ou gás natural.
QUESTÃO 14: Assim funciona uma hidroelétrica. (Numere de 1 a 3).
a) ( ) A força saída da turbina passa para um grande gerador e é transformado em energia elétrica.
b) ( ) Nas usinas são construídos grandes lagoas artificiais.
c) ( ) A água acumulada passa por barragens e movimenta maquinas chamadas turbinas.
QUESTÃO 15: Complete as frases com as palavras do quadro.
	carroça transatlântico roda caravela
· A ________________________ é uma das mais importantes invenções da humanidade, presente em diversos meios de transporte.
· A ________________________ é um tipo de meio de transporte movido à tração animal.
· Um exemplo de meio de transporte aquático que surgiu com a evolução do barco a vela é a __________________________. 
· O ________________________ é um luxuoso navio que navega nos oceanos transportando passageiros, principalmente turistas.
QUESTÃO 16: Marque com um X a alternativa correta sobre a evolução do trem.
a) A locomotiva, que puxa vários vagões de um trem, foi inventada há cerca de 200 anos.
b) As primeiras locomotivas eram movidas a petróleo.
c) Maria-fumaça é o nome dado aos modernos trens de transporte de passageiros utilizados atualmente.
d) Desde a invenção da maria-fumaça não houve mais modernização dos trens.
QUESTÃO 17: Ordene os textos de acordo com a sequência temporal dos eventos.
· A invenção do avião representou um grande avanço no transporte aéreo. ( )
· A possibilidade de voar tornou-se realidade com a invenção de balões inflados com ar quente, há cerca de 200 anos. ( )
· Os dirigíveis eram balões compridos e motorizados. ( )
· Os avanços tecnológicos permitiram que os aviões ficassem mais velozes, percorrendo grandes distâncias em pouco tempo. ( )
 
QUESTÃO 18: Marque com um X a alternativa correta sobre a evolução do automóvel. 
a) O precursor dos automóveis modernos foi um triciclo movido a combustível. Desde então, passou por muitas transformações por causa da modernização tecnológica.
b) Desde a sua invenção, para ligar um automóvel bastava apertar um botão.
c) Mesmo com a evolução do automóvel, ele não se tornou um meio de transportepopular.
d) Desde a sua invenção, os automóveis não passaram por grandes transformações em razão dos avanços tecnológicos.
QUESTÃO 19: Ligue:
TERRESTRES				Movimentam na água.
AÉREOS				Movimentam na terra. 
AQUÁTICOS				Movimentam no ar.