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CULTURA BRASILEIRA 6a aula Lupa Vídeo PPT MP3 Exercício: CEL0467_EX_A6_201803513284_V1 16/10/2018 18:17:22 (Finalizada) Aluno(a): LUIZ CLÁUDIO FERNANDES DE ALBUQUERQUE 2018.3 EAD Disciplina: CEL0467 - CULTURA BRASILEIRA 201803513284 1a Questão A ideia que se tem de literatura é notadamente construída por uma rede de elementos que se intercruzam e moldam conceitos, conforme os valores vigentes do contexto sócio- histórico. Isso significa dizer que a arte literária carrega uma articulação entre: A ficção e a estética A estética e o fator social O social e o histórico A história e a sociologia A realidade e a história Explicação: A concepção de literatura, como hoje é entendida, está intrinsecamente relacionada a um momento histórico, que proporcionou o desencadeamento de todo o processo de produção, distribuição e circulação do artefato literário. Desse modo, a literatura concretiza-se no interior de uma prática social específica de leitura e escrita de uma sociedade necessariamente formada aos moldes que correspondem àquele momento. A ideia que se tem de literatura é especialmente construída por uma rede de elementos que se intercruzam e moldam conceitos, conforme os valores vigentes do contexto sócio-histórico. Considerando essas premissas, a literatura, portanto, enquanto arte, assinala uma articulação entre estética e fator social que se faz mediante um fundamento prático histórico. 2a Questão Dentro do modelo da Canção do Exílio e suas versões, assinale o verso que faz uma referência crítica a exclusão social e racial dos escravos após a abolição de 1888, corroborando o chamado Mito da democracia racial no Brasil: Minha amada tem palmeiras onde cantam passarinhos (Ferreira Gullar) Minha terra tem palmeiras onde canta o tico-tico (Cacaso) Minha terra tem macieiras da Califórnia onde cantam gaturamos de Veneza (Murilo Mendes) Minha terra tem palmares onde gorjeia o mar (Oswald de Andrade) Minha terra tem palmeiras onde canta o sabiá (Gonçalves Dias) javascript:abre_frame('1','6','v3',''); javascript:abre_frame('1','6','v3',''); javascript:abre_frame('2','6','v3',''); javascript:abre_frame('2','6','v3',''); javascript:abre_frame('3','6','v3',''); javascript:abre_frame('3','6','v3',''); javascript:diminui(); javascript:aumenta(); javascript:abre_frame('1','6','v3',''); javascript:abre_frame('2','6','v3',''); javascript:abre_frame('3','6','v3',''); 3a Questão Considerando a forma literária e a função histórica, podemos afirmar que a conjunção literatura e sociedade envolve estruturas: Complementares Totalmente independentes Determinantes Desconexas. Subordinadas Explicação: Considerando a forma literária e a função histórica, podemos afirmar que a conjunção literatura e sociedade envolve estruturas complementares, e que essa complementação se dá na medida em que a concepção de forma é definida para além da esfera literária, pois a própria realidade histórica é, com efeito, ela mesma formada. 4a Questão A heterogeneidade presente na formação (étnica, cultural, social) da população brasileira gerou discussões historicamente marcadas pela diversidade de enfoques desde os primeiros trabalhos, a partir do século XIX. Assim, fábula de três raças surgiu ainda no Brasil Império (século XIX), entre os pesquisadores naturalistas e ganhou a adesão de cronistas e escritores. A partir de quais pressupostos tal lenda foi elaborada? Pesquisas avançadas de DNA Mistura de saberes biológicos e sociais Mentalidade religiosa Saberes biológicos. Solução Política no século 5a Questão Dois pressupostos são importantes para entender a Formação da Subjetividade Moderna e as suas relações com as artes e a Literatura, que são os conceitos do: Iluminismo e Arcadismo Iluminismo e Barroco Renascimento e Barroco Renascimento e Iluminismo Barroco e Arcadismo 6a Questão Acerca do conceito de identidade cultural, pode-se dizer que trata-se de um tipo de sentimento de pertencimento a um grupo ou cultura, ou de um indivíduo, que se perceba como parte de um grupo ou cultura; é a sensação de ser igual, de se saber igual e de, portanto, se reconhecer igual a todos. No Brasil, se o imaginário nacional instaura uma suposta igualdade entre seus membros, isso não se confirma no espaço real, onde as desigualdades entre as classes sociais não permitem que todos usufruam dos mesmos recursos. Tal fato pode ser explicado à luz da história país. Assim senso, não é válido afirmar: Euclides da Cunha, ao relatar a guerra de Canudos no sertão da Bahia em 1897, apresenta o sertanejo como homem fraco, rude e atrasado, no contexto de um meio ambiente natural e político-social gravemente hostil. A identidade nacional brasileira é construída permanentemente e nunca completada, e nesta construção estão envolvidos intelectuais, artistas, povo e Estado. Gilberto Freyre, no que tange à identidade cultural brasileira, examina as relações de convivência e influência que determinaram as relações de dominação dos senhores de engenho sobre os negros. Os discursos que narram uma nação, e com o Brasil não é diferente, serão ambivalentes ideologicamente por serem produtos de um processo histórico contínuo. Para Silvio Romero, a tradição colonial era um fardo, pois de lá provinham as raças inferiores e a pesada herança escravocrata 7a Questão A dialética da malandragem ou da ordem e da desordem, no que tange à cultura brasileira, vincula-se: Aos modos de existência do brasileiro À literatura brasileira À ocidentalização À miscigenação À latinidade Explicação: Ao se pensar a dialética que ocorre entre o local e universal, no olhar crítico sobre a malandragem, na formação da cultura brasileira, há de se considerar dois estratos: o primeiro, universal, posicionado em um contexto maior de cultura (no caso brasileiro, o da cultura ocidental, entenda-se, europeia), cujos valores eram internalizados por intelectuais brasileiros para interpretar a sua própria sociedade, a despeito desta ser diferente da europeia. O segundo estrato, o local, portanto, mais restrito, encontramos representações da vida, articuladas com o universal, capazes de estimular a imaginação de um contexto mais restrito, ou seja, o brasileiro. Seria o universal no particular. É a partir do diálogo entre esses dois estratos, que se tocam continuamente na realidade local, que nos deparamos com a dialética da ordem e da desordem, como modos de existência do brasileiro, as brasilidades. 8a Questão Marque a alternativa que NÃO caracteriza a literatura como um fato cultural. Tem uma relação indireta com a história Foi muito importante na formação cultural brasileira É parte constitutiva da civilização Por se tratar de um modelo acabado, não é uma construção histórica. Se configura ao longo de um processo cumulativo de articulação com a sociedade. Explicação: A literatura é vista como um fato de cultura, algo, portanto, que não surge pronto e acabado, mas que se configura ao longo de um processo cumulativo de articulação com a sociedade. Assim sendo, é uma construção histórica e que, portanto, é parte constitutiva da Civilização, ou seja, da cultura. Visto que é arte, ela mantém uma relação indireta com a história, já que se vale de linguagem figurada. Por se tratar de um fato cultural, a literatura foi fundamental no processo de formação da cultura brasileira.
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