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29/01/2021 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 1/3
JOÃO CARLOS LEITE CORDEIRO
202003023752
 
Disciplina: DOUTRINA DA INTELIGÊNCIA I AV
Aluno: JOÃO CARLOS LEITE CORDEIRO 202003023752
Turma: 9003
CCJ0282_AV_202003023752 (AG) 16/10/2020 21:43:51 (F) 
Avaliação:
9,0
Nota Partic.: Av. Parcial.:
1,5
Nota SIA:
10,0 pts
 
DOUTRINA DE INTELIGÊNCIA I 
 
 1. Ref.: 3282198 Pontos: 0,00 / 1,00
O ciclo de inteligência é composto por 7 etapas que se sucedem dentro de uma lógica que lida com informações.
Fulano diz para Sicrano que fez um recorte deste ciclo no dia anterior. Ele declara que disseminou informações para
um usuário. Em seguida, refez o planejamento das ações. Sicrano diz para Fulano que houve uma falha na sequência
adotada, vez que:
 Após a disseminação da informação para o usuário, Fulano deveria ter processado mais dados.
Na verdade, não houve erro por parte de Fulano.
Fulano deveria ter disseminado informações logo depois de ter coletado informes e dados.
 Após a disseminação da informação para o usuário, Fulano deveria ter requerido um feedback.
Antes da disseminação da informação, Fulano deveria ter exigido um feedback do usuário.
 2. Ref.: 3282212 Pontos: 1,00 / 1,00
Podemos afirmar que a eclosão da Guerra Fria entre Estados Unidos e União Soviética fez com que as duas potências
trabalhassem em duas frentes em relação ao conhecimento. São elas:
 A obtenção e proteção do conhecimento.
O planejamento e difusão do conhecimento.
A busca e a coleta do conhecimento.
A obtenção e difusão do conhecimento.
A difusão e coleta do conhecimento.
 3. Ref.: 3021252 Pontos: 1,00 / 1,00
Há um tipo de inteligência que visa a produção de conhecimento, objetivando subsidiar o processo decisório da mais
alta esfera de administração pública. Assim, toda atividade de Inteligência servirá de substrato à esse tipo de
Inteligência, seja para subsidiar o preparo de políticas militares, internacionais, sociais, econômicas e afins. De que
tipo de inteligência estamos falando?
Competitiva
 de Estado
Militar
Estratégica Educational Performace Solution EPS ® - Alunos 
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javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3282198.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3282212.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3021252.');
javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.')
29/01/2021 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 2/3
Policial
 4. Ref.: 1052125 Pontos: 1,00 / 1,00
A ação de procura de dados de obtenção difícil, dados que são negados, necessitando para isso do emprego de
técnicas operacionais e acionamento do elemento de operações é:
Compartimentação.
 Busca.
Conhecimento.
Informe.
Coleta.
 5. Ref.: 1052137 Pontos: 1,00 / 1,00
Qual das alternativas apresenta as fases do ciclo de produção de conhecimento na ordem correta?
Reunião de dados, Planejamento, Utilização e Processamento.
Processamento, Planejamento, Reunião de dados e Utilização.
Utilização, Reunião de dados, Processamento e Planejamento.
 Planejamento, Reunião de dados, Processamento e Utilização.
Utilização, Processamento, Reunião de Dados e Planejamento.
 6. Ref.: 3284294 Pontos: 1,00 / 1,00
Fontes de coleta são os sítios em que os dados estão arquivados e podem ser
obtidos. Elas são classificadas de várias formas. Marque a assertiva que traz a
classificação de acordo com a origem:
Informatizado e Não informatizado.
Conhecida e Desconhecida.
Aberta e Fechada.
 Interna e Externa.
Governamental e Privado.
 7. Ref.: 1052145 Pontos: 1,00 / 1,00
É o documento interno utilizado para acionar a Divisão de Operações (DOP) para a busca de dados negados:
 Ordem de Busca.
Relatório Técnico.
Sumário de Inteligência.
Relatório de Inteligência.
Encaminhamento.
 8. Ref.: 1052154 Pontos: 1,00 / 1,00
É o objetivo das ações de inteligência e, particularmente, das ações de busca. O alvo pode ser um assunto, uma
pessoa, uma organização, um local, um objeto ou um evento:
Agente.
Informante.
 Alvo.
Colaborador.
Educational Performace Solution EPS ® - Alunos 
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javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 1052137.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3284294.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 1052145.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 1052154.');
javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.')
29/01/2021 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 3/3
Controlador.
 9. Ref.: 1052155 Pontos: 1,00 / 1,00
São medidas ativas destinadas a detectar e neutralizar atos de sabotagem contra instituições, pessoas, documentos,
materiais, equipamentos e instalações. Sabotagem é o ato deliberado, de efeitos físicos e/ou psicológicos, com o
objetivo de inutilizar ou adulterar conhecimento, dado, material, instalações e ativos institucionais:
Contraterrorismo.
Contrapromoção.
Contrapropaganda.
 Contrassabotagem
Contraespionagem.
 10. Ref.: 1052162 Pontos: 1,00 / 1,00
São grupos que se relacionam entre eles, sem adotar rígidos parâmetros sistêmicos, formados por profissionais de
inteligência, que tem missões análogas ou que atuam em uma mesma área territorial:
Sistema de Inteligência.
Canal de Comunicação.
 Comunidade de Inteligência.
Agência de Inteligência.
Setor de Operações.
Educational Performace Solution EPS ® - Alunos 
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 1052155.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 1052162.');
javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.')

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